【摘要】第十六章、從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)、磁是什么公元843年,在水天一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停地航行,沒有航標、沒有明確的航道。船上一些聰明的中國人利用手中的儀器指示的方向,開辟了從浙江溫州到達日本嘉值島的航線。這個神奇的儀器,就是羅盤。右圖就是一個羅盤。羅盤就是平常說的指南針,它是我國古代的四大發(fā)明之一。羅盤是把天然磁石
2025-08-07 13:29
【摘要】一、磁場、磁感線、地磁場1、磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線,磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出來,回到磁體的S極。磁感線不是客觀存在的。磁場是客觀存在。2、磁感線立體的分布在磁體周圍,而不是平面的。3、磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。二、地磁場1、地磁N極在地理的南極附近;地磁S
2024-12-16 13:45
【摘要】第十六章:從指南針到磁懸浮列車測試題一、填空題(每空1分共30分)1、指南針是_______國人發(fā)明的,它是根據(jù)______________________的性質(zhì)來工作.2、磁極間的相互作用是:同名磁極互相__________,異名磁極互相_________.3、通電螺旋管外部的磁場跟________________相似,通電螺旋管的兩端相當于條形磁鐵的___________
2025-04-10 02:28
【摘要】第十六章從指南針到磁浮列車 第一節(jié)磁是什么 學(xué)習(xí)目標 1.能夠說出磁在日常生活,工業(yè)生產(chǎn)乃至高科技領(lǐng)域有著重的應(yīng)用。 2.了解磁體具有吸鐵性和指向性,知道磁極間的相互作用規(guī)律。 3.會判斷物...
2025-10-03 14:22
【摘要】第十六章從指南針到磁浮列車第二節(jié)電流的磁場閩侯縣實驗中學(xué)劉必祥復(fù)習(xí):當把小磁針放在條形磁鐵的周圍時,觀察到什么現(xiàn)象?其原因是什么?觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。因為磁體周圍存在著磁場,小磁針受到磁場的磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。小磁針只有放在磁鐵周圍才會受到磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)嗎?
2025-10-18 11:56
【摘要】第十七章從指南針到磁浮列車一、夯實基礎(chǔ)()A.任何磁體都有兩個磁極B.同名磁極互相吸引,異名磁極互相排斥C.磁體的周圍存在著磁場D.小磁針靜止時,N極總指向地球北方,在a、b、c、d四點中,磁場最強的是()A.a(chǎn)點B.b點C.c點D.d點,正確的是(
2024-12-15 23:03
【摘要】本章整合答案解析解析關(guān)閉條形磁鐵的兩端是磁極,所以兩端磁性最強,中間磁性最弱,故E點磁性最強。答案解析關(guān)閉A123456781.(2013·上海)如圖所示的E、F、P、Q四點中,磁場最強的是()
2025-06-23 04:24
2025-06-23 01:55
【摘要】第十六、十七章從指南針到磁浮列車電從哪里來一、磁是什么(1)磁性:磁體具有的吸引____________等物質(zhì)的性質(zhì).(2)磁極:磁體上磁性_____的部位;任何磁體都有兩個磁極,分別是__________和__________.(3)磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極__________,異名磁極_______
2024-11-26 15:53
【摘要】第十六、十七章從指南針到磁浮列車、電從哪里來知能梯級訓(xùn)練(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共7小題,每題5分,共35分)1.(2021·蘇州中考)首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是()B.法拉第D.安培2.(2021·內(nèi)江中考)下列說法中正確的是()
2024-12-17 15:28
【摘要】第十七章從挃南針到磁浮列車學(xué)習(xí)目標(1)認識磁體(磁極、磁化)、磁場、磁場的斱向、磁感線(2)知道直線電流的磁場分布(3)會判斷通電螺線管的磁場(4)知道磁場對電流的作用(5)能說明電動機為什么會轉(zhuǎn)動,知道其能量轉(zhuǎn)化的形式知識梳理
2024-11-27 05:06
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第23課時從指南針到磁浮列車中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站第23課時┃從指南針到磁浮列車考點聚焦歸類示例考點1磁現(xiàn)象磁性物體具有的吸引______、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)磁極磁體上磁性最強的部分,
2024-11-26 15:45
【摘要】第十七章從指南針到磁浮列車單元測試題(滿分60分)一、選擇題(每題2分,共18分)1.在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時,實驗小組的同學(xué)分別設(shè)計了如下四個方案,其中最合理的是()A.兩人各拿一塊條形磁鐵,并將各自的一個磁極相互靠近B.用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C.將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相
2024-12-06 12:33
【摘要】第十七章從指南針到磁浮列車(時間:45分鐘滿分:100分)【測控導(dǎo)航】知識點題號磁體與磁場1、2、3、4、9、10、13電流的磁場5、6、11、14、15通電導(dǎo)體在磁場中受力與電動機7、8、12、16第Ⅰ卷(選擇題,共32分)一、選擇題(每小題4分,共32分
2024-12-06 16:47
【摘要】單元易錯強化練易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4易錯點5易錯點6判斷磁體周圍的磁感線方向,在圓紙盒外放著一些小磁針,各個小磁針靜止時的指向如圖所示(圖中黑色表示北極),則圓紙盒內(nèi)條形磁體的放置位置和極性標注正確的是(A)易錯點1易錯點2易錯點3易錯點4易錯點5易錯點6判斷通電螺線管的極性
2025-06-27 07:57