【摘要】第十六章從指南針到磁浮列車 第一節(jié)磁是什么 學(xué)習(xí)目標 1.能夠說出磁在日常生活,工業(yè)生產(chǎn)乃至高科技領(lǐng)域有著重的應(yīng)用。 2.了解磁體具有吸鐵性和指向性,知道磁極間的相互作用規(guī)律。 3.會判斷物...
2025-10-04 14:22
【摘要】第十六章從指南針到磁浮列車第二節(jié)電流的磁場閩侯縣實驗中學(xué)劉必祥復(fù)習(xí):當把小磁針放在條形磁鐵的周圍時,觀察到什么現(xiàn)象?其原因是什么?觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。因為磁體周圍存在著磁場,小磁針受到磁場的磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。小磁針只有放在磁鐵周圍才會受到磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)嗎?
2024-10-29 11:56
【摘要】第十七章從指南針到磁浮列車一、夯實基礎(chǔ)()A.任何磁體都有兩個磁極B.同名磁極互相吸引,異名磁極互相排斥C.磁體的周圍存在著磁場D.小磁針靜止時,N極總指向地球北方,在a、b、c、d四點中,磁場最強的是()A.a(chǎn)點B.b點C.c點D.d點,正確的是(
2024-12-19 23:03
【摘要】本章整合答案解析解析關(guān)閉條形磁鐵的兩端是磁極,所以兩端磁性最強,中間磁性最弱,故E點磁性最強。答案解析關(guān)閉A123456781.(2013·上海)如圖所示的E、F、P、Q四點中,磁場最強的是()
2025-06-26 04:24
2025-06-26 01:55
【摘要】第十六、十七章從指南針到磁浮列車電從哪里來一、磁是什么(1)磁性:磁體具有的吸引____________等物質(zhì)的性質(zhì).(2)磁極:磁體上磁性_____的部位;任何磁體都有兩個磁極,分別是__________和__________.(3)磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極__________,異名磁極_______
2024-11-30 15:53
【摘要】第十六、十七章從指南針到磁浮列車、電從哪里來知能梯級訓(xùn)練(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共7小題,每題5分,共35分)1.(2021·蘇州中考)首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是()B.法拉第D.安培2.(2021·內(nèi)江中考)下列說法中正確的是()
2024-12-21 15:28
【摘要】第十七章從挃南針到磁浮列車學(xué)習(xí)目標(1)認識磁體(磁極、磁化)、磁場、磁場的斱向、磁感線(2)知道直線電流的磁場分布(3)會判斷通電螺線管的磁場(4)知道磁場對電流的作用(5)能說明電動機為什么會轉(zhuǎn)動,知道其能量轉(zhuǎn)化的形式知識梳理
2024-12-01 05:06
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第23課時從指南針到磁浮列車中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站第23課時┃從指南針到磁浮列車考點聚焦歸類示例考點1磁現(xiàn)象磁性物體具有的吸引______、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)磁極磁體上磁性最強的部分,
2024-11-30 15:45
【摘要】第十七章從指南針到磁浮列車單元測試題(滿分60分)一、選擇題(每題2分,共18分)1.在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時,實驗小組的同學(xué)分別設(shè)計了如下四個方案,其中最合理的是()A.兩人各拿一塊條形磁鐵,并將各自的一個磁極相互靠近B.用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C.將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相
2024-12-10 12:33
【摘要】第十七章從指南針到磁浮列車(時間:45分鐘滿分:100分)【測控導(dǎo)航】知識點題號磁體與磁場1、2、3、4、9、10、13電流的磁場5、6、11、14、15通電導(dǎo)體在磁場中受力與電動機7、8、12、16第Ⅰ卷(選擇題,共32分)一、選擇題(每小題4分,共32分
2024-12-10 16:47
【摘要】單元易錯強化練易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4易錯點5易錯點6判斷磁體周圍的磁感線方向,在圓紙盒外放著一些小磁針,各個小磁針靜止時的指向如圖所示(圖中黑色表示北極),則圓紙盒內(nèi)條形磁體的放置位置和極性標注正確的是(A)易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4易錯點5易錯點6判斷通電螺線管的極性
2025-06-30 07:57
【摘要】第課時主備人cxg審核人教者課題:《電磁轉(zhuǎn)換》單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標:知識與能力:復(fù)習(xí)本章所學(xué)知識,提高對知識的識記能力。過程與方法:通過.對本章所學(xué)知識的復(fù)習(xí),體驗歸納學(xué)習(xí)的樂趣。情感態(tài)度價值觀:通過對本章重點知識的復(fù)習(xí)和考試熱點的把握,提高學(xué)習(xí)物理的興趣。教學(xué)重點:;。
2024-12-20 21:16
【摘要】第十六章熱和能一、單元復(fù)習(xí)目的1、知識與技能目標:(1)能用分子動理論解釋某些熱現(xiàn)象;嘗試用比熱容解釋某些自然現(xiàn)象;能用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點分析物理現(xiàn)象。(2)知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程;通過實例了解能量及其存在的不同形式,能簡單描述各種各樣能量和我們生活的關(guān)系;知道能量守恒定律;能舉出日常生活中能量守恒的實例。
2024-12-21 09:45
【摘要】電阻1.[2021·臺州]在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時,采用如圖所示的實驗電路。用酒精燈對著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱,燈泡L會慢慢亮起來。對此,以下敘述正確的是()A.玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的B.電壓表的示數(shù)將逐漸變大C.通過燈泡的電流要比通過玻璃芯柱的電流大D.加熱過程中,玻璃芯柱
2024-12-15 11:46