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日化行業(yè)如何建立戰(zhàn)略性的績(jī)效管理系統(tǒng)-展示頁(yè)

2025-01-10 00:36本頁(yè)面
  

【正文】 系的關(guān)系 —— 績(jī)效考核是人力資源管理決策的依據(jù)愿景使命戰(zhàn)略目標(biāo)體系績(jī)效監(jiān)控2023- 12- 09討論 :v為什么構(gòu)建企業(yè)的績(jī)效管理系統(tǒng)要以戰(zhàn)略作為出發(fā)點(diǎn) ?v目前企業(yè)績(jī)效管理所存在的主要問(wèn)題是什么 ?感到最困惑的是什么 ?2023- 12- 09第二單元 企業(yè)績(jī)效管理概述知識(shí)要點(diǎn): 績(jī)效的含義,績(jī)效考核與績(jī)效管理,績(jī)效管理的內(nèi)容程序,績(jī)效管理的作用關(guān)鍵概念: 績(jī)效,績(jī)效考核,績(jī)效管理,績(jī)效管理程序。 原因在于: 績(jī)效管理與人力資源其他職能管理脫節(jié),績(jī)效管理系統(tǒng)與其他人力資源職能管理不銜接、不配套。 原因在于: 員工改善績(jī)效的動(dòng)力來(lái)自于單一利益的驅(qū)使和對(duì)懲罰的懼怕 ,企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 與 企業(yè)文化理念背離 ,企業(yè)的核心價(jià)值觀缺乏有效的傳遞系統(tǒng) ,績(jī)效管理缺乏文化的牽引。員工依賴于對(duì)企業(yè)績(jī)效做出貢獻(xiàn)贏得尊重。2023- 12- 092 企業(yè)績(jī)效目標(biāo)的執(zhí)行力來(lái)源于企業(yè)的績(jī)效導(dǎo)向文化,即企業(yè)所有工作必須都圍繞著提高整體績(jī)效展開(kāi)。戰(zhàn)略沒(méi)有落地工具,同時(shí)也使績(jī)效管理失去方向。 但現(xiàn)實(shí)是: 企業(yè)的戰(zhàn)略一到執(zhí)行就腿軟,戰(zhàn)略目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。企業(yè)績(jī)效管理—— 基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理系統(tǒng)構(gòu)建2023- 12- 09中國(guó)企業(yè)最大的管理 黑洞 —— 績(jī)效管理中國(guó)企業(yè)家的最大 困惑 —— 員工沒(méi)有績(jī)效執(zhí)行力 2023- 12- 09課程目標(biāo) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)員了解績(jī)效管理與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系,掌握企業(yè)績(jī)效管理系統(tǒng)構(gòu)建的要素及關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)設(shè)計(jì)的程序與方法,懂得如何運(yùn)用績(jī)效管理推動(dòng)企業(yè)績(jī)效改進(jìn),學(xué)會(huì)承擔(dān)績(jī)效管理的責(zé)任,并對(duì)員工進(jìn)行有效的績(jī)效溝通與指導(dǎo),以提高員工績(jī)效執(zhí)行力。2023- 12- 09第一單元: 企業(yè)績(jī)效管理思考的起點(diǎn) :戰(zhàn)略性人力資源 管理系統(tǒng)第二單元:企業(yè)績(jī)效管理概述第三單元: 公司總體績(jī)效目標(biāo)的制定與分解技術(shù)與方法 (部門與員工績(jī)效目標(biāo))第四單元: 績(jī)效過(guò)程管理(管理者的責(zé)任承擔(dān)與經(jīng)營(yíng)檢討)第五單元:績(jī)效考核的面談與溝通第六單元:績(jī)效管理與員工能力建設(shè)課程內(nèi)容2023- 12- 09第一單元 企業(yè)績(jī)效管理思考的起點(diǎn) —— 戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)知識(shí)要點(diǎn):戰(zhàn)略、文化、組織與人力資源管理之間的關(guān)系 ,基于戰(zhàn)略的企業(yè)人力資源運(yùn)行系統(tǒng) ,績(jī)效管理體系與人力資源體系的關(guān)系關(guān)鍵概念: 四大支柱、四大機(jī)制,六大體系 ,2023- 12- 09問(wèn)題的提出:1 企業(yè)的戰(zhàn)略管理能力體現(xiàn)為企業(yè)戰(zhàn)略性績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)能力,企業(yè)戰(zhàn)略需要通過(guò)績(jī)效目標(biāo)的層層分解和分擔(dān)實(shí)現(xiàn)傳遞。 