【摘要】1.指出下列加點字中錯誤的讀音并改正。褶.皺(zhě)鬈.曲(juán)模.樣(mó)霎.時(shà)一爿.(piàn)?。?ka)蹙.眉(cù)傴.僂(ōu)愧怍.(zuò)荒僻.
2024-11-27 00:08
【摘要】1.指出下列加點字中錯誤的讀音并改正。自詡.(xǔ)給.與(ɡěi)腦髓.(suí)磕.頭(kē)冠.冕(ɡuàn)蹩.腳(biě)倘.使(tǎnɡ)玄.虛(xián)國粹.(cuì)
【摘要】1.下列各句中加點的詞,解釋有誤的一項是()A.引.趙使者藺相如引:拉B.竊計欲亡走.燕走:逃跑C.禮節(jié)甚倨.倨:傲慢D.相如顧召趙御史,書曰顧:回頭【解析】A項,引:引導,延請?!敬鸢浮緼2.下列各句中,沒有通假字的一項是()
【摘要】1.指出下列加點字中錯誤的讀音并改正。騅.(zhuī)匍匐.(fú)出恭.(ɡēnɡ)昳.麗(zhì)窺.鏡(kuì)胯.下(kuà)膝.蓋(tī)苜.蓿(mù)臉頰.(xiá)
【摘要】1.下列句中沒有通假字的一項是()A.賈家莊幾為巡徼所陵迫死B.向也使予委骨于草莽C.而境界危惡,層見錯出D.主辱,臣死有余僇【解析】A項,“陵”同“凌”;C項,“見”同“現(xiàn)”;D項,“僇”同“戮”。【答案】B2.下列句子中,加點的詞的用
【摘要】人教版高一語文上冊《燭之武退秦師》教案 《燭之武退秦師》課文原文及譯文 原文 晉侯、秦伯圍鄭①,以其無禮于晉②,且貳于楚也③。晉軍函陵④,秦軍氾南⑤。 佚之狐⑥言于鄭伯曰:“國...
2024-12-06 04:03
【摘要】1.下列各組句子中,加點詞的解釋不正確的一組是()【解析】B項,攘:偷盜,偷竊?!敬鸢浮緽2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是()【導學號:76722099】A.?????我之.謂也以天下之.美為盡在己B.?????望洋向若.而嘆曰以
【摘要】1.下列各句中,加點詞的用法不同于其他三項的一項是()A.臣聞求木之長者,必固.其根本B.欲流之遠.者,必浚其泉源C.將有作,則思知止以安.人D.想讒邪,則思正.身以黜惡【解析】B項為形容詞用作動詞,其他三項均為形容詞的使動用法?!敬鸢浮緽2.下列各組句子中
【摘要】燭之武退秦師《左傳》《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱,又名《左氏春秋》,相傳為魯國史官左丘明所作。它是我國第一部敘事詳備的編年史著作,也是一部富有文學價值的歷史散文著作?!蹲髠鳌飞朴诿鑼憫?zhàn)爭和記述外交辭令,記事條理清楚,詳略得當;寫人簡潔生動,人物形象栩栩如生,是歷代散文的典范。它與《春秋公羊傳》《春秋谷梁
2024-12-01 13:58
【摘要】 人教版高一語文上冊《燭之武退秦師》教案 教案是講課的前提,是講好課的基礎,教案則備課的具體表現(xiàn)形式。它可以反映教師在整個教學中的總體設計和思路尤其是教學態(tài)度認真與否的重要尺度。以下是...
2024-11-18 22:26
【摘要】文學常識《左傳》是_______________________,有名_____________或___________相傳為春秋末年__國史官________所著。記載了______________________,是篇優(yōu)秀的______.字音:氾:佚:縋:?。簽椋汗玻簽?/span>
2024-12-10 01:32
【摘要】《燭之武退秦師》教學設計1、教學目標(1).以語言學習為基礎,深入文本,探討問題,欣賞說理藝術,分析人物形象。(2).引導學生重視文本,重視細節(jié),活化思考,實現(xiàn)語言學習和思維訓練的平衡。2、學情分析我們發(fā)現(xiàn),單一的以語言為主導的文言文教學模式越來越不受學生的歡迎,形式的僵化,能力的缺位,導致了學生興趣的降低。出自《左
2024-12-01 11:28
【摘要】《燭之武退秦師》課后練習積累與運用1.下列加粗字的注音有誤的一項是()A.秦軍汜(fàn)南佚(yì)之狐夜縋(chuì)而出B.越國以鄙(bǐ)遠君之薄(bó)也共(
2024-12-09 23:24
【摘要】《燭之武退秦師》同步測試一.基礎知識:1.對下列各句中加點的字,解釋不正確的一項是()A.使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還(撤走)B.夫晉,何厭之有?(討厭)C.焉用亡鄭以陪鄰(增加)D.行李之往來,共其乏困(供給)2.對下列各句中加點的字詞,解釋不正確的一項是()A.
2024-12-10 13:45
【摘要】1.指出下列加點字中錯誤的讀音并改正。雛.形(chú)饑腸轆轆.(lù)虔.誠(tián)大腹便.便(biàn)馭.手(yú)活蹦.亂跳(banɡ)拓.片(tu?)誤入歧.途(qí)顴.