xxxx創(chuàng)業(yè)計劃大賽介紹-展示頁
2025-01-18 17:08本頁面
【正文】 ——不是最先進，最搶手，最熱門。 ⑤培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力 —— 把理論聯(lián)系實際，用知識創(chuàng)造財富； —— 大學(xué)生不只是就業(yè)者，更是創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)比就業(yè)更具有成就。 ? ②學(xué)生的溝通交流和組織管理能力得到培養(yǎng) ? 團隊意識、合作精神、配合方式 ? 各司其責(zé)、交流溝通、共同工作 ③綜合素質(zhì)的提高 ——素質(zhì)教育的最好課程 —— 創(chuàng)業(yè)大賽的知識涉及：數(shù)、理、化、生、天、地、海、 工、農(nóng)、醫(yī)；文、史、哲、政、經(jīng)、管、法等學(xué)科，最 好的交叉學(xué)科或各類專業(yè)的綜合學(xué)習(xí)和訓(xùn)練； —— IQ和 EQ的綜合訓(xùn)練 ——智者的游戲： 調(diào)查、分析、判斷、決策；討論、說服、溝通、寫作、表達。 ④ 2023大賽 : 廈門 ——廈門大學(xué)（共青團中央、中國科協(xié)、 教育部 、全國學(xué)聯(lián)舉辦，廈門市政府、廈門大學(xué)承辦，中國銀行協(xié)辦， 77件作品決賽， 59所高校觀摩， 港澳臺 27名師生參展觀摩， 38位評委中三分之二是企業(yè)家、風(fēng)投家） ⑤ 2023大賽： 濟南 ——山東大學(xué)（共青團中央、中國科協(xié)、 教育部 、全國學(xué)聯(lián)舉辦，濟南市政府、山東大學(xué)承辦，飛利浦電子中國集團贊助，內(nèi)地和港臺 343所高校參加， 129件作品決賽， 1000人 觀 摩， 44位評委中只有 6位來自高校的學(xué)者） ⑥ 2023大賽： 成都 ——四川大學(xué) （全國 1000所高校十萬學(xué)生參加三級競賽， 168件作品決賽， 31個金獎 ) ⑦ 2023大賽： 長春 ——吉林大學(xué) （全國 1000所高校十萬學(xué)生參加三級競賽， 640件作品入圍復(fù)賽， 123所高校 182件作品決賽，首次引人網(wǎng)絡(luò)虛擬運營環(huán)節(jié) ——創(chuàng)業(yè)之星，評審首次采用無紙化）我校作品 《新型桑葉代用紅茶創(chuàng)業(yè)計劃書》 獲銀獎 ⑧ 2023大賽： 上海 ——同濟大學(xué)（全國 31個省市 390個高校的 650件作品參加了復(fù)賽 ，內(nèi)地 152所高校的 200件作品進入決賽，港澳地區(qū) 10所高校選派的 23件作品參加終審角逐 ，評委全部都是企業(yè)界人士，答辯形式可由參賽團隊選擇（公開還是秘密）我校由經(jīng)濟管理學(xué)院和生物與化學(xué)工程學(xué)院 9名同學(xué)組成的天健創(chuàng)業(yè)團隊的 《新型生物源植物生長物質(zhì)冠菌素》榮獲全國 金獎 ，這也是我校作品在該賽事上首次摘金。 ① 1999大賽： 北京 ——清華大學(xué)（共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)舉辦，和訊網(wǎng)贊助， 21個省市120所高校 400件作品， 188件作品進入復(fù)賽， 30件作品決賽） ② 2023大賽： 上海 ——上海交通大學(xué)（ 共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)舉辦，萬維投資網(wǎng)贊助， 24個省市 137所高校 455件作品進入復(fù)賽， 50件作品決賽，角逐 15個金獎， 35個銀獎）我校獲得 銀獎 。 2. 創(chuàng)業(yè)計劃大賽的由來 ? 