20xx青島版八下數(shù)學(xué)1132圖形的中心對稱課件-展示頁

【摘要】八年級下冊圖形的中心對稱知識與能力?了解中心對稱圖形及對稱中心的概念及其它們的應(yīng)用；?能正確區(qū)分中心對稱與中心對稱圖形。教學(xué)目標(biāo)?中心對稱圖形的有關(guān)概念及其它們的運用；?區(qū)別關(guān)于中心對稱的兩個圖形和中心對稱圖形.教學(xué)重難點情景引入（1）這些圖形有什么共同的特征？（2）你能將圖上

2024-11-30 16:48

20xx青島版八下數(shù)學(xué)113圖形的中心對稱課件-展示頁

【摘要】體驗新知老師給同學(xué)們變魔術(shù)圖形的中心對稱概念，能運用性質(zhì)解決問題，能認識和欣賞自然界與現(xiàn)實生活中的中心對稱圖案認識理解掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀課本第186—188頁內(nèi)容邊看、邊想、邊畫、邊記在①線段、②角、③等腰三角形、④等腰梯形、

2024-11-30 16:48

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下142函數(shù)的表示法練習(xí)題-展示頁

【摘要】函數(shù)的表示方法一、夯實基礎(chǔ)1、函數(shù)的表示方法有____________、____________、____________三種．2、某天小華騎自行車上學(xué)，途中因自行車發(fā)生故障，修車耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行，按時趕到了學(xué)校.右圖描述了他上學(xué)的情景，下列說法中錯誤．．的是（）A．修車時間為15分鐘B．學(xué)校離家的距

2024-11-26 23:20

冀教版數(shù)學(xué)八下203中心對稱與中心對稱圖形第2課時-展示頁

【摘要】冀教版八年級下冊數(shù)學(xué)中心對稱與中心對稱圖形教學(xué)設(shè)計第2課時教學(xué)設(shè)計思路：，設(shè)計為畫出線段和等邊三角形以它的中心為對稱中心的對稱圖形，這樣處理既鞏固了上節(jié)課的知識，同時引出中心對稱圖形的有關(guān)定義.，采用“操作—思考—總結(jié)—應(yīng)用”的探究思路，逐層推進，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.教學(xué)目標(biāo)：A層：發(fā)現(xiàn)

2024-12-20 23:42

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊92中心對稱與中心對稱圖形同步練習(xí)題-展示頁

【摘要】中心對稱與中心對稱圖形1．下列說法中，不正確的是()A．關(guān)于某一點中心對稱的兩個圖形全等B．全等的兩個圖形一定關(guān)于某一點成中心對稱C．圓是中心對稱圖形D．任何一條線段的兩個端點關(guān)于這條線段的中點成中心對稱2．（2021．桂林）下列四個圖形中，既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形的是()3．

2024-12-15 12:54

冀教版八下203中心對稱與中心對稱圖形-展示頁

【摘要】?中心對稱的兩個圖形有什么性質(zhì)?。（1）平行四邊形的對角頂點關(guān)于對角線交點對稱。（2）平行四邊形的對邊關(guān)于對角線交點對稱。（3）平行四邊形是軸對稱圖形復(fù)習(xí)與引入如圖所示的兩個圖形成中心對稱，你能找到對稱中心嗎？PABDCEFGH

2024-12-20 15:18

冀教版八下203中心對稱與中心對稱圖形2課時-展示頁

【摘要】中心對稱與中心對稱圖形教學(xué)設(shè)計第1課時[教學(xué)設(shè)計思路：，設(shè)計為畫出已知圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180度的圖形，這樣處理一方面加強了中心對稱與旋轉(zhuǎn)的聯(lián)系，同時為后面的作圖環(huán)節(jié)打開基礎(chǔ).，先安排了判斷兩個圖形是否成中心對稱，之后是關(guān)于成中心對稱的兩個圖形的性質(zhì)的探究.這樣會導(dǎo)致學(xué)生在判斷兩個圖形是否成中心對稱的這一環(huán)節(jié)，無法進行深層次

