北京課改版語文七下北京的小胡同同步測試-展示頁
2024-11-27 00:58本頁面
【正文】 方的觀點是“養(yǎng)成良好風氣主要靠自律（自我約束）”；反方的觀點是“養(yǎng)成良好風氣主要靠他律（他人約束）” 。 ⑵如何開展‘八榮八恥”社會主義榮辱觀教育，幾個學校的領導進行了認真的討論。 C 風力：＜ 3級 9. 下列句子有語病，并改正。請你為電臺設計一段這樣的話， 50字左右?？墒?___我走到哪里，在夢境里，我的靈魂 ___縈繞著那必條小胡同轉悠。我這輩子 ___頭十七年是真正生活在北 京的小胡同里。 5．選詞填空。 ，還是走黑道發(fā)怵，在給 自己壯膽。 大概：差不多 [來 。 變相：內容不變，形式和原來不同，一般指壞事。ng 優(yōu)雅 yǎ 韭菜 jiǔ 填空。 漂泊 b243。n zī 發(fā)怵 sh249。n 中間 jiān 模子 mng 餑餑 bō 栗子 l236。 但愿北京能少拆幾條、多留幾條胡同。 《老北京的小胡同》同步學習探究訓練 語言基礎知識 。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內。 2．下列加點的字注音有誤的一組是（ ） jiǎo 崇尚 ch243。 ji224。 蕭乾 qi225。 秫秸 sh jū 弄堂 l242。 走街串 ___（ 巷 鄉(xiāng)） 走南 ___（串 闖）北 動人心 ___（弦 炫） （黏 粘） ___糊糊 （狀 壯） ___膽 大 ___（概 慨） 豆 ___(漿 槳 ) 美 ___（州 洲） 轉 ___（悠 優(yōu)） 4．下列詞語解釋欠妥的一組是（ ） ，遠走廣東潮汕。 。 搞猛：搞砸了。 發(fā)怵：感到害怕。 1929 年 ___又回到北平上大學， ___那時過的是校園生活了。那發(fā)后我 ___走南闖北了。 （只、有、才、雖然、但、不論、總、盡管、還、無論、總） 語言表達訓練 6.《老北京的小胡同》一文作者以什么為線索，描繪了北京小胡同的風物人情？ 7. 為什么說“胡同里從早到晚是一曲動人的交響樂”？ 5月 6日的天氣預報，電臺計劃播送時 ，在各條信息內加上一些體
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1