【摘要】人教版五年級數學下冊教學目標。。。分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。根據右面的乘法算式和分數除法的意義，寫出兩個除法算式的得數。做一做：12=12×1316=16÷12（
2024-12-23 08:27
【摘要】蘇教版五年級數學下冊教學目標1、使大家結合具體情境，探索并理解分數與除法的關系，會用分數表示兩個整數相除的商，會用分數表示有關單位換算的結果；能列式解決求一個數是另一個數的幾分之幾的簡單實際問題。2、使大家在探索分數與除法關系的過程中，進一步發(fā)展數感，培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理等思維能力，體驗數學學習的樂趣?？诖?、1分米是1米
2024-12-17 01:35
【摘要】（蘇教版）五年級數學下冊異分母分數的加減法班級______姓名______一、計算。52＋5176—72209—207138＋1331—21—213029—
2024-12-17 03:36
【摘要】（蘇教版）五年級數學下冊異分母分數的加減法班級______姓名______一、填空。1.178+176表示8個（）加上6個（），和是（）。2.分母是12的最簡真分數有（）個，它們的和是（）。3.1511的分數單位是（），再加上（
2024-12-17 10:39
【摘要】（蘇教版）五年級數學下冊異分母分數的加減法班級______姓名______一、填空。1.計算47+59時，因為它們的分母不同，也就是（）不同，所以要先（）才能直接相加。2.比45米長320米的是（）米。3.一根鐵絲長45米，比另一根短14米，兩根鐵絲共（
2024-11-27 12:01
【摘要】分數與除法的關系填一填.(30分)1、把單位“1”（）若干份，表示這樣的（）或者（）的數叫做分數，表示其中一份的數叫做（）．2、把單位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分數單位是（）．有（）個這樣的分數單位。3.12毫升=（）升38cm2=()d
2025-04-02 12:21
【摘要】（例2至例4）同步練習 班級：___________姓名：___________得分：___________ 1.用分數表示下面各題的商。 4÷7=（）（）10÷11=（）（） 6÷11=（）...
2025-04-05 02:29
【摘要】 ，每段是這根繩子的，每段長米。 2.12分=小時15厘米=米5時=天 ，平均分給2個同學。每枝鉛筆是鉛筆總數的，每人分得的鉛筆是鉛筆總數的。 ...
2025-04-05 02:13
【摘要】（蘇教版）五年級數學下冊圓的認識班級______姓名______一、填空題。1．時鐘的分針轉動一周形成的圖形是（）。2．從（）到（）任意一點的線段叫半徑。3．通過（）并且（）都在（）的線段叫做直徑。4．在同一個圓里，所有的半徑（），所有的（）
2024-11-27 18:18
【摘要】（蘇教版）五年級數學下冊畫出美麗的圖案班級______姓名______1.畫一個半徑是厘米的圓。2.畫一個直徑是4厘米的圓，并求圓的周長和面積。3.畫一個周長是12厘米的正方形，在里面畫一個最大的圓，并求出圓的面積。4.畫一個長5
【摘要】（蘇教版）五年級數學下冊圓的面積班級______姓名______一、填空。1.把一個圓形紙片等分成若干等份，然后把它剪開，拼成一個近似的長方形。這個長方形的長相當于圓的（）,寬相當于圓的（）。因為長方形的面積是（），所以圓的面積是（）。2.從一個長5分米，寬4分米的長方
2024-12-17 00:33
【摘要】蘇教版第十冊分數與除法的關系把4塊餅平均分給4個小朋友，每人分得多少塊？4÷4=1（塊）3÷4＝——（）（）（塊）怎樣列式？3÷4＝——（）（）（塊）3÷5＝——（）（）（塊）
【摘要】（人教新課標）五年級數學教案分數與除法的關系應用教學目標:使學生進一步理解分數與除法的關系,學會根據分數與除法的關系,把低級單位的名數改寫成高級單位的名數以及解答"求一個數是另一個數的幾分之幾"的應用題.教學重點:名數之間的互化.教學難點:名數之間的互化的實質理解.教學過程:一,鋪墊復習
2024-12-21 00:27
【摘要】分數與除法練習題一、選擇題（共10小題）1、王師傅做一件工作要20天完成，他做了5天，還剩下這件工作的（??）。A、B、C、2、在＋＋＋這個算式中，用加法（??）比較簡便。A、交換律B、結合律C、交換律和結合律.3、8米的（??）1米的。
2025-04-13 04:26
【摘要】（蘇教版）五年級數學下冊第十單元整理與練習班級______姓名______半徑5厘米8分米1米直徑20厘米14分米周長12．56米6．28厘米面積周長是米，花壇的面積是多少平方米？
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