2024-12-21 08:51

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下144一次函數(shù)練習(xí)題-展示頁

【摘要】一、夯實基礎(chǔ)1、下列說法不正確的是（）是正比例函數(shù)一次函數(shù)一定不是一次函數(shù)2、下列函數(shù)中，正比例函數(shù)是()A．y=—8xB．y=—8x+1C．y=8x2+1D．y=-x83、一般地，形如的函數(shù)叫做正比例函數(shù)

2024-11-27 11:09

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下151多邊形練習(xí)題2-展示頁

【摘要】多邊形一、夯實基礎(chǔ)1、一個多邊形的內(nèi)角和等于1080°，這個多邊形的邊數(shù)是（）A．9B．8C．7D．62、多邊形的內(nèi)角和不可能為()[來°°°°3、從n邊形的一個頂點出發(fā)，可以引____條對

2024-11-26 23:20

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下151多邊形練習(xí)題1-展示頁

【摘要】多邊形一、夯實基礎(chǔ)1、把一張形狀是多邊形的紙片剪去其中某一個角，剩下的部分是一個四邊形，那么這張紙片原來的形狀不可能是()形2、若從一個多邊形的一個頂點出發(fā),最多可以引10條對角線,則它是()3、在平面內(nèi)，由一些線段

2024-11-26 23:20

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)七上113旋轉(zhuǎn)對稱圖形與中心對稱圖形同步練習(xí)題-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)七年級上第十一章圖形的運動旋轉(zhuǎn)對稱圖形與中心對稱圖形（1）一、選擇題１、如圖，下列四個圖案中，它們繞中心旋轉(zhuǎn)一定角度后能和原來圖案重合，其中一個圖案與其余三個圖案不同，它是（）

2024-11-28 01:58

冀教版數(shù)學(xué)八下203中心對稱與中心對稱圖形同步測試題-展示頁

【摘要】中心對稱與中心對稱圖形，直線12ll?，垂足為O，點A1與點A關(guān)于直線1l對稱，點A2與點A關(guān)于直線2l對稱。點A1與A2有怎樣的對稱關(guān)系？你能說明理由嗎？點撥：判別對稱性一定要根據(jù)定義進行，本題易漏掉A1、A2關(guān)于A1A2的垂直平分線對稱這一關(guān)系。

2024-12-15 07:14

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下146一次函數(shù)的性質(zhì)練習(xí)題-展示頁

【摘要】一次函數(shù)的性質(zhì)一、夯實基礎(chǔ)1、一次函數(shù)32??xy的大致圖像為（）ABCD2、在平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)1yx???的圖象經(jīng)過（）A．一、二、三象限B．二、三、四象限C．

2024-11-27 16:29

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下143函數(shù)圖象的畫法練習(xí)題1-展示頁

【摘要】函數(shù)圖象的畫法一、夯實基礎(chǔ)1、若a﹥0,則點P(-a,2)應(yīng)在（）2、若點P（a,b）在第四象限內(nèi)，則a,b的取值范圍是（）﹥0,b﹤0﹥0,﹤0﹤0,b﹥0﹤0,b﹤03、點A(-3,2)在第_____象限，點D（3，-2）在第＿＿象限，

2024-11-27 16:29

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下143函數(shù)圖象的畫法練習(xí)題2-展示頁

【摘要】函數(shù)圖象的畫法一、夯實基礎(chǔ)1、小華外出散步，從家走了20分鐘后到達了一個離家900米的報亭，看了10分鐘的報紙然后用了15分鐘返回到家．則下列圖象能表示小華離家距離與時間關(guān)系的是（）2、如圖，平面直角坐標(biāo)系中，在邊長為1的正方形ABCD的邊上有一動點P沿ABCDA????運動一周，則P的縱坐標(biāo)

2024-11-27 16:29

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下156中心對稱圖形練習(xí)題-文庫吧

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下156中心對稱圖形練習(xí)題-wenkub

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下156中心對稱圖形練習(xí)題(已修改)

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下156中心對稱圖形練習(xí)題(編輯修改稿)

20xx北京課改版數(shù)學(xué)八下156中心對稱圖形練習(xí)題-wenkub.com