原因在于 :企業(yè)績(jī)效管理與戰(zhàn)略實(shí)踐脫節(jié),戰(zhàn)略目標(biāo)沒(méi)有轉(zhuǎn)化為組織內(nèi)員工的績(jī)效責(zé)任。 出路: 如何構(gòu)建基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理系統(tǒng),如何將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為各層級(jí)員工的績(jī)效責(zé)任。只有對(duì)公司整體績(jī)效做出貢獻(xiàn),部門的工作才有意義;只有和公司的整體績(jī)效建立聯(lián)系,個(gè)人的工作才有價(jià)值。 但現(xiàn)實(shí)是: 績(jī)效文化往往演化為一種功利文化,單一的績(jī)效驅(qū)動(dòng)導(dǎo)致員工追求短期利益、個(gè)人利益而忽視長(zhǎng)期、整體利益。 出路: 如何將企業(yè)文化融入績(jī)效考核體系之中2023- 12- 093 績(jī)效管理是人力資源管理的核心,是人力資源管理決策的依據(jù)(晉升、薪酬、任職資格、調(diào)配、培訓(xùn)) 但現(xiàn)實(shí)是: 人力資源的管理決策主觀隨意性強(qiáng),缺乏客觀依據(jù),員工不公平感增加,滿意度降低,績(jī)效執(zhí)行能力不足。 出路: 如何在機(jī)制、制度、流程、技術(shù)上將績(jī)效管理與人力資源其他職能管理實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)銜接。2023- 12- 09問(wèn)題的提出1. 績(jī)效管理是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的管理過(guò)程,而不僅僅是一種事后結(jié)果評(píng)估。這種只重結(jié)果不重過(guò)程的管理方式,不利于培養(yǎng)缺乏工作能力和經(jīng)驗(yàn)的資淺員工。 出路: 構(gòu)建基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理系統(tǒng)。 但現(xiàn)實(shí)是: 管理者將績(jī)效管理作為一種額外負(fù)擔(dān),不愿意承擔(dān)責(zé)任,績(jī)效管理僅僅成為人力資源部門的事情;由于管理者充當(dāng)警察的角色,考核就是挑員工的毛病,因此造成管理者與被管理者之間的對(duì)立與沖突。2023- 12- 09一、績(jī)效的含義1 績(jī)效的概念 :216。216。對(duì)于個(gè)人的績(jī)效評(píng)價(jià)也有不同的說(shuō)法:?“ 績(jī)效是個(gè)人工作的成果 ”?“ 績(jī)效是個(gè)人工作的行為 ”?“ 績(jī)效是個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì) ”?……216。 結(jié)果論、過(guò)程論、潛能論之爭(zhēng)1)結(jié)果論強(qiáng)調(diào): “ 績(jī)效 ”= “ 結(jié)果 ” 、 “ 產(chǎn)出 ” 或 “ 目標(biāo)實(shí)現(xiàn)度 ”216。216。結(jié)果導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)結(jié)果,關(guān)注員工最終的業(yè)績(jī),而不論員工的素質(zhì)和行為過(guò)程。 “ 績(jī)效是與一個(gè)人在其工作的組織或組織單元的目標(biāo)有關(guān)的一組行為(包括正確做事的方式、方法)。 “ 績(jī)效可以定義為行為的同義詞,它是人們實(shí)際的行為表現(xiàn)并能觀察到。 績(jī)效包括在個(gè)體控制之下的,與目標(biāo)相關(guān)的動(dòng)作,無(wú)論這些動(dòng)作是認(rèn)知的、驅(qū)動(dòng)的、精神運(yùn)動(dòng)的,還是人際間的。側(cè)重于建立行為標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范,強(qiáng)調(diào)在完成績(jī)效目標(biāo)過(guò)程中的行為必須符合這種標(biāo)準(zhǔn)或者規(guī)范,通過(guò)員工行為與企業(yè)行為的比較和評(píng)估,推斷出員工的工作績(jī)效。員工的行為標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范,還可以賦予企業(yè)文化的訴求。 