認識我們身邊的植物和動物第二課時授課課件-展示頁

【摘要】第一節(jié)認識我們身邊的植物和動物第二課時識別校園內(nèi)或?qū)W校附近常見的植物和動物：1、了解校園里的植物和動物，觀察它們的形態(tài)特征，了解他們的生活習性；2、初步學習畫觀察路線草圖和做觀察記錄；3、樹立保護生物多樣性和同學間分工協(xié)作的意識。一、目的要求二、材料用具：記錄本、尺子、鉛筆、彩筆等。

2025-01-05 23:25

認識我們身邊的植物和動物第一課時授課課件-展示頁

【摘要】研究生命現(xiàn)象背后的規(guī)律的科學就是生物學。歡迎來到生物學世界!第一課時第一節(jié)認識我們身邊的植物和動物學習目標我們身邊有多種多樣的植物我們身邊有多種多樣的動物12觀察和記錄我們身邊的植物和動物閱讀資料：市花和市樹34?根據(jù)植物的外形，將植物分為喬木、灌木、藤本植物和草本植物。

2025-01-05 23:25

生物的變異授課課件-展示頁

【摘要】第4節(jié)生物的變異0103020405變異的原因和類型小結(jié)生物的變異現(xiàn)象生物育種隨堂練習學習目標新課導入德國哲學家萊布尼茨曾說：世界上沒有一片完全相同的葉子，這句話有道理嗎？你能從生物學的角度解釋一下原因嗎？生物的變異現(xiàn)象什么叫“生物的變異”？01閱讀

2025-01-05 19:20

生物的性狀表現(xiàn)授課課件-展示頁

【摘要】第十一章生物的遺傳與變異第一節(jié)生物的性狀表現(xiàn)你能從哪些方面描述蘋果的特點？性狀？顏色形狀大小性狀只是我們能夠用眼能觀察到的例如蘋果的顏色、形狀、大小等特征嗎？我們能夠感覺到的蘋果的口感、氣味等屬于性狀嗎？味道口感氣味顏色形狀大

2025-01-05 19:20

蘇教版七上我們身邊的生物學1-展示頁

【摘要】１、環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做。它可以分為和兩類。2、生物生活環(huán)境中的生物因素是指影響某種生物生活的其它生物。生態(tài)因素

2024-12-10 00:06

其他營養(yǎng)方式授課課件2-展示頁

【摘要】第四節(jié)其他生物的營養(yǎng)【小資料】——摘自白求恩網(wǎng)蛔蟲病是世界上流行最廣的人類寄生蟲病，據(jù)WHO估計全球有13億患者、兒童特別是學齡前兒童感染率高。氣候溫暖、潮濕和衛(wèi)生條件差的地區(qū)感染較普遍，感染率農(nóng)村高于城市，兒童高于成年人?；紫x是我國內(nèi)感染率最高、分布最廣的寄生蟲，我國約有億人感染，平均感染率

2025-01-07 01:00

生物生殖的多種方式授課課件-展示頁

【摘要】生物生殖的多種方式第四節(jié)自然界的生物種類很多，生殖方式也是多種多樣的。根據(jù)新個體形成的過程，可以將生物的生殖方式分為有性生殖和無性生殖兩大類。一、有性生殖在生殖時一般都會產(chǎn)生雌性生殖細胞（卵細胞）和雄性生殖細胞（精子），然后通過受精作用，雌、雄生殖細胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體。這種生殖方式稱為有性生殖

2025-01-04 22:30

人和動物的營養(yǎng)第2課時授課課件1-展示頁

【摘要】第三節(jié)人和動物的營養(yǎng)——食物的消化和吸收第2課時話說唐僧取經(jīng)，路遇火焰山擋路。而鐵扇公主因為紅孩兒的事懷恨在心，不肯借芭蕉扇。于是悟空搖身一變，變成一只小蟲，藏在她的茶杯里。鐵扇公主端起茶，一口氣喝了下去...想象一下悟空進入鐵扇公主口后的所見所聞。再話西游先學檢查：分析紅字所指代內(nèi)容

2025-01-04 17:20

認識生物圈第二課時授課課件-展示頁

【摘要】第二課時第三節(jié)認識生物圈生物群落無機環(huán)境相互作用相互影響（生物部分）（非生物部分）生物群落與無機環(huán)境之間相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的類型森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)自

2025-01-03 17:43

認識生物圈第一課時授課課件-展示頁

【摘要】第一課時第三節(jié)認識生物圈地球上哪些地方有生物？問題思考觀看此圖片，想一想向日葵生長需要什么條件？新課導入長頸鹿的生長需要什么條件？生物的生存依賴一定的環(huán)境植物生長需要陽光、空氣、水、土壤和肥料魚生活需要水人類需要空氣、水、食物等任何生物的生存都需要一定的環(huán)境條件

2025-01-04 00:35

認識我們身邊的植物-展示頁

【摘要】2022年5月28日認識我們身邊的植物第一篇開紅花的喬木、灌木觀察地點：檔案樓門前一區(qū)怡海園一區(qū)南苑三區(qū)橋頭【別名】山芙蓉、空桐樹、木本象牙紅【科名】蝶形花科【屬名】

2025-05-09 12:01

北京版生物七下其他生物的呼吸ppt課件1-展示頁

【摘要】第三節(jié)其它生物的呼吸一、單細胞動物與外界環(huán)境進行氣體交換二氧化碳氧視頻：草履蟲的呼吸（0’37）生活中我們可以看到魚口和鰓蓋交替張開和關閉，你知道它是在干什么嗎？二、魚類的呼吸口眼鰓鱗背鰭尾鰭胸鰭腹鰭臀鰭魚眼的水晶體是球形，只能看見較近的物像。

2024-12-01 04:19

功率授課課件-展示頁

【摘要】某同學參加大掃除，負責提水。試分析在以下的過程中，他對水桶是否有做功。(1)提水沿樓梯走到二樓；(2)提水沿走廊走到教室門口；(3)提水在門口站一會兒。（1）有做功（2）沒有做功（3）沒有做功如圖，人提著重100N的桶，沿樓梯從一樓上到6米高的三樓，人對桶做了多少功？已知：G=100N,h=6m

2024-11-18 13:16

人類的遺傳授課課件-展示頁

【摘要】第三節(jié)人類的遺傳人類的遺傳和其他生物一樣，控制性狀的基因通過染色體遺傳給下一代，那么人類的染色體組成是怎樣的呢，男性和女性的染色體有區(qū)別嗎？數(shù)一數(shù)比一比?；?；?。一、人類的染色體（一）人類的染色體1956年科學家們發(fā)現(xiàn)人的體細胞內(nèi)有46條染色體，即23對，包括22對常染色體

2025-01-04 00:27

北京版七上第一節(jié)認識我們身邊的植物和動物ppt課件1-展示頁

【摘要】第一章認識生物第1冊第一節(jié)認識我們身邊的植物或動物一、目的要求：1、了解校園里的植物和動物，觀察它們的形態(tài)特征，了解他們的生活習性；2、初步學習畫觀察路線草圖和做觀察記錄；3、樹立保護生物多樣性和同學間分工協(xié)作的意識。二、材料用具：記錄本、尺子、鉛筆、彩筆等。三、方

2024-12-01 04:19

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