新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律1-展示頁

【摘要】第二章恒定電流第六節(jié)電阻定律請仔細(xì)觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?這些因素與電阻之間的定量關(guān)系如何？影響電阻大小的因素有哪些?回顧1:這些因素怎么影響電阻大小的？長度、橫截面積、導(dǎo)電材料探究方法：控制變量法探究步驟：①同種材料，S一定，改變L，測R②同種材

2024-11-30 11:07

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律3-展示頁

【摘要】電阻定律導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)？導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān)，與通過導(dǎo)體的電流強度無關(guān)請仔細(xì)觀察以下物體猜想:導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)？影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的？長度、橫截面積、導(dǎo)電材料實驗方法：控制變量法實驗方案：同種材料，S一定

2024-11-30 11:06

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律6-展示頁

【摘要】選修3-1第二章電阻定律教案一、教材分析本節(jié)課是一節(jié)實驗探究和理論探究課。從研究方法上講，本節(jié)內(nèi)容是體現(xiàn)和滲透物理學(xué)研究方法的經(jīng)典案例。如何通過兩種探究方案進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生探究能力，使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的探究方法，對學(xué)生今后的發(fā)展尤為重要。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)①知道電阻定律及其表達(dá)式；②了解導(dǎo)體電阻率的概念，知道常

2024-12-21 06:58

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律8-展示頁

【摘要】中學(xué)高二年級物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題名稱：導(dǎo)體的電阻命制人：2021年9月15日班級姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)，能利用導(dǎo)體電阻的決定式進(jìn)行有關(guān)的分析和計算。,了解電阻率與溫度的關(guān)系。，培養(yǎng)利用實驗抽象概括出物理規(guī)律的能力。學(xué)習(xí)重點：電阻定律的得出學(xué)習(xí)難點：電

2024-12-21 06:58

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律10-展示頁

【摘要】實驗：測定金屬的電阻率（不要求用螺旋測微器測量金屬絲的直徑）考綱要求電阻和電阻定律電阻率與溫度的關(guān)系測定金屬的電阻率（實驗）知識梳理1)電阻：導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流的比值。2)定義式：URI?，導(dǎo)體的電阻與電壓、電流均無關(guān)。3)電阻定律：同種材料的導(dǎo)體，其電阻與它的長度l成正比，與它的

2024-12-21 06:58

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律4-展示頁

【摘要】6電阻定律教學(xué)設(shè)計即是運用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題，確定教學(xué)目標(biāo)，建立解決教學(xué)問題的策略，試行解決方案，評價試行結(jié)果和對方案進(jìn)行修改的過程?！笆┙讨ǎF在啟導(dǎo)”。教師是教學(xué)活動的設(shè)計者和組織者。主導(dǎo)著課堂教學(xué)活動的全過程。一堂成功優(yōu)質(zhì)課的背后，潛在地隱藏著教師的教學(xué)意識和思想。并直接或間接地影響著教學(xué)的策略和效果。為此，要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，必須更新教學(xué)觀念，增強

2024-12-01 22:34

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律7-展示頁

【摘要】電阻定律教案【教材分析】《電阻定律》是人教版高中物理（新課程.選修3-1）第二章第六節(jié)的內(nèi)容。電阻跟導(dǎo)體的材料、橫截面積、長度間的關(guān)系，初中已定性地講過，這節(jié)課，我們采用探究的方法，通過學(xué)生分組實驗，得出電阻定律。為了便于學(xué)生操作，將課本上的演示實驗改為分組實驗，讓學(xué)生分為三個大組十二個小組，分別探究不同的方面，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生自己設(shè)計實驗、得出結(jié)論

2024-12-21 06:58

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律6-展示頁

【摘要】第六節(jié)電阻定律請仔細(xì)觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?如何驗證？影響電阻大小的因素有哪些?猜測：這些因素怎么影響電阻大小的？長度、橫截面積、導(dǎo)電材料長度越長、橫截面積越大,電阻越小實驗方法：控制變量法實驗方案：同種材料，S一定，改變L，測R同種材料，L一定

2024-11-30 11:06

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律7-展示頁

【摘要】電學(xué)實驗一：電阻的測量恒定電流高中物理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握用伏安法測電阻的基本原理，會分析誤差。2、掌握電流表的內(nèi)外接法，會根據(jù)實際情況進(jìn)行選擇。3、掌握供電電路的兩種接法，及必須用分壓電路的三種情況。4、掌握選擇實驗器材的方法，及實物連接注意的事項。一、伏安法測電阻2、

2024-11-30 11:06

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律4-展示頁

【摘要】第二章恒定電流第六節(jié)電阻定律請仔細(xì)觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?如何驗證？影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的？長度、橫截面積、導(dǎo)電材料實驗方法：控制變量法實驗方案：同種材料，S一定，改變L，測R同種材料，L一定，改變S，測R

2024-11-30 00:17

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律同步試題1-展示頁

【摘要】第六節(jié)、電阻定律同步試題一、選擇題1．下列關(guān)于電阻率的敘述，錯誤的是[]A．當(dāng)溫度極低時，超導(dǎo)材料的電阻率會突然減小到零B．常用的導(dǎo)線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的C．材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長度D．材料的電阻率隨溫度變化而變化2．一粗細(xì)均勻的鎳鉻絲，截面直徑

2024-12-12 13:00

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律同步試題3-展示頁

【摘要】第6節(jié)電阻定律【知識要點】1．探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系⑴探究方案一：實驗探究。⑵探究方案二：理論探究。2．電阻定律⑴內(nèi)容：同種材料的導(dǎo)體,其電阻R與它的長度L成正比,與它的橫截面積S成反比，導(dǎo)體電阻還與構(gòu)成它的材料、溫度有關(guān)。⑵表達(dá)式:SlR??[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]

2024-12-12 13:00

新課標(biāo)人教版3-1選修三23歐姆定律同步試題5-展示頁

【摘要】歐姆定律一、選擇題1.關(guān)于閉合電路，下列說法中正確的是（）A.B.C.D.2.用電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源對外電路供電，下列判斷中正確的是（）①電源短路時，路端電壓為零，電路電流達(dá)最大值②外電路斷開時，電路電壓為零，路端電壓也為零③路端電壓增大時，流過電源的電流一定減?、苈范穗妷涸龃髸r

2024-12-12 13:00

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律同步試題6-展示頁

【摘要】電阻定律課堂同步1．有關(guān)電阻率的敘述中錯誤的是().A．當(dāng)溫度極低時超導(dǎo)材料的電阻率會突然減小到零B．用的導(dǎo)線是由電阻率較小的鋁、銅材料做成的C．材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長度D．材料的電阻率會隨溫度的變化而變化2．一根粗細(xì)均勻的電阻絲截成長度相等的三段，再將它們并聯(lián)起來，測得阻值為3Ω，則此

2024-12-13 20:10

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律同步試題7-展示頁

【摘要】第6節(jié)電阻定律【知識要點】1．探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系⑴探究方案一：實驗探究。⑵探究方案二：理論探究。2．電阻定律⑴內(nèi)容：同種材料的導(dǎo)體,其電阻R與它的長度L成正比,與它的橫截面積S成反比，導(dǎo)體電阻還與構(gòu)成它的材料、溫度有關(guān)。⑵表達(dá)式:SlR??⑶公式只適用于粗細(xì)均勻的金屬導(dǎo)體

2024-12-13 09:29

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律同步試題5-免費閱讀

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律同步試題5(存儲版)

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律同步試題5-文庫吧在線文庫

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律同步試題5(完整版)

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律同步試題5(更新版)