【摘要】第十六章二次根式(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能在有理數(shù)的混合運(yùn)算及整式的混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上,使學(xué)生了解二次根式的混合運(yùn)算與以前所學(xué)知識的關(guān)系,在比較中求得方法,并能熟練地進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算.過程與方法引導(dǎo)法,在多解中進(jìn)行比較,尋求有效快捷的計算方法情感、態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的類比思想.【教學(xué)
2024-12-21 12:23
【摘要】二次根式的加減課型:新授課上課時間:課時:1學(xué)習(xí)內(nèi)容:含有二次根式的單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘、相除;多項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘、相除;多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘、相除;乘法公式的應(yīng)用.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、含有二次根式的式子進(jìn)行乘除運(yùn)算和含有二次根式的多項(xiàng)式乘法公式的應(yīng)用.
【摘要】第2課時二次根式的混合運(yùn)算學(xué)前溫故新課早知:先算,再算,最后算,有括號的應(yīng)先算括號里面的.:加法與,乘法、與;乘法公式有:公式、公式.乘方乘除加減交換律結(jié)合律
2025-06-25 01:49
【摘要】二次根式的加減第1課時二次根式的加減幾個二次根式化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的可以合并.合并被開方數(shù)相同的二次根式,是將二次根式前面的數(shù)或式子相加減,和都不變.(1)把二次根式化成二次根式;(2)將相同的二次根式進(jìn)行合并.被開方數(shù)
2025-06-21 12:25
【摘要】二次根式的加減第1課時二次根式的加減運(yùn)算知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2二次根式的合并1.下列二次根式中,能與3合并的是(B)A.32B.12C.24D.82.下列二次根式中,化成最簡二次根式后能與??合并的是(C)A.3??B
2025-06-25 02:02
【摘要】二根次式的加減第十六章二次根式導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第1課時二次根式的加減學(xué)習(xí)目標(biāo)、減運(yùn)算法則.(重點(diǎn))、減運(yùn)算法則進(jìn)行簡單的運(yùn)算.(難點(diǎn))問題1滿足什么條件的根式是最簡二次根式?
2025-06-29 03:36
【摘要】 二次根式的加減第1課時 二次根式的加減,二次根式加減時,可以先將二次根式化成 ,再將 的二次根式進(jìn)行合并.?計算正確的是( ).最簡二次根式被開方數(shù)相同D二次根式的加減運(yùn)算分析:根據(jù)二次根式的乘除運(yùn)算法則或性質(zhì)先把式中各項(xiàng)進(jìn)行化簡,再把被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并.
2025-06-23 05:27
【摘要】 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共15題;共30分) 1.(2分)下列運(yùn)算:①﹣3=0:②2×3=6:③÷=2;④(+2)2=7,其中錯誤的有(...
2025-04-02 02:21
【摘要】二次根式的加減學(xué)習(xí)要求掌握可以合并的二次根式的特征,會進(jìn)行二次根式的加、減運(yùn)算.課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1.下列二次根式15,12,18,82,454,125,27,32化簡后,與2的被開方數(shù)相同的有______,與3的被開方數(shù)相同的有______,與5的被開方數(shù)相同的有______.2.計算:(1)??31
2024-11-27 06:53
【摘要】第十六章 二次根式 二次根式第1課時 二次根式學(xué)前溫故新課早知如果一個數(shù)的平方等于a(a≥0),那么這個數(shù)叫做a的 .一般地,正數(shù)有兩個互為相反數(shù)的平方根,即a的平方根記作 ,其中正的平方根就是它的 ;0的平方根和算術(shù)平方根都是 ;負(fù)數(shù) 平方根.?平方根
2025-06-25 01:50
2025-06-21 12:02
【摘要】二次根式的加減學(xué)習(xí)要求會進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算,能夠運(yùn)用乘法公式簡化運(yùn)算.課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1.當(dāng)a=______時,最簡二次根式12?a與73??a可以合并.2.若27??a,27??b,那么a+b=______,ab=______.3.合并二次根式:(1)???)18(50______
【摘要】第12章二次根式第1課時二次根式的加減第1課時二次根式的加減第12章二次根式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時二次根式的加減1.經(jīng)過觀察、討論,了解同類二次根式的定義.能準(zhǔn)確識別同類二次根式.2.通過自學(xué)閱讀,了解二次根式的加
2025-06-28 16:45
【摘要】第2課時二次根式的化簡學(xué)前溫故新課早知1.|a|=,??≥0,,??0時,a的算術(shù)平方根是,0的算術(shù)平方根是.a-a??0學(xué)前溫故新課早知1.當(dāng)a≥0時,??0.2.若a,
2025-06-23 20:59