【摘要】第八章人際溝通禮儀人際溝通禮儀對于公務(wù)人員來說,更需要掌握人際溝通禮儀,因?yàn)槎Y儀絕不是單獨(dú)存在的,而是要配合恰當(dāng)?shù)臏贤ㄐ袨椋拍芡昝赖卣宫F(xiàn)出來,達(dá)到盡善盡美的效果人際溝通禮儀一、拿出真誠的態(tài)度來禮儀不應(yīng)該是虛偽的謙恭和禮節(jié)性
2025-03-13 23:51
【摘要】中管網(wǎng)制造業(yè)頻道歡迎參加第二期崗中培訓(xùn)主題:人際溝通技巧內(nèi)容:第一講什么是人際溝通第二講人際溝通出了什么問題?第三講人際溝通技巧與運(yùn)用形式:案例講解、游戲、課
2024-11-12 16:51
【摘要】人際溝通技巧人際溝通與交流?第一章人際溝通概述?第二章溝通障礙和技巧?第三章職場溝通技巧?第四章日常溝通?第五章溝通中的表達(dá)、反應(yīng)、應(yīng)變導(dǎo)課?人際溝通能力測試1.你是否時(shí)常避免表達(dá)自己的真實(shí)感受,因?yàn)槟阏J(rèn)為別人根本不會理解你?A.肯定B.有時(shí)
2025-03-21 17:55
【摘要】項(xiàng)目一建立人際關(guān)系海上遇險(xiǎn)游戲?第一步自己思考,排序?第二步小組討論,小組共同的意見,排序?第三步—專家的意見,請大家記錄?請大家按第四、五步要求逐一完成?大家一起來完成后面的步驟?個人平均得分、小組得分、專家意見、比較小組個人的平均分與小組分?jǐn)?shù)哪一個高??這些數(shù)字究竟能說明什么?
2025-03-14 15:07
【摘要】人際溝通與禮儀(第一講)一、溝通開啟成功的鑰匙1、感悟溝通、有益處的互動過程1)、溝通的定義2)、溝通的基本特征:情感的融合,思維的共識(通俗點(diǎn)說就是明白、理解對方的想法、感受、目的,并共同尋求合理有效地解決事務(wù)、問題的方法;建立、加深彼此間的關(guān)系。):一方
2025-03-13 23:52
【摘要】商務(wù)禮儀與人際溝通主講:陳晏紅武漢德道君悅管理咨詢有限公司?空杯心態(tài)?積極參與?目標(biāo):輕松愉快有收獲!建議與提示武漢德道君悅管理咨詢有限公司禮儀無處不在
2025-02-27 12:54
【摘要】人際溝通與談判第一篇導(dǎo)論第一章溝通的意義第二章人際關(guān)系與人際溝通第三章溝通管理第一章溝通的意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章的學(xué)習(xí),應(yīng)知曉如下內(nèi)容:?溝通與人際溝通?人際溝通的研究對象及學(xué)科特征?人生三大商數(shù)及其關(guān)系?成功的標(biāo)志及要
2025-01-24 10:32
【摘要】團(tuán)隊(duì)意識及人際溝通主講:**時(shí)間:8:30–11:30團(tuán)隊(duì)意識及人際溝通課程目標(biāo)三個收獲1、理解團(tuán)隊(duì)角色差異所產(chǎn)生的沖突2、理解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通的意義3、理解溝通的三環(huán)節(jié)及有關(guān)技巧團(tuán)隊(duì)意識及
2025-01-21 21:06
【摘要】人際溝通培訓(xùn)講師人際溝通培訓(xùn)講師:譚小琥譚小琥老師老師介紹:品牌策略營銷專家清華大學(xué)特邀講師世界華人500強(qiáng)講師中國金牌管理咨詢師國際注冊企業(yè)教練(RCC)中國式沙盤模擬培訓(xùn)第一人授課風(fēng)格:演說家的風(fēng)采、戰(zhàn)略家的氣度、理論家的才華。譚老師的培訓(xùn)課程:理論與實(shí)踐相結(jié)合,非常有效,使我們受益很多?!袊苿蛹瘓F(tuán)講師風(fēng)格個性化,易聽;易懂;
2025-04-15 01:19
【摘要】團(tuán)隊(duì)意識及人際溝通團(tuán)隊(duì)意識及人際溝通主講:**時(shí)間:8:30–11:30團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)意意識識及及人人際際溝溝通通課課程程目目標(biāo)標(biāo)三個收獲三個收獲1、理解團(tuán)隊(duì)角色差異所產(chǎn)生的沖突2、理解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通的意義3、理解溝通的三環(huán)節(jié)及有關(guān)技巧團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)意意識識及及人人際際溝溝通通
2025-01-26 12:48
【摘要】L/O/G/O人際溝通與禮儀溝通概述溝通的基本結(jié)構(gòu)溝通的形式人際交往的心理效應(yīng)人際吸引的基本規(guī)律本節(jié)課內(nèi)容簡介:為什么叫“溝通”?因?yàn)橛小皽稀?,才需要“通?年齡之溝?性別之溝?心理之溝?層級之溝?信息不對稱之溝?文化差異之溝???
2025-03-13 23:50
【摘要】人際溝通技巧授課方式講授、活動、測試、研討、發(fā)表授課時(shí)數(shù)300分鐘授課目的1、使學(xué)員樹立正確的溝通理念;2、進(jìn)一步提高學(xué)員溝通的技巧。課程大綱一、溝通的功能二、溝通的陷阱主體內(nèi)容媒介客體三、溝通的技巧聽說讀
【摘要】第七章人際溝通與通聯(lián)禮儀主要內(nèi)容一電話禮儀二網(wǎng)絡(luò)通信禮儀三饋贈禮儀教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):掌握電話禮儀、網(wǎng)絡(luò)通信禮儀和饋贈禮儀的基本知識。能力目標(biāo):能夠根據(jù)電話禮儀、網(wǎng)絡(luò)通信禮儀和饋贈禮儀的相關(guān)知識分析實(shí)際生活中的現(xiàn)象并能夠適當(dāng)調(diào)整自己的不適當(dāng)行為。任務(wù)一電
2025-01-13 06:28
【摘要】我們的主題—1、概念溝通2、人際交往心理3、基本禮儀1一、概念溝通(munications)?溝通之于現(xiàn)代企業(yè)公共關(guān)系的必要性?現(xiàn)代企業(yè)、社會與人如何認(rèn)識溝通?溝通在管理上的重要意義關(guān)于溝通的案例:張藝謀《愛立信》王家衛(wèi)《重慶森林》溝通:傳達(dá)、告知、交換、聯(lián)絡(luò)、引起興趣、共鳴、感染