如何排查學(xué)校安全隱患(ppt40頁)-展示頁
2025-01-14 11:13本頁面
【正文】 理方面制度不健全或者制度落實(shí)不到位，或者由于管理混亂，存在安全隱患而未及時(shí)采取整改措施從而導(dǎo)致可能發(fā)生事故的各種情形。 校舍建筑是否安全 設(shè)施設(shè)備安全是否安全 人的危險(xiǎn)行為 人的危險(xiǎn)行為是指學(xué)生自己實(shí)施的或者由其他人實(shí)施的可能給學(xué)生本人或其他學(xué)生帶來傷害的行為。如何排查學(xué)校安全隱患 一、什么是安全隱患 二、隱患排查的重點(diǎn) 一、安全隱患的概念？ 在安全管理中，經(jīng)常提及“安全隱患”這個(gè)術(shù)語，但什么是安全隱患？ 一、安全隱患的概念 ? 安全隱患是指在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中存在的可能導(dǎo)致事故發(fā)生的 物的危險(xiǎn)狀態(tài) 、 人的不安全行為 和 管理上的缺陷 。 物的危險(xiǎn)狀態(tài)有哪些？ 物的危險(xiǎn)狀態(tài)是指因校舍破損、設(shè)施設(shè)備老化而可能出現(xiàn)倒塌、滑落、燃燒等危及學(xué)生安全的狀態(tài)。 學(xué)生的危險(xiǎn)行為主要有：追逐打鬧、打架斗毆、私自下水游泳、攀爬樹木、乘坐三無車輛等； 其他人的危險(xiǎn)行為：教職工的粗暴簡(jiǎn)單教育行為、校內(nèi)校外人員針對(duì)學(xué)生的各種犯罪行為等。 制度上的缺陷主要有以下表現(xiàn)： 學(xué)校安全管理會(huì)議制度不健全、學(xué)校安全教育不到位、安全管理臺(tái)賬不健全、校園安全巡查不到位、校園安全設(shè)施配備和管理不到位、重點(diǎn)部位值班守護(hù)不到位等。 教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、圍墻、邊坡、保坎等 教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍、廁所、圍墻等學(xué)校建筑物安全隱患排查的重點(diǎn) 一是看房屋墻體是否出現(xiàn)裂縫和傾斜，裂縫是否正擴(kuò)大 —— 坍塌隱患 樓梯坍塌 2023年 3月 4日早上，貴州省凱里市第二中學(xué)學(xué)典禮結(jié)束后，學(xué)校組織學(xué)生分批離開操場(chǎng)，就在學(xué)生行至教學(xué)樓一樓樓梯口時(shí)，該樓外廊地坪突然發(fā)生塌陷， 40余名學(xué)生跌入 10米深的地下停車場(chǎng)內(nèi)。 二是看墻體表面瓷磚是
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