實(shí)際收益 預(yù)期收益v 將個(gè)人潛力、能力納入績(jī)效評(píng)價(jià)的范疇v 績(jī)效評(píng)價(jià)不再僅僅是追述過(guò)去、評(píng)價(jià)歷史的工具,而更在于關(guān)注未來(lái)v 適合知識(shí)性員工,創(chuàng)新性的工作績(jī)效管理關(guān)鍵是尋找產(chǎn)生高績(jī)效的人才3)潛能論:“ 績(jī)效 ”=“ 做了什么 ” +“ 能做什么 ” 2023- 12- 09績(jī)效考核的導(dǎo)向原理上,績(jī)效界定的三種主要觀點(diǎn):v ( 1) “結(jié)果說(shuō) ”—— 績(jī)效是結(jié)果( results)v ( 2) “行為說(shuō) ”—— 績(jī)效是行為( behavior)v ( 3) “能力說(shuō) ”—— 強(qiáng)調(diào)員工潛能與績(jī)效的關(guān)系 (petence)能力指標(biāo) 行為指標(biāo) 結(jié)果指標(biāo)工作知識(shí)身體力量眼 — 手協(xié)調(diào)能力證書(shū)、商業(yè)知識(shí)成就欲社會(huì)需要可靠性忠誠(chéng)創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)能力服從指令報(bào)告難題維護(hù)設(shè)備工作記錄遵守規(guī)則按時(shí)出勤銷售額生產(chǎn)水平生產(chǎn)質(zhì)量浪費(fèi)事故設(shè)備修理服務(wù)的客戶數(shù)量客戶的滿意程度2023- 12- 09結(jié)果導(dǎo)向Resultsoriented appraisal 技能導(dǎo)向Competencybased appraisal如管理能力的主要維度? 戰(zhàn)略意識(shí)? 工作驅(qū)動(dòng)力? 人際能力與影響力? 說(shuō)服能力? 領(lǐng)導(dǎo)能力? 團(tuán)隊(duì)精神與追隨意識(shí)? 分析能力? 追求改進(jìn)? 個(gè)人因素績(jī)效考核的導(dǎo)向采用目標(biāo)管理的方式2023- 12- 09結(jié)果導(dǎo)向Resultsoriented appraisal 技能導(dǎo)向Competencybased appraisal績(jī)效考核的導(dǎo)向適用于:v 企業(yè)中已經(jīng)相當(dāng)成熟的產(chǎn)業(yè);v 對(duì)結(jié)果很容易測(cè)量的人員:如銷售人員適用于:v 企業(yè)中的新興產(chǎn)業(yè),業(yè)績(jī)不容易衡量v 崗位的任職資格對(duì)專業(yè)技能有相當(dāng)?shù)囊螅喝缪邪l(fā)人員2023- 12- 09? 結(jié)果導(dǎo)向+行為導(dǎo)向結(jié)果目標(biāo) (What) 行為目標(biāo) (How) 績(jī)效績(jī)效考核的導(dǎo)向 相應(yīng)的行為目標(biāo) (Competency) 客戶服務(wù) 超前創(chuàng)新 積極主動(dòng) 靈活機(jī)動(dòng) 團(tuán)隊(duì)合作2023- 12- 094 )全面績(jī)效觀點(diǎn) 績(jī)效是由人的潛能(素質(zhì))、潛能發(fā)揮(行為)、潛能發(fā)揮效果(結(jié)果)共同作用的過(guò)程; 績(jī)效的三個(gè) “ 什么 ”優(yōu)秀績(jī)效=潛能(能做什么)+行為素質(zhì)(如何做) +結(jié)果(做到什么)優(yōu)秀績(jī)效如何產(chǎn)生2023- 12- 092 績(jī)效的 “三縱三橫 ”層次v 組織整體績(jī)效 v 部門與團(tuán)隊(duì)績(jī)效v 個(gè)體績(jī)效v 素質(zhì) v 行為v 績(jī)效2023- 12- 09(知識(shí),技能 才干)(團(tuán)隊(duì)知識(shí),技能 才干)(人力資源 /技術(shù) /組織結(jié)構(gòu)資源) (方式 /方法)(共享價(jià)值觀、信念、態(tài)度和行為)(團(tuán)隊(duì)合作)利潤(rùn)率;客戶滿意程度;市場(chǎng)份額 結(jié)果:數(shù)量、質(zhì)量生產(chǎn)率;收益率投投 入入轉(zhuǎn)換(過(guò)程轉(zhuǎn)換(過(guò)程))產(chǎn)產(chǎn) 出出 潛在績(jī)效潛在績(jī)效 行為績(jī)效行為績(jī)效 結(jié)果績(jī)效結(jié)果績(jī)效個(gè)人素質(zhì)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)組織核心素質(zhì)個(gè)人行為人際間行為組織文化個(gè)人績(jī)效團(tuán)隊(duì)績(jī)效組織績(jī)效個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的績(jī)效聯(lián)動(dòng)關(guān)系2023- 12- 091 績(jī)效考評(píng)與績(jī)效管理216。216。