蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識負(fù)數(shù)二課件-展示頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：使同學(xué)們在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。：明確正數(shù)和負(fù)數(shù)還可以表示行走時(shí)方向相反的路程以及其他相反方向的量，從而加深對負(fù)數(shù)的認(rèn)識和對負(fù)數(shù)意義的理解。：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活是密切相關(guān)的，從而激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣。請同學(xué)們?nèi)我庹f出幾

2024-12-17 01:04

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識負(fù)數(shù)二1-展示頁

【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容教科書第3～5頁的例3、例4，以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，練習(xí)一第7～10題。教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量?！耙灰粚?yīng)”和“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想。、合作交流的過程中，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)，體會數(shù)學(xué)的魅力。重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會用正、負(fù)

2024-12-21 04:51

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識除法一同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識除法（一）一、看圖想一想，填一填。1.有（）個(gè)小朋友，每組有（）人，分成了（）組。（）÷（）＝（）2.有（）個(gè)蘋果，平均分成（）份，每份有（）個(gè)。（）÷（）＝（）3

2024-12-17 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識乘法一同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識乘法（一）1.看圖數(shù)一數(shù)有幾個(gè)幾，再按要求寫算式。（1）（2）（3）21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)有（）把香蕉，每把有（）根，（）個(gè)（）相加得（）。加法算式：□＋□＋□＋□

2024-11-27 18:09

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識負(fù)數(shù)一教案2-展示頁

【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容書本第1～3頁的例1、例2，以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”，練習(xí)一第1～6題。教學(xué)目標(biāo)，會用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會正確讀、寫負(fù)數(shù)。，經(jīng)歷數(shù)學(xué)化、符號化的探究過程，能正確區(qū)分正數(shù)、負(fù)數(shù)和0，并能初步進(jìn)行大小比較。

2024-12-02 00:57

蘇教版五上數(shù)學(xué)認(rèn)識負(fù)數(shù)教案-展示頁

【摘要】第一篇：蘇教版五上數(shù)學(xué)認(rèn)識負(fù)數(shù)教案 第一課時(shí)：負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識【1】 教學(xué)內(nèi)容：教科書P1～P2的例1，例2，練一練，p5練習(xí)一第1～4題。教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)的問題情境了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背...

2024-11-15 22:57

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識除法二同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識除法（二）一、看圖寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。1.2.21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)二、列式計(jì)算。1.3個(gè)4相加得多少？2.5和6相加得多少？

2024-12-17 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識乘法二同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識乘法（二）1.看圖寫乘法算式。（1）☆☆☆☆☆☆☆☆□○□＝□（2）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆□○□＝□21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)2.（）個(gè)（）

2024-11-27 18:09

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識線段同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識線段一、下面的圖形中，是線段的在（）里畫“√”，不是線段的在（）里畫“×”。()()()()()二、下面每個(gè)圖形中各有幾條線段？填在（）里。（

2024-12-17 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)六上認(rèn)識比同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】（蘇教版）六年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識比班級______姓名______一、小動筆。（1）比的前項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的（），比的后項(xiàng)相當(dāng)于除法的（）。（2）把2克鹽溶于20克水中，鹽與鹽水的最簡整數(shù)比是（）：（），比值是（），這個(gè)比值表示（

2024-11-27 11:54

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識小數(shù)課件之一-展示頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)認(rèn)識小數(shù)，同學(xué)們通過學(xué)習(xí)要在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上認(rèn)識小數(shù)，知道什么是小數(shù)，小數(shù)的意義，學(xué)會分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。書桌的寬是4分米書桌的長是5分米看圖先寫分?jǐn)?shù)再寫小數(shù)。（）10（）（）10（）（）10

2024-12-17 01:04

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識線段和厘米練習(xí)一同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識線段和厘米練習(xí)一、看圖填一填。1.2.3.4.21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)二、畫線段。1.

2024-12-16 22:28

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識東、西、南、北一同步訓(xùn)練-展示頁

【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識東、西、南、北（一）想一想，填一填。1.小明向北跑步，他的前面是（）面，后面是（）面，左邊是（）面，右邊是（）面。2.3.早晨，小麗上學(xué)，背向太陽。小麗的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。學(xué)校在

2024-11-27 18:09

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識負(fù)數(shù)課件之四-展示頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫法；知道0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)都小于0，正數(shù)都大于0。下面的溫度計(jì)上分別顯示了三個(gè)城市某一天的最低氣溫。從圖中你能知道什么？零上4攝氏度記作：+4°C零下4攝氏度記作：－4°C

2024-12-17 01:04

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識負(fù)數(shù)課件之三-展示頁

【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊1．在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負(fù)數(shù)及零的意義，掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。2．能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。班級上學(xué)期人數(shù)本學(xué)期人數(shù)人數(shù)變化情況四（2）班5148四（1）班48513四（3）班4949

2024-12-19 12:43

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識負(fù)數(shù)二同步訓(xùn)練之一(已修改)

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識負(fù)數(shù)二同步訓(xùn)練之一(編輯修改稿)

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識負(fù)數(shù)二同步訓(xùn)練之一-wenkub.com

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識負(fù)數(shù)二同步訓(xùn)練之一(已改無錯(cuò)字)

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