創(chuàng)業(yè)計劃競賽源于美國，是近幾年風(fēng)靡全球高校的重要賽事； ①美國： MIT： 5萬美圓創(chuàng)業(yè)大賽（ 1990年） 德州 Austin：（ 1983年） 美國有超過 35所大學(xué)設(shè)立 BPC （現(xiàn)在，每年舉辦一次）孵化出： Yahoo, excite, Netscape等公司 ②英國：劍橋大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)中心（ Cambridge ELC） 英國其他大學(xué)的創(chuàng)業(yè)活動 ③亞洲：亞洲大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計劃又名 “商業(yè)計劃 ” BP 3. 創(chuàng)業(yè)計劃大賽的競賽過程 – 借用風(fēng)險投資的動作模式，圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份 創(chuàng)業(yè)計劃書 ，最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎?wù)撸? 4. 中國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽情況 (1) 列屆概況 前身： ，并邀請北大、人大、北方交大、北農(nóng)大等高校同學(xué) 320人參加， 98個競賽小組， 114件作品。 —— 《 致富經(jīng) 》 欄目主題詞 江蘇科技大學(xué) 創(chuàng)業(yè)計劃大賽介紹 經(jīng)濟管理學(xué)院 本講內(nèi)容 、報告書撰寫和分析及論證中常見的問題 Ⅰ . 關(guān)于創(chuàng)業(yè)計劃大賽 1. 創(chuàng)業(yè)計劃書是干什么的？ – 告訴投資人 ，一個創(chuàng)業(yè)計劃是否可行。勵志照亮人生， 創(chuàng)業(yè)改變命運。 財富無處不在，行動成就夢想。 – 告訴執(zhí)行者，如何打造一個成功的企業(yè)。受到到社會關(guān)注，并奠定了挑戰(zhàn)杯賽的基礎(chǔ)。 博捷牌艦船搶修專業(yè)用多功能焊割機創(chuàng)業(yè)計劃（第 11名） ③ 2023大賽： 杭州 ——浙江大學(xué)（共青團中央、中國科協(xié)、 教育部 、全國學(xué)聯(lián)舉辦，杭州市政府、浙江大學(xué)承辦，浙江多家企業(yè)協(xié)辦， 29個省市 244所高校 542件作品進入復(fù)賽， 60件作品決賽，角逐 20個金獎， 40個銀獎）由于 教育部的加入，更添權(quán)威性。 ? 組織工作愈加完善 ? 作品質(zhì)量快速提升 ? 影響力日漸擴大 （ 2）參賽現(xiàn)狀與趨勢 （ 3）創(chuàng)業(yè)計劃書關(guān)注什么？ 內(nèi)容的完整性 實施的可行性 回報的合理性 （ 4）學(xué)生作品的通病是什么？ 知識產(chǎn)權(quán)歸屬不明 商業(yè)計劃缺乏細節(jié) 商業(yè)邏輯不夠嚴(yán)密 展示說明不盡人意 （ 5）創(chuàng)業(yè)計劃大賽贏在何處？ 、創(chuàng)意 、完美的現(xiàn)場表現(xiàn) （ 6）創(chuàng)業(yè)計劃大賽現(xiàn)場要點 ，語言簡潔流暢 、切合主題 、分工合理 、機智應(yīng)變 、言語得體 （ 7）創(chuàng)業(yè)大賽需要付出什么？ 創(chuàng)業(yè)大賽是一場磨練，需要付出： ——時間，精力 ——青春年華 ——“快樂 ” ——健康 （ 8）創(chuàng)業(yè)大賽 “可 ”能得到什么？ ①創(chuàng)業(yè)的知識和技能體系 ②創(chuàng)業(yè)的合作伙伴 ③創(chuàng)業(yè)的商業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò) ④創(chuàng)業(yè)的良好媒體關(guān)系 ⑤寶貴的交流機會 ⑥團隊精神 ⑦綜合素質(zhì)的提高 ⑧終身受益的經(jīng)歷 ⑨保研（進滬）加分，出國背景 （ 8）參與者獲得的好處表現(xiàn)為： ? ①學(xué)生的分析和研究能力得到培養(yǎng) ? 發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、分析問題、解決問題的能力；
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