二 績(jī)效考評(píng)與績(jī)效管理的含義2023- 12- 092 以結(jié)果為導(dǎo)向績(jī)效管理的概念q績(jī)效管理是一個(gè)過(guò)程,即首先明確企業(yè)要做什么 (目標(biāo)和計(jì)劃) ,然后找到衡量工作做得好壞的指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)測(cè) ( 構(gòu)建指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)體系并進(jìn)行監(jiān)測(cè)) ,通過(guò)管理者與被管理者的互動(dòng)溝通,將目標(biāo)責(zé)任層層傳遞 (輔導(dǎo)、溝通),發(fā)現(xiàn)做得好的 (績(jī)效考核) ,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) (激勵(lì)機(jī)制) ,使其繼續(xù)保持,或者做得更好,能夠完成更高的目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程就是績(jī)效管理過(guò)程。 ( ?考核表)輔導(dǎo)與溝通: 管理者與員工雙方就目標(biāo)及如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而達(dá)成共識(shí),并協(xié)助員工成功達(dá)成目標(biāo)的管理方法。 ( ?績(jī)效承諾與溝通書(shū))績(jī)效評(píng)估( 或稱 績(jī)效考核 ):根據(jù)事先的指標(biāo)約定,對(duì)大家的工作做一個(gè)客觀的評(píng)判。 ( ?經(jīng)營(yíng)檢討會(huì))激勵(lì)和其他人力資源管理手段的應(yīng)用 :根據(jù)績(jī)效考核的結(jié)果進(jìn)行正向或者負(fù)向的激勵(lì),在內(nèi)部形成一個(gè)公平的氛圍和環(huán)境,從而凝聚員工。 績(jī)效管理首先是管理(不是人力資源部的專利) 涵蓋管理的所有職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制。 績(jī)效管理是一個(gè)持續(xù)不斷的交流過(guò)程,該過(guò)程是由員工和他的直接主管之間達(dá)成的協(xié)議來(lái)保證完成。 績(jī)效管理不僅強(qiáng)調(diào)工作結(jié)果,而且重視達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,它不僅強(qiáng)調(diào)達(dá)成績(jī)效結(jié)果,更通過(guò)目標(biāo)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、反饋,重視達(dá)成結(jié)果的過(guò)程。 通過(guò)績(jī)效管理系統(tǒng),使公司的戰(zhàn)略目標(biāo)在各級(jí)組織和員工中上下溝通、達(dá)成共識(shí)、層層分解、傳遞,引導(dǎo)全體員工為整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和公司的可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。 通過(guò)持續(xù)的績(jī)效管理循環(huán),使公司每個(gè)員工,特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠自覺(jué)有效地承擔(dān)起各自的責(zé)任,按職業(yè)化要求盡職盡責(zé)地完成任務(wù)。 即科學(xué)、公正地評(píng)價(jià)員工的績(jī)效和貢獻(xiàn),為薪資調(diào)整、績(jī)效薪資發(fā)放、職務(wù)晉升等人事決策提供依據(jù),激發(fā)員工的士氣。 通過(guò)員工績(jī)效評(píng)價(jià)和溝通反饋,為員工的績(jī)效改進(jìn)、培訓(xùn)計(jì)劃制定提供參照,同時(shí)強(qiáng)化各級(jí)管理者指導(dǎo)、教育、幫助、約束與激勵(lì)下屬的責(zé)任,不斷提升員工的價(jià)值。 2023- 12- 096 績(jī)效管理的責(zé)任承擔(dān)v績(jī)效管理不僅僅是人力資源部門的事情,更重要的是企業(yè)各級(jí)部門、各級(jí)管理者及全體員工的責(zé)任。 組織目標(biāo)的牽引與傳遞。 組織目標(biāo)的分解與責(zé)任承擔(dān)。 溝通與授權(quán):傳達(dá)對(duì)員工的工作期望,各項(xiàng)工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)以及工作權(quán)責(zé)。 了解信息把握員工:工作計(jì)劃和項(xiàng)目執(zhí)行情況、員工狀況。 有效監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正績(jī)效偏差。2. 按要求的標(biāo)準(zhǔn)去做。4. 使工作趨于熟練化。2. 分析個(gè)人能力是否達(dá)到工作要求。4. 