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南京戰(zhàn)略管理講座(ppt_75)--“戰(zhàn)略管理-藝術(shù)與實務(wù)”-展示頁

2025-01-13 16:06本頁面
  

【正文】 E A D C 利 潤 率 ( %) 產(chǎn)業(yè)鏈各市場領(lǐng)域利潤占總利潤份額( %) 0 100 項保華 28 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 業(yè) 務(wù) 范 圍 業(yè)務(wù)展開途徑 點、多點或單線、多線甚至網(wǎng)狀 橫向整合 同心多元 整合 相關(guān)多元 無關(guān)多元 多元 集約 進入:購并、自創(chuàng)、結(jié)盟 退出:出售、轉(zhuǎn)讓、關(guān)閉 調(diào)整:整頓、緊縮、重構(gòu) 業(yè) 務(wù) 組 合 縱向整合:前向、后向 項保華 29 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 縱向整合拓展 —— 問題討論 討論題: 以下面情況為例,說明制訂縱向整合決策需考慮哪些因素的作用? ● 摩托銷售企業(yè)向摩托生產(chǎn)發(fā)展(后向整合) ● 洗衣機廠自行生產(chǎn)控制電路板(后向整合) ● 揚聲器部件生產(chǎn)商向揚聲器發(fā)展(前向整合) ● 傳呼機生產(chǎn)公司向傳呼業(yè)務(wù)發(fā)展(前向整合) ● 服裝面料生產(chǎn)企業(yè)向服裝生產(chǎn)發(fā)展(前向整合) 項保華 30 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 多元化戰(zhàn)略考慮 ●基礎(chǔ)穩(wěn) ●進得去 ●站得住 ●無沖突 ●能取勝 ●有發(fā)展 項保華 31 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 (1) (2) (3) (4) 不宜多元化 不宜多元化 優(yōu)先考慮多元化 需權(quán)衡多元化利弊 競爭地位 強 弱 高 低 企業(yè)核心業(yè)務(wù)的 潛在市場增長率 多元化時機選擇 競爭地位與業(yè)務(wù)發(fā)展考慮 項保華 32 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 專精與多元關(guān)系 ● 能否識別出優(yōu)質(zhì)業(yè)務(wù)?多元經(jīng)營業(yè)務(wù)種類多少為宜?是否具備相應(yīng)的資源與能力?面對不同的環(huán)境、使命、實力組合情況,應(yīng)有不同的解答。 ● 從競爭優(yōu)勢賴以建立的基礎(chǔ)來看,從 20世紀(jì)早期的土地等資源,到中期的工廠、設(shè)備、資本,再到當(dāng)今的信息、腦力與理念,越來越趨向于知識化的創(chuàng)造力。 項保華 18 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 戰(zhàn)略定位原理 ● 外部環(huán)境影響 ● 內(nèi)部條件決定 ● 內(nèi)外環(huán)境匹配 ● 整合認(rèn)知互動 項保華 19 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 競爭優(yōu)勢來源 自我超越:“不可勝在己 ,可勝在人” “勝人者有力,自勝者強”。( Ted Levitt) 只有回頭客才是真顧客; 只有能夠向他人引薦本企業(yè)產(chǎn)品的顧客才是真顧客。 ● 對顧客與社會提供最好的產(chǎn)品或服務(wù) → 合法手段? → 增加收入 → 自然(?)滿足個人及企業(yè)贏利目標(biāo)。 ● 企業(yè):社會組織 —— 盡量 以制度來保障道德行為 ,而不是僅僅依賴于人們的覺悟?!皯?zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ” 項保華博士 復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 電話: 02155052023( H), 057187980414( H) 2023年 1月 項保華 1 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù)”講座 主要內(nèi)容 Part 1 戰(zhàn)略管理緒論 Part 2 戰(zhàn)略理論核心 Part 3 持續(xù)競爭優(yōu)勢 Part 4 業(yè)務(wù)演化發(fā)展 Part 5 市場競合互動 Part 6 戰(zhàn)略配套管理 項保華 2 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 Part 1 戰(zhàn)略管理緒論 —— 戰(zhàn)略管理發(fā)展簡介 ● 課程歷史 ● 管理發(fā)展 ● 管理目標(biāo) 項保華 3 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 戰(zhàn)略管理研究現(xiàn)狀 —— 理論導(dǎo)向、應(yīng)用困難 ● 理論重點:十大流派 ● 歷史演變:戰(zhàn)略九論 ● 存在問題:理論導(dǎo)向 項保華 4 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 戰(zhàn)略管理發(fā)展對策 —— 問題導(dǎo)向、便懂易用 ● 現(xiàn)狀 ● 措施 ● 重點:“充分條件”而非“必要條件”。 項保華 5 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 管理與戰(zhàn)略管理 管理就是讓人做事并取得成果 ● 科學(xué)性 高效做事 ● 藝術(shù)性 愉快做事 ● 戰(zhàn)略性 做正確的事 ● 管理核心 —— 如何讓人愉快高效地做正確的事 ● 戰(zhàn)略管理 =方向正確 +運作高效 +心情舒暢 項保華 6 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 四個隱含假設(shè) ● 長期穩(wěn)健經(jīng)營 ● 人類潛能開發(fā) ● 和合發(fā)展觀念 ● 多個角度觀察 項保華 7 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 倫理選擇標(biāo)準(zhǔn) ● 道義倫理 ● 功利倫理 ● 直覺倫理 ● 環(huán)境倫理 ● 兩難困境:“臟手”問題 ● 個人:人格自律 —— 即使目標(biāo)高尚也不能不擇手段 ,應(yīng)明確“道德高尚為成功與幸福之本”。 項保華 8 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 自我超越 16字 ● 改變假設(shè):變通 ● 觀察傾聽:接受 ● 感悟運用:力行 ● 交流提高:互動 項保華 9 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 Part 2 戰(zhàn)略理論核心 —— 戰(zhàn)略基本問題:三問題 企業(yè)存在根本理由 —— 為什么能夠得到回報? ● 企業(yè)的業(yè)務(wù)是什么?(現(xiàn)狀) ● 應(yīng)該是什么?(目標(biāo)) ● 為什么? (顧客、員工、股東、社會“四滿意”) 項保華 10 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 起點不同的兩種循環(huán) 企業(yè)存在根本理由 —— 核心是始動力量在哪?能否導(dǎo)致不斷加強的封閉循環(huán)? ● 盡情追求私利(個人或企業(yè)目標(biāo)) → 不擇手段? → 增加收入 → 可能(?)提供顧客與社會最好的產(chǎn)品或服務(wù)。 竭力追求企業(yè) 最大私利: 自我目標(biāo) 盡力提供社會 最好服務(wù): 顧客目標(biāo) (多分一塊餅) (做大市場) 零和、負和 正和(雙贏) 項保華 11 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 戰(zhàn)略理論本質(zhì):三假設(shè) ● 環(huán)境:認(rèn)清現(xiàn)狀、符合實際 ● 使命:達成共識、積極投入 ● 實力:動態(tài)發(fā)展、靈活適應(yīng) 項保華 12 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 戰(zhàn)略實踐誤區(qū):缺特色 ● 關(guān)注如何做甚于關(guān)注做什么 ● 僅關(guān)注學(xué)可能產(chǎn)生經(jīng)營惡果 項保華 13 “戰(zhàn)略管理:藝術(shù)與實務(wù) ”講座 戰(zhàn)略根本對策:三出路 ● 特
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