演講與口才第二章口語表達-展示頁
2025-01-13 22:13本頁面
【正文】 有連，停連得當，可以使口語表達 語清意明 ，還能恰當?shù)?控制節(jié)奏 ，創(chuàng)造出內(nèi)容所需要的情勢，產(chǎn)生動人的力量。 ? 恰當處理停頓，語言會顯得參差錯落、間歇有序，語音層次分明。 演說時宜用延長音節(jié)時值法把 紅色 部分的詞語強調(diào)出來，同時語氣語調(diào)都不宜高揚。 ? 【案例】 天安門廣場上， 花 堆成了 山 ， 人 匯成了 海 ，爸爸脫下了 帽子 ，媽媽摘下了 頭巾 ?！北磉_準確嗎 第一節(jié) 口語表達的基本要求 三 、 輕重適度 ? 輕音與重音： ? 語句的輕重能顯示出語意的 層次、主從 ，并體現(xiàn) 語句目的 。n）鍋就必須不粘（ zhān），否則叫什么不粘（ ni225。 例 如： ni225。 全不 合格。語言中一些語音相同或相近而語意不同的詞語，可能會給聽眾帶來誤解。 一、語音標準 練習分辨平舌音、翹舌音和舌面音 ? 周 zh—— 鄒 z ? 木柴 ch—— 木材 c ? 舒 sh適 —— 蘇 s軾 ? 雞 j心 —— 知 zh心 ? 張 zh—— 臧 z—— 姜 j ? 陳 ch—— 岑 c—— 秦 q ? 詩 sh人 —— 私 s人 —— 昔 x人 繞口令練習： 四十四個石獅子 ? 石獅寺前有四十四個石獅子，寺前的樹上結了四十四個澀柿子，四十四個石獅子不吃四十四個澀柿子，四十四個澀柿子倒吃四十四個石獅子。 4. 吐字清晰，字正腔圓。 ↘ （承認自己不了解） ? 你了解， 我 不了解？ ↗ （不承認自己不了解） ? 你了解我？ ↗ 不了解 ↘ （認為別人不了解） ? 你了解我不？ ↗ 了解 ↘ （認為別人了解） 你將怎么讀？ 第一節(jié) 口語表達的基本要求 第一節(jié) 口語表達的基本要求 調(diào)節(jié)氣息， 科學發(fā)音。 ? 羅西杰出的表現(xiàn)不僅靠他杰出的表演技巧，也有賴他高超的駕馭語言的能力，他熟練掌握了語調(diào)、語速、重音、停頓等技巧的傳情達意。 ” 口語與語音 案例分析： 菜單與臺詞的故事 ? 意大利悲劇明星羅西應邀參加歡迎外賓的宴會，宴會上人們紛紛要他表演一個爺節(jié)目，盛情難卻，羅西站起身來，清清嗓子，用意大利語念起一段“臺詞”，雖然在座，座的客人們都聽不懂臺詞，但都被他那抑揚頓挫的語調(diào)，悲慘凄涼的聲音所感動，很多人潸然淚下，可羅西的一個意大利朋友卻忍俊不禁。 ? 說話就得發(fā)音，發(fā)出的聲音，既要表意又要傳情，還要動聽。演講與口才 第二章 口語表達 ? 口語，即口頭說出來的話?？谡Z是人們口頭交際使用的語言，是通過聲音傳播的，是最早被人類普遍應用的語言形式。 ? 案例分析：徐志摩經(jīng)典詩歌《再別康橋》配樂朗誦 口語與語音 魯迅 ： “ 中國文字有三美： 意美 以感心，一也； 音美 以感耳，二也； 形美 以感目，三也。原來，羅西朗誦的根本不是悲劇中的臺詞，而是宴席中的菜單。 你了解我不了解 ? 你 了解 我不了解？ ↗ （問是否了解 我 ） ? 你 了解，我不了解。 1. 2. 3. 克服口頭禪， 糾正口吃。 說普通話 。 第一節(jié) 口語表達的基本要求 二 、語意準確 ? 語音表達的意義一定要非常清楚、準確。 全部 合格。 ，怎么做每件事情都這么 講究 ？ ，怎么做每件事情都這么 將就
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