蘇教版八年級下語文期末考試2-展示頁
2024-11-27 18:17本頁面
【正文】 貧困學(xué)生建立了幫扶關(guān)系。（ 5 分） 本報(bào)訊 臨近開學(xué)，為讓貧困學(xué)生放下思想包袱安心上學(xué)， 2 月 12 日下午，三埠邊檢站政委高洋率官兵在開平市沙塘鎮(zhèn)政 府與當(dāng)?shù)貙W(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，來到沙塘鎮(zhèn)塘浪村兩名幫扶對象家里，給他們送去學(xué)習(xí)用品、水果和邊防官兵的關(guān)心與祝福?！?亂 花 漸 欲 迷 人眼， ”是淡淡的春意；“ ，青草池塘處處蛙”是宜人的夏韻；“何當(dāng)共剪西窗燭， ”是纏綿的秋思；“夜闌臥聽風(fēng)吹雨， ”是傷懷的冬寒。我們可用 ， ”來表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念 。我們可用 “ ， ”來頌揚(yáng)這種精神。吟誦時，山川有意；凝眸處，草木多情。 （ 3）古典文學(xué)一如陳年佳釀，芬芳了四季，詩意了人生。 （ 2） 2020 年世博會，四海友人齊聚上海，然而天下無不散的筵席，他們終將離開。o 游（ ） 鞭 笞 ． （ ） 驀 ． 然 （ ） 喑 ． ?。? ） 詩句積累（ 12 分）（第 5 題任選兩題） （ 1）、 今年四月，浙江一位老人捐獻(xiàn)出的眼角膜讓兩位盲人重見光明。i ( )白雪 白 皙 ． （ ） 甘之若 y237。 八年級語文能力測試 姓名 一、 基礎(chǔ)知識積累及其運(yùn)用（ 34 分） 詞語積累：給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字（ 8 分） 225。i 225。( ) 諳 ． 熟（ ） 225。老人的 這種精神正是龔自珍《己亥雜詩》中“ ， ”的寫照。請用連續(xù)的兩句古詩表達(dá)對四海友人的惜別之情 ： , 。春水滿灑澤，王灣在北固山下，見證“ ，風(fēng)箏一帆懸”的壯闊；夏意醉原野，辛棄疾流連于鄉(xiāng)間，品味“稻花香里說豐年， ”的欣喜；秋風(fēng)送閑雅，陶淵明結(jié)廬在人境，享受“ ，悠然見南山”的恬靜；冬嶺秀松柏，孔子佇立于天地間，感悟“歲寒 ， ”的深邃。 （ 4）、 奉獻(xiàn)是一種精神。思鄉(xiāng)是一種情懷。 （ 5 ）、 春 夏 秋 冬 是 古 典 詩 詞 長 盛 不 衰 的 話 題 。 閱讀下面一則新聞，按要求回答問題。 據(jù)了解，三埠邊檢站通過走訪居委會、轄區(qū)群眾、學(xué)校老師，對開平各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查摸底，詳細(xì)了解貧困學(xué)生的人數(shù)和基本情況，將他們在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)、生活狀況、監(jiān)護(hù)人基本情況以及存在的困難作了詳細(xì)登記， 逐一建立幫扶檔案，并聯(lián)合當(dāng)?shù)攸h委政府和村委會，落實(shí)專人跟蹤，制定幫扶措施。官兵們逢節(jié)假日定期走訪貧困學(xué)生，并邀請他們參加夏令營體驗(yàn)軍營生活， 及時給予力所能及的幫助，讓孩子們感受社會大家庭的溫暖。 （ 2）現(xiàn)在有許多貧困學(xué)生需要我們的幫助，下面是小明同學(xué)寫的一份倡議書，請?jiān)跈M線上用比喻修辭手法補(bǔ)寫句子。愛能改變一個人，愛更能創(chuàng)造奇跡。 同學(xué)們，讓我們行動起來，把關(guān)心和幫助獻(xiàn)給最需要幫助的人吧！ 下列句中有語病的一項(xiàng)是 ( )（ 2 分） A
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