【摘要】銳角三角函數(shù)課前訓(xùn)練:1、在一張比例尺為1:10000的地圖上,我校的周長為20cm,則我校的實(shí)際周長為米。2、如果兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比為4:5,則這兩個(gè)三角形的相似比是,它們的面積的比是。3.一個(gè)直角三形中,兩條直角邊分別是6,8,則斜邊是
2024-11-27 20:16
【摘要】08:5608:56情景導(dǎo)人?如圖,有一個(gè)斜坡,現(xiàn)在要在斜坡AB上植樹造林,要保持兩棵樹水平間距為2m,那么沿斜坡方向每隔幾米挖坑(已知斜坡面的傾斜角為16018‘)這是一個(gè)實(shí)際問題,?同學(xué)們想一想?能求出兩坑的距離嗎?08:56求已知銳角的三角函數(shù)值.?求sin63゜52′41″的值.(精確到
2024-12-12 08:58
【摘要】銳角三角函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo),理解銳角三角函數(shù)的定義。。。二、課時(shí)安排1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用三角函數(shù)的增加性判斷角的范圍。四、教學(xué)難點(diǎn)通過探索,理解銳角三角函數(shù)的定義及其增減性。五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,首先看到的是操場(chǎng)旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗,你是不是很想知道,操場(chǎng)的旗桿
2024-12-20 11:48
【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)三(5,6)任課教師授課日期2020年課題用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值1課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生能用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值,并能初步運(yùn)用銳角三角函數(shù)解決一些簡單解直角三角形的問題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算器的動(dòng)手操作能力思想目標(biāo):培
2024-11-30 22:24
【摘要】一、選擇題:Rt△ABC中,如果各邊長度都擴(kuò)大2倍,那么銳角A的正切值()A.沒有變化B.擴(kuò)大2倍2倍D.不能確定△ABC中,∠C=90°,BC=5,AB=13,sinA的值是()A.135B.1312C.125D.512△A
2024-11-27 23:41
【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系2.30°、45°、60°角的三角函數(shù)值貴溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)李水才一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):本節(jié)課前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了正切、正弦、余弦的定義學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一些統(tǒng)計(jì)活動(dòng),解決了一些簡單的現(xiàn)實(shí)問題,感受到了數(shù)據(jù)收集和處理的必要性和作
2024-12-20 19:37
【摘要】章節(jié)測(cè)試題一、耐心填一填,一錘定音?。啃☆}6分,共30分)1.如圖1,ABC∠的平分線交ACB∠的平分線于l,若60A?∠,則BIC?∠_____.2.一個(gè)三角形中最多有_____個(gè)內(nèi)角是鈍角,最多可有_____個(gè)角是銳角.3.三角形兩個(gè)外角的和等于第三個(gè)內(nèi)角的4倍,則第三個(gè)內(nèi)角等于_____.4.如
2024-12-15 06:40
【摘要】30°,45°,60°角的三角函數(shù)值教案同步練習(xí)一、選擇題1.???2)30tan31(__________.[]A.31??B.3+1C.3-1D.1-32.直角三角形兩銳角的正切函數(shù)的積為__________.[]
2024-11-27 17:12
【摘要】《30°,45°,60°角的三角函數(shù)值》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《30°,45°,60°角的三角函數(shù)值》課時(shí)第1課時(shí)累計(jì)課時(shí)3授課時(shí)間:2017年3月1日教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能:能夠進(jìn)行30°、45°、60°角的
【摘要】名人名言、警句:―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――裝訂線已知三角函數(shù)值求角【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】,用紅色筆勾畫;再針
2024-09-01 11:01
【摘要】章節(jié)測(cè)試題第一部分一、耐心填一填,一錘定音(每小題3分,共24分)1、五條線段長分別是1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,以其中三條線段為邊長,則可以組成___個(gè)三角形。2.三角形的一個(gè)外角小于它相鄰的內(nèi)角,這個(gè)三角形是三角形.3、若a,b,c為三角形的三邊長,此三角形周長為18cm,且,abcba2
【摘要】WORD完美格式三角函數(shù)值大全 ?。?)特殊角三角函數(shù)值 sin0=0, sin15=(√6-√2)/4, sin30=1/2, sin45=√2/2, sin60=√3/2, sin75=(√6+√2)/2, sin90=1, sin
2024-08-07 20:29
【摘要】銳角的三角函數(shù)值一.教學(xué)內(nèi)容:二.教學(xué)要求1.能夠進(jìn)行含有30°,45°,60°角的三角函數(shù)值的計(jì)算,根據(jù)30°,45°,60°角的三角函數(shù)值,能說出相應(yīng)的銳角的大小。2.經(jīng)歷用計(jì)算器由已知銳角求它的三角函數(shù)值及由三角函數(shù)值求相應(yīng)的銳角的過程,進(jìn)一步體會(huì)三角
2024-12-01 22:23
【摘要】銳角三角函數(shù)(二)一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)△ABC中,∠C=90°,AC=1,AB=2,則∠B的度數(shù)是()°°°°2.∠B是Rt△ABC的一個(gè)內(nèi)角,且sinB=23,則co
2024-12-11 02:52
【摘要】銳角三角函數(shù)(一)一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)28-1-1-1所示,某斜坡AB上有一點(diǎn)B′,B′C′、BC是邊AC上的高,則圖中相似的三角形是______________,則B′C′∶AB′=______________,B′C′∶AC′=______________.Rt△ABC中,如果邊長都擴(kuò)大5倍,則銳角A