【摘要】人教版七年級(jí)教材有理數(shù)的加法(1)有理數(shù)加法分類:0相加具體問題:a.向前走4個(gè)座,再向前走2個(gè)座,兩次一共向前走了幾個(gè)座?b.向后走4個(gè)座,再向后走2個(gè)座,兩次一共向后走了幾個(gè)座?c.向前走4個(gè)座,再向后走3個(gè)座,結(jié)果怎樣?
2025-01-03 02:09
【摘要】有理數(shù)的減法有理數(shù)的減法周三-1~60C周五-4~-30C周一0~80C周六-3~40C周二1~70C周四-2~-50C周日2~90C?1、理解并掌握有
2025-01-04 02:08
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算行唐五中陳翠娟有理數(shù)的加減混合運(yùn)算行唐五中回憶?1怎樣進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算。?答:減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)?數(shù)的相反數(shù)。例:計(jì)算(-20)+(+3)-(-5)-(+7)分析:有加又有減怎么辦。上節(jié)學(xué)得減去一個(gè)數(shù)等于加上它的。。。。。。解:原式=(-20)+(+
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)第一章第三節(jié)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算北樓中學(xué)復(fù)習(xí)1、有理數(shù)的加法法則是什么?有理數(shù)的減法法則是什么?2、計(jì)算(1)-3-6(2)35-47(3)(-5)-(-9)(4)0-(-36)(5)7
【摘要】有理數(shù)的大小比較以下是某天我國(guó)5個(gè)城市的最低氣溫:哈爾濱:-20℃北京:-10℃武漢:5℃上海:0℃廣州:10℃比較這一天下列兩個(gè)城市間氣溫的高低:廣州———上海上?!本┍本枮I哈爾濱———武漢武漢———廣州
2025-01-03 02:02
【摘要】診斷性測(cè)試一、回答下列問題1、有理數(shù)加法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?2、有理數(shù)的減法法則是什么?3、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?4、小學(xué)學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算律?二、計(jì)算下列各題1、5×(-6)2、(-6)×53、[3×(-4)
2025-01-03 02:31
【摘要】解:5×3=15解:×=673247計(jì)算:?5×3?×?0×324741解:0×=04
2025-01-03 02:24
【摘要】?教學(xué)目標(biāo)?重點(diǎn)與難點(diǎn)?教學(xué)過(guò)程1、通過(guò)觀察,能指出具體圖形中,指定部分是整個(gè)圖形的幾分之幾。2、認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。3、會(huì)除法與分?jǐn)?shù)的相互表示。理解分?jǐn)?shù)的意義,正確掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。1.若將一塊月餅平均分成2份則每一份是多少?
【摘要】有理數(shù)的乘法1概念復(fù)習(xí)。(1)有理數(shù)的乘法法則(兩個(gè)數(shù)、推廣到多個(gè)數(shù)相乘)。2練習(xí)回顧:計(jì)算)721()41()541()65()3).(1(?????????)511()315()21()32).(2(???????)1()1001).(3(????)()152()45(24).4(??????
2025-01-04 02:51
【摘要】有理數(shù)的乘法問題1跑道,以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘,那么它現(xiàn)在位于原來(lái)位置的哪個(gè)方向?相距多少米?-1012345632分鐘解:3×2=6所以小蟲在原來(lái)位置的東方6米處1分鐘東西問題23米的速度爬行2分鐘,那么它現(xiàn)在位于原
【摘要】知識(shí)回顧引入負(fù)數(shù)后,數(shù)的范圍擴(kuò)大了。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓莞寮埳先我鈱懗?個(gè)不同種類的數(shù)。小組討論觀察小組成員所寫的數(shù),并給它們進(jìn)行分類.你是按照什么劃分的?5、、-6、、0、3、-2、3/2、-1/2問題1:觀察下面9個(gè)數(shù),并給它們進(jìn)行分類.正整數(shù):5、3……零:0。
2025-01-03 00:29
【摘要】?jī)芍还氛驹跀?shù)軸的原點(diǎn),一個(gè)向西走3米,一個(gè)向東走3米,他倆之間相差多少米?你是怎么算的?3-(-3)=?提示:由于減法是加法的逆運(yùn)算,要求3-(-3)等于多少,也就是問什么數(shù)加上(-3)等于3,即?+(-3)=3。創(chuàng)設(shè)情
2024-11-24 02:47
【摘要】實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組有理數(shù)的減法3–6=-3(°C)想一想,做一做:1、某天當(dāng)?shù)氐臍鉁貫?°C,傍晚時(shí)下降了6°C,那么傍晚的氣溫是多少?怎樣計(jì)算的?2、據(jù)襄樊市氣象臺(tái)預(yù)報(bào):2020年2月7日我縣的最高氣溫是4°C,最低氣溫是–3°C,請(qǐng)
2024-11-23 03:21
【摘要】動(dòng)動(dòng)腦筋,完成下列有理數(shù)之最?最小的正整數(shù)()最大的負(fù)整數(shù)()絕對(duì)值最小的數(shù)()最大的負(fù)偶數(shù)()倒數(shù)最大的整數(shù)()填填看:(請(qǐng)用數(shù)學(xué)式子表示)(1)最小的正整數(shù)與最大的負(fù)整數(shù)的和是
2025-01-03 18:19
【摘要】第一章有理數(shù)人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)20℃0℃-10℃想一想點(diǎn)A表示多少攝氏度?點(diǎn)B呢?點(diǎn)C呢?A,B,C三點(diǎn)所表示的溫度哪個(gè)高?哪個(gè)低?ABC0o單位長(zhǎng)度1-12-2規(guī)定了正方向、
2025-01-03 00:14