【摘要】直角三角形全等的判定復(fù)習(xí):公理和推論?,根據(jù)所給條件能判定全等嗎?依據(jù)是什么?已知:△ABC和△A’B’C’中,∠C=∠C’=90°,(1)∠A=∠A’,BC=B’C’(2)AB=A’B’,∠B=∠B’(4)AC=A’C’,BC=B’C’(5)AB=A’B’,AC=A’
2024-11-21 12:31
2024-08-31 01:21
【摘要】憶一憶1、全等三角形的對應(yīng)邊---------,,對應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有:SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA認(rèn)識(shí)直角三角形Rt△ABC直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定直角三
2024-12-12 12:34
【摘要】作業(yè)布置評價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2024-11-21 03:54
【摘要】§3.8直角三角形全等的判定一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握判定兩個(gè)直角三角形全等的斜邊直角邊判定公理;2.靈活應(yīng)用邊角邊公理進(jìn)行有關(guān)證明和計(jì)算.二、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)的重點(diǎn)是:掌握判定直角三角形全等的特殊方法——HL公理.本節(jié)的難點(diǎn)是:熟練運(yùn)用所
2024-08-07 08:36
【摘要】憶一憶?填一填1、全等三角形的對應(yīng)邊---------,,對應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有:SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA直角三角形的兩個(gè)銳角互余。3、認(rèn)識(shí)直角三角形Rt△ABC提出問題舞臺(tái)背
2024-11-22 22:11
【摘要】解直角三角形一、課本鞏固練習(xí)1、如圖,一條小船從港口A出發(fā),沿北偏東40方向航行20海里后到達(dá)B處,然后又沿北偏西30方向航行10海里后到達(dá)C處.問此時(shí)小船距港口A多少海里?(結(jié)果精確到1海里)sin40≈,cos40≈,t
2024-11-27 15:47
【摘要】直角三角形全等的判定義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級上冊1.三角形全等的判定定理有哪些?2.兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等嗎?3.如果其中一邊所對的角是直角呢?提出問題舞臺(tái)背景的形狀是兩個(gè)直角三角形,
2024-09-13 15:24
【摘要】數(shù)學(xué):直角三角形全等的判定例題精講與同步訓(xùn)練(浙教版八年級上)重點(diǎn):掌握直角三角形全等的判定定理:斜邊、直角邊公理:斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等(HL)難點(diǎn):創(chuàng)建全等條件與三角形中各定理聯(lián)系解綜合問題.講一講例1:已知:如圖△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,BD、CE交于O點(diǎn),且BD=
2024-12-17 04:51
【摘要】東方教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)SH14sxC2021班級編號(hào):初二6人尖子(4)班年級:初二課時(shí)數(shù):學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:學(xué)科組長簽名及日期剩余天數(shù)
2024-12-19 23:51
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上冊)第一章證明(二)(2)直角三角形全等的證明陽泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸三角形全等的判定?公理:三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SSS).?公理:兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SAS).?公理:兩角及其夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(ASA).?推論:兩角及其中一角的對
2024-10-28 12:33
【摘要】數(shù)學(xué):直角三角形全等的判定課堂練習(xí)(浙教版八年級上)本課重點(diǎn):1、掌握直角三角形全等的特殊判定方法,并會(huì)運(yùn)用;2、理解事物的特殊與一般的關(guān)系?;A(chǔ)訓(xùn)練:1、填空題:(1)如圖1,已知AB⊥AC,AC⊥CD,垂足分別是A,C,AD=BC。由此可判定全等的兩個(gè)三角形是△和△。
2024-11-27 19:36
【摘要】解直角三角形的應(yīng)用一、課本鞏固練習(xí)(一)有關(guān)仰角、俯角的實(shí)際應(yīng)用問題1、直升飛機(jī)在跨江大橋AB的上方P點(diǎn)處,此時(shí)飛機(jī)離地面的高度PO=450米,且A、B、O三點(diǎn)在一條直線上,測得大橋兩端的俯角分別為α=30°,β=45°,求大橋的長A
2024-11-28 01:57
【摘要】ACBB`C`A`①邊邊邊(SSS)④角角邊(AAS)③角邊角(ASA)②邊角邊(SAS)ACBB`C`A`ACBB`C`A`ACBB`C`A`兩個(gè)三角形全等的識(shí)別方法:三角形全等的判定?想一想:?
2024-11-22 21:42
【摘要】第1章直角三角形直角三角形全等的判定情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并理解直角三角形全等的判定方法“HL”.(難點(diǎn))2.會(huì)用直角三角形全等的判定方法“HL”判定兩個(gè)直角三角形全等.(重點(diǎn))SSSSASASAAAS舊知回顧:我們學(xué)過的判定三角形全等的方法如圖,Rt△ABC中
2025-01-03 02:09