【摘要】扇形統(tǒng)計圖(教材針對性訓練題60分30分鐘)一、填空題:(每小題4分,共20分)計圖是利用圓和_______表示______和部分的關(guān)系,圓代表的是總體,即100%,扇形代表______,圓的大小與總數(shù)量無關(guān)._______.1,如果用整個圖表示總體,那么_______扇形表示總體的13,____
2024-11-27 00:40
【摘要】扇形統(tǒng)計圖同步練習1．下面的扇形統(tǒng)計圖反映了初一（1）班學生在課外活動中參加各小組的情況，看圖回答：（1）哪種活動最受歡迎？（2）哪兩種活動受歡迎的程度差不多？（3）最受歡迎的兩種活動是什么？（4）圖中的各個扇形分別代表了什么？哪兩種活動的百分比之和超過總和的一半（5）圖中的“其他”是把最愛好電腦、體育、美術(shù)等活動
2024-11-27 17:11
【摘要】統(tǒng)計圖的選擇同步練習1．小明開了一家皮裝專賣店，2020年各月份的銷售情況如下表：月份一二三四五六七八九十十一十二銷售量（件）]1209040301023342080110用合適的統(tǒng)計圖表示2020年各季度的銷售量變化情況。解析：由于求各季度的銷售量變化情況根據(jù)
2024-11-27 12:51
【摘要】統(tǒng)計圖的選擇(教材針對性訓練題60分40分鐘)一、填空題:(每小題4分,共20分)...下圖扇形統(tǒng)計圖中,根據(jù)所給的已知數(shù)據(jù),若要畫成條形統(tǒng)計圖,甲、乙、丙三個條形對應(yīng)的三個小長方形的高度比為_________.512?100%13?100%25%丙甲乙
2024-12-15 03:09
【摘要】一、基礎(chǔ)訓練1.為了解某小區(qū)居民的用電情況，隨機抽查了該小區(qū)10戶居民的月用電量，結(jié)果如表1所示，則這10戶居民的平均月用電量是（）.表1A.23度B.24度C.25度D.26度2．某
2024-12-17 16:16
【摘要】雙龍中心校宗晶02468101214乒乒球足球跳繩踢毽其他人數(shù)/人六（1）班最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖2020年10月制1286
2024-12-04 02:03
【摘要】扇形統(tǒng)計圖測試題一、填空。1、常用的統(tǒng)計圖有（??）統(tǒng)計圖，（??）統(tǒng)計圖，（???）統(tǒng)計圖。2、如果要表示各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，可以用（）統(tǒng)計圖表示。3、扇形統(tǒng)計圖是用（）表示總數(shù)，用（）表示各部分所占總數(shù)的百分比。4、如果要反映數(shù)量的增減變化情
2025-04-03 02:22
【摘要】扇形統(tǒng)計圖人口比例從上圖你能得到哪些信息？（2）哪兩種球類運動受歡迎的程度差不多？（1）哪種球類運動最受歡迎？（3）最受歡迎的兩種球類運動是什么？你能從上面的統(tǒng)計圖中得到哪些信息？第27屆奧運會金牌榜代表隊美國俄羅斯中國
2024-12-20 14:26
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖》教案教學內(nèi)容：扇形統(tǒng)計圖教材第68—69頁的內(nèi)容。二教學目標了解扇形統(tǒng)計圖的特點、意義、作用；會看扇形統(tǒng)計圖，會制作扇形統(tǒng)計圖，會分析。三重點難點會制扇形統(tǒng)計圖，會分析。四教具準備課件。五教學過程(一)什
2024-12-20 17:55
【摘要】1．3數(shù)軸同步練習基礎(chǔ)訓練一、填空1數(shù)軸的三要素是，_和2、4的相反數(shù)是，－6的相反數(shù)是，0的相反數(shù)是.3、在數(shù)軸上，A、B兩點在原點的兩側(cè)，但到原點的距離相等，，如果點A表示73，那么點B
2024-12-17 16:17
【摘要】扇形統(tǒng)計圖數(shù)學教學反思 扇形統(tǒng)計圖數(shù)學教學反思1 扇形統(tǒng)計圖的學習是基于折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖以及圓的知識。但是，學生對于扇形的知識尚屬于空白，因此，我在教學時，充分考慮學生的知識...
2024-12-06 23:21
【摘要】乒乓球32%排球18%足球25%籃球19%其他6%扇形統(tǒng)計圖教學目標：1.理解扇形統(tǒng)計圖的特點：，并能正確地回答一些相關(guān)問題，并能解釋所得結(jié)果.重點：理解扇形統(tǒng)計圖的特點，學會從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息.難點：能夠根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息做出合理地判斷，并能用自己的語言清楚地表達看法.
2024-12-01 07:56
【摘要】第一篇：扇形統(tǒng)計圖 《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 張家界崇實北校 劉蘭娥 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！我今天說課的題目是《扇形統(tǒng)計圖》。下面我從七個方面進行說課。 一、教材分析： （一）教材...
2024-10-24 23:42
【摘要】（冀教版）六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖一、填空。（1）常用的統(tǒng)計圖有（）、（）、（）。（2）（）統(tǒng)計圖較容易看出各種數(shù)量的多少。（3）要表示數(shù)量增減變化的情況，用（）統(tǒng)計圖比較合適。（4）要表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系，需要繪制（）統(tǒng)計圖。（
2024-12-15 07:13
【摘要】扇形統(tǒng)計圖教學目標(一)教學知識點1．從現(xiàn)實生活中收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、體會數(shù)據(jù)在生活中的作用．2．理解扇形統(tǒng)計圖的特點，并能從中獲取有用的信息，作出決策．(二)能力訓練要求1．通過收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，作出決策，發(fā)展學生的數(shù)感和統(tǒng)計觀念．2．體會扇形統(tǒng)計圖所反映出來的整體與部分的關(guān)系，從中盡可能多地獲取信息．
2024-12-20 02:43
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