檢查工作過(guò)程,給予支持,評(píng)價(jià)最后結(jié)果。2. 分析績(jī)效下降的原因。4. 為員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。2. 診斷員工在績(jī)效上出現(xiàn)問(wèn)題的原因。4. 和員工一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使他們從中獲取最大益處。2. 對(duì)員工在職業(yè)生涯的抉擇提出建議。4. 支持員工達(dá)到預(yù)期目的。2. 現(xiàn)實(shí)地評(píng)價(jià)其職業(yè)發(fā)展愿望與自身能力是否相稱。生涯1. 弄清楚問(wèn)題的實(shí)質(zhì)及其對(duì)員工個(gè)人和組織績(jī)效的影響。3. 策劃如何幫助員工達(dá)到預(yù)期生活目標(biāo)的方案。1. 傾聽(tīng)和了解員工的需求。3. 讓員工思考他們所面臨的問(wèn)題。2023- 12- 09人力資源部門的管理責(zé)任216。216。216。216。216。216。2023- 12- 09第三單元 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系設(shè)計(jì)知識(shí)要點(diǎn): 績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)的基本思路、程序與方法關(guān)鍵概念: 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)( KPI),標(biāo)桿基準(zhǔn)法(Benchmarking),綜合平衡計(jì)分卡2023- 12- 09問(wèn)題的提出 企業(yè)管理工作和其他各項(xiàng)工作做的好壞需要找到衡量的標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)管理工作和其他各項(xiàng)工作做的好壞需要找到衡量的標(biāo)準(zhǔn),衡量標(biāo)準(zhǔn)是績(jī)效管理的基礎(chǔ),衡量標(biāo)準(zhǔn)是績(jī)效管理的基礎(chǔ)績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)要抓關(guān)鍵,要反映企業(yè)不同時(shí)期的戰(zhàn)略、績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)要抓關(guān)鍵,要反映企業(yè)不同時(shí)期的戰(zhàn)略重點(diǎn)與管理改進(jìn)要點(diǎn)。但現(xiàn)實(shí)是:但現(xiàn)實(shí)是: 許多企業(yè)的績(jī)效考核指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)不能反映企業(yè)戰(zhàn)略的需求與許多企業(yè)的績(jī)效考核指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)不能反映企業(yè)戰(zhàn)略的需求與管理改正的訴求,績(jī)效考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)不客觀、不科學(xué)、難以衡管理改正的訴求,績(jī)效考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)不客觀、不科學(xué)、難以衡量。出路:出路: 運(yùn)用科學(xué)的程序與方法,設(shè)計(jì)、篩選、確定指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用科學(xué)的程序與方法,設(shè)計(jì)、篩選、確定指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)但現(xiàn)實(shí)是:但現(xiàn)實(shí)是: 企業(yè)考核指標(biāo)過(guò)于龐雜,抓不住重點(diǎn),考核指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于企業(yè)考核指標(biāo)過(guò)于龐雜,抓不住重點(diǎn),考核指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于理想化,員工難以達(dá)到。 組織、部門與個(gè)人績(jī)效脫節(jié)組織、部門與個(gè)人績(jī)效脫節(jié)出路:出路: 建立以建立以 KPI指標(biāo)為核心的績(jī)效體系指標(biāo)為核心的績(jī)效體系2023- 12- 09(續(xù)) 企業(yè)的企業(yè)的 KPI指標(biāo)體系既要全面和系統(tǒng)設(shè)計(jì),又要問(wèn)題指標(biāo)體
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