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蘇教版一年級(jí)上冊(cè)小河與青草課件2-展示頁(yè)

2024-11-27 03:53本頁(yè)面

　　

【正文】干枯河岸渾濁流得更歡彎彎的小河邊，長(zhǎng)滿了青青的小草。 lin h lǜ f232。nɡ 緊緊抱住喜愛能 b236。 xǐ 224。小河邊看到感謝對(duì) jǐn jǐn b224。o ɡǎn xi232。 biān k224。 f232。 qīng 岸緊得流河青 cǎo du236。n jǐn de lio gǎn xi232。 yǔ biān n233。 xiǎo

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【摘要】13小河與青草?河邊能夠到底感謝河岸緊張?流得青草對(duì)待抱住水分干枯?碧綠渾濁彎彎的小河邊，長(zhǎng)滿了青青的小草。小草對(duì)小河說：“你的水真清啊，一眼能看到底?！保『诱f：“這要感謝你呀！是你把河岸的泥土緊緊抱住，要不，

2024-12-16 22:39

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【摘要】小河與青草（下頁(yè)的是動(dòng)畫，建議用鼠標(biāo)滾輪來(lái)翻下一頁(yè)）我會(huì)讀抱(bào)住(zhù)充(chōng)足(zú)

2024-11-23 22:11

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【摘要】13《小河與青草》第二課時(shí)教案背景：《小河與青草》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)的一篇課文。如今，讓學(xué)生感受閱讀的樂趣是擺在我們面前的新問題。如何指導(dǎo)低年級(jí)兒童去感受課文，讓“體驗(yàn)”充盈教學(xué)課堂，尤其是對(duì)文中的情感因素有著各自不同的體驗(yàn)?zāi)?？教材分析：《小河與青草》是蘇教版實(shí)驗(yàn)教材語(yǔ)文第一冊(cè)中課文第13課。本課是一則寓言，講的是

2024-12-02 00:44

蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)小河與青草說課稿-展示頁(yè)

【摘要】蘇教版實(shí)驗(yàn)教材語(yǔ)文第一冊(cè)中課文第13課《小河與青草》。教學(xué)要求：能正確，流利，有感情地朗讀課文，會(huì)背誦課文。理解課文內(nèi)容，初步感知自然界有許多事物相互依存的道理，從中領(lǐng)悟做人要謙虛謹(jǐn)慎，要多看到別人的長(zhǎng)處。復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)6個(gè)漢字。理解生詞。教學(xué)重，難點(diǎn)：能正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。通過反復(fù)

2024-12-02 00:44

蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)小河與青草表格教案-展示頁(yè)

【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容小河與青草共幾課時(shí)2課時(shí)第1課時(shí)課型講讀第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利地朗讀課文。，學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字，綠線內(nèi)的10個(gè)只識(shí)不寫。教學(xué)重難點(diǎn)能正確、流利地朗讀課文。學(xué)習(xí)第一段。

2024-12-01 21:31

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)小河與青草教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】小河與青草（第一課時(shí)）一、教學(xué)要求：1、借助拼音，把課文讀準(zhǔn)確、讀流利。2、學(xué)習(xí)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)，能正確、規(guī)范的書寫生字。二、教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利地朗讀課文。三、教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字，理解生詞。四、教學(xué)過程：第一課時(shí)一、觀察圖畫，導(dǎo)入課文1、老師請(qǐng)小朋友欣賞

2024-12-02 01:21

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2024-12-25 16:13

蘇教版：小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第13課小河與青草教案-展示頁(yè)

【摘要】蘇教版：小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第13課《小河與青草》教案【篇一】　　教學(xué)過程　　一、復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新課　　1、今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)13課《小河與青草》。生齊讀課題。　　2、上節(jié)課，...

2024-12-04 22:51

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2024-12-16 21:17

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2024-12-02 01:21

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2024-11-04 04:05

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