【摘要】短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底溫馨提示，怎樣把自己的勞動(dòng)果實(shí)分享給大家。２.當(dāng)你聽(tīng)到音樂(lè),把蚯蚓放回玻璃儀器中，并蓋上紙杯。小朋友們，蚯蚓累了，請(qǐng)你把它放回去，并整理好實(shí)驗(yàn)材料！比一比,哪組小朋友最快？小朋友，我想回家了總結(jié)一下
2024-12-12 01:13
【摘要】涼風(fēng)小學(xué)：周銀琴2021年10月12日通常我們是用例舉法來(lái)區(qū)分大動(dòng)物和小動(dòng)物的。金魚(yú)蝦蟲(chóng)子泥鰍四腳蛇蜜蜂蝴蝶蜘蛛蚊子老鼠百靈鳥(niǎo)眼鏡猴思考：在這段時(shí)間，我們?cè)诟浇赡苡^察到哪些小動(dòng)物？
2024-12-12 01:16
【摘要】蚯蚓寧夏大學(xué)：馬小蘭動(dòng)動(dòng)腦??？？？條蚯蚓嗎？蚯蚓，是大家非常熟悉的動(dòng)物。很多人喜歡把蚯蚓叫做曲蟮，或者地龍。世界的蚯蚓約2500多種，中國(guó)已記錄229種。似的體節(jié)組成的，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。，晝伏夜出，以腐敗有機(jī)物為食，連同泥土一同吞入。也攝食植
【摘要】蚯蚓?蚯蚓的生活環(huán)境和身體組成部分?蚯蚓的反應(yīng)?蚯蚓的特征并與蝸牛特征進(jìn)行比較?作業(yè)蚯蚓生活的環(huán)境：蚯蚓生活在（花壇），（草地（菜園），（墻角）的土壤中觀察蚯蚓的身體：蚯蚓有口，環(huán)帶，肛門(mén)三部分組成，身體有許多體節(jié)；爬行起來(lái)，身體伸縮前進(jìn)。蚯蚓蚯蚓的反應(yīng)：?1、呼吸反應(yīng)：
【摘要】猜一猜短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底一、思考蚯蚓的“家”在哪兒？很久很久以前……蚯蚓的生活環(huán)境里有什么？蚯蚓生活在陰暗潮濕、富含有機(jī)物的環(huán)境中，15℃-25℃為最佳溫度，土壤的含水量一般在60%以上的環(huán)境中生存。我們生活在土壤中，
2024-11-27 01:20
【摘要】動(dòng)動(dòng)腦：我們觀察過(guò)周?chē)奈锲肥怯赡男┎牧献龀傻膯?？我們知道的材料常?jiàn)的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。金屬銀白色，硬，可以傳熱木頭黃白色，表面有紋路，不太重，能浮在水上。塑料很輕。容易變形。玻璃是透明的，一般用于建筑物，用來(lái)隔風(fēng)透光。紙
【摘要】陸地生活的動(dòng)物——蚯蚓(說(shuō)課課件)一、教學(xué)內(nèi)容分析《陸地生活的動(dòng)物——蚯蚓》是生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第五單元第一章第二節(jié)中第二課時(shí)的內(nèi)容，學(xué)生在第一課時(shí)已了解陸地生活的動(dòng)物在運(yùn)動(dòng)、呼吸和對(duì)刺激的反應(yīng)等方面適應(yīng)陸地環(huán)境的特點(diǎn)，因此本節(jié)課的設(shè)計(jì)目的主要是為學(xué)生創(chuàng)建開(kāi)放式的學(xué)習(xí)平臺(tái)，對(duì)典型的陸地動(dòng)物—
2024-11-24 15:46
【摘要】土壤里的小動(dòng)物——蚯蚓今天讓我們以一條蚯蚓的日記，來(lái)走近它們的生活，更多的了解他們。大家好，我就是這本日記的主角，希望大家能通過(guò)我的日記，對(duì)我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開(kāi)始吧！一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶體節(jié)肛門(mén)后端前端
【摘要】請(qǐng)解釋球形物體承受壓力時(shí)的特點(diǎn)。答：球形可以看成是拱形的組合，它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點(diǎn)，又沒(méi)有了拱受壓時(shí)向外推的力，圓形的任何一個(gè)地方受力，力都可以向四周均勻地分散開(kāi)來(lái),所以球形比任何形狀都更堅(jiān)固。復(fù)習(xí)鞏固（教科版）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)鄧州古城小學(xué)趙玉曉木材房子過(guò)山車(chē)第一組第二組鐵塔1鐵塔2這些建
2024-12-12 02:06
【摘要】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖課時(shí)授課計(jì)劃課題蚯蚓總課時(shí)安排1第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)蚯蚓有其適應(yīng)環(huán)境的身體結(jié)構(gòu)。蚯蚓能對(duì)外界的刺激做出相應(yīng)的反應(yīng)。3、能用簡(jiǎn)圖畫(huà)出蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)，能用維恩圖比較相同和不同。4、喜歡蚯蚓這樣的小動(dòng)物，樹(shù)立認(rèn)真
2024-12-14 12:15
【摘要】光和影1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做。2、影子產(chǎn)生需要的條件是3、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。光源光源、遮擋物、屏（且遮擋物要在光源和屏
2024-12-12 01:08
【摘要】水面的秘密實(shí)驗(yàn)探究?讓桌子上的硬幣盛水?向已經(jīng)盛滿水的杯子繼續(xù)加水?向已經(jīng)盛滿水的杯子放大頭針或曲別針溫馨提示?實(shí)驗(yàn)時(shí)用滴管加水的時(shí)候要慢慢地一滴一滴地加，向水面放大頭針或曲別針的時(shí)候要輕拿輕放。?實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全。?實(shí)驗(yàn)時(shí)要仔細(xì)觀察并填好實(shí)驗(yàn)記錄。我的實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目我的發(fā)現(xiàn)
2024-12-16 23:22
【摘要】土壤里的小動(dòng)物——蚯蚓今天讓我們以一條蚯蚓的日記，來(lái)走近它們的生活，更多的了解他們。大家好，我就是這本日記的主角，希望大家能通過(guò)我的日記，對(duì)我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開(kāi)始吧！一、思考蚯蚓的“家”在哪兒？很久很久以前……?今天，我和姐姐在家里聽(tīng)爺爺講
2024-12-24 18:25
【摘要】.一座山的兩邊，分別住了大于號(hào)，小于號(hào)，兩兄弟，每天都在山邊對(duì)望，誰(shuí)也不舍誰(shuí)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)？（打一字）（水）哪些物品能讓水運(yùn)動(dòng)？古人說(shuō)：“水是往低處流的，你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？若不對(duì)它還會(huì)向什么方向運(yùn)動(dòng)？水能不能沿著所有物品運(yùn)動(dòng)
2024-12-16 17:57
【摘要】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)我們關(guān)心天氣圖中顯示了哪些天氣現(xiàn)象通常用云量、降雨量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征描述天氣觀察活動(dòng)：今天的天氣怎么樣想一想：你能用什么方法觀察天氣？你能從哪些方面描述天氣？今天的天氣，適合做哪些事情？今天的天氣對(duì)我們的生活有什么影響？在觀察天氣時(shí)，把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來(lái)考慮，
2024-12-12 00:55
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