【正文】 2 I33 I4 I41 I42 九 、課程介紹 序號 課程名稱 主要教學內(nèi)容與要求 技能考核項目與要求 參考 學時 1 機車 車輛電子技術 ◆ 動車組 主控單元基本組成； 動車組 主控單元各插件板燈顯含義 ； 動車組 主控單元檢測辦法及各種技術指標； ◆通過學習與實訓，使學生 掌握 故障分析軟件的安裝、使用， 并能根據(jù)故障信息分析出 動車組 存在的問題 。 G5．車端連接各類管線的維護與檢修 G51．熟悉車端各連接管線的種類及分布，能看懂車端連接管線的電氣裝配圖； G52．能按照車端連接管線的檢修作業(yè)辦法及標準對車端連接管線的故障進行判斷、分析及處理； G53．能拆卸和安裝車端連接管線； G54．能熟練使用各種檢修工具、量具及電器測量儀器； G55．能對各種工量具及電器測量儀器檢測出的數(shù)據(jù)（檢查結果）進行分析判斷； G56．能對車端連接管線檢修狀況進行全面記錄。 F3．蓄電池裝置檢查與維護 F31．了解蓄電池安裝位置； F32．能通過檢查蓄電池箱外觀，判別其安裝狀態(tài)是否良好； F33．能確定蓄電池固定是否良好，以及確認蓄電池箱及蓄電池無破裂、變形、漏液； F34．能確認接線端子和連接線端子無腐蝕、生銹，及其連接牢固； F35．能測定蓄電池電壓； G． 動車組 總成的維護與檢修 G1．車體的檢修與維護 G11．能看懂車體結構圖紙； G12．能按照檢修作業(yè)辦法及標準對車體故障進行判斷、分析及處理； G13．能拆卸和安裝車體各主要部件； G14．熟悉各檢修設備的操作規(guī)程，能熟練使用各種檢修工具、量具及工裝設備； G15．能對各種工量具檢測出的數(shù)據(jù)（檢查結果）進行分析判斷； G16．能完成工裝設備的保養(yǎng)維護工作； G17．能對車體 檢修狀況進行全面記錄。 F．輔助供電系統(tǒng)維護與檢修 F1．輔助電源裝置檢查與保養(yǎng) F13．能通過檢查箱體外觀，判斷箱體安裝狀態(tài)、懸掛部件狀態(tài)是否良好，以及判斷固定螺栓緊固扭力是否符合要求； F14．能拆卸下輔助電源裝置濾網(wǎng)及單元模塊柜門進行灰塵清理； F15．能使用高壓風或者吸塵器清理輔助電源裝置散熱器上的雜物； F16．能判別輔助電源裝置接觸器及控制模塊外觀狀態(tài)是否良好，安裝是否緊固，接插件插接是否到位、有無松脫； F17．能確認安裝各部柜門和濾網(wǎng)的緊固到位。 E4．電流、電壓互感器設備維護 E41．熟悉電壓、電流互感器的檢查要求； E42．能進行電壓、電流互感器維護。 E2．高壓機箱內(nèi)設備檢修與維護 E21．熟悉高壓箱內(nèi)的避雷器、真空斷路器、故障隔離開關的功用，并能進行維護； E22．能處理真空斷路器故障； E23．能正確使用故障隔離開關。 D5．旅客信息系統(tǒng)的維護 D51．熟悉各型 動車組 車內(nèi) LED 顯示器，列車播音系統(tǒng)，影視系統(tǒng)等各類旅客信息系統(tǒng)的操作方式； D52．熟悉掌握各類旅客信息系統(tǒng)內(nèi)容的調(diào)整、錄入。 D3．空調(diào)系統(tǒng)的維護 D31．能通過顯示屏診斷空調(diào)系統(tǒng)故障； D32．能通過車載控制單元調(diào)節(jié)各車廂室內(nèi)溫度、通風； D33．能對隔離部分動力單元空調(diào)系統(tǒng)進行應急處理。 D． 動車組 上部設施的維護與檢修 D1．照明系統(tǒng)的檢查與維修 D11．熟悉各型 動車組 照明系統(tǒng)控制方式； D12．熟悉掌握照明系統(tǒng)電力配線，能根據(jù)電氣原理圖排查故障，并進行處理。 C3．基礎制動裝置維護與檢修 C31．熟悉閘片尺寸限度，能更換閘片； C32．能檢查并處理空氣管路漏泄； C4．轉(zhuǎn)向架分解及轉(zhuǎn)向架組裝 C41．熟悉各部件磨耗限度及安裝要求； C42．能完成轉(zhuǎn)向架的分解與組裝。 C． 動車組 走行系C1．輪對、軸承及軸箱裝置維護與檢C11．能根據(jù)軸承、軸箱裝置技術標準進行檢測； C12．熟悉輪對各部尺寸限度，能進行測量； 4 工作項目 工作任務 職業(yè)能力 統(tǒng)維護與檢修 修 C13．能更換輪對。 B3．有觸點控制電路檢測與故障處理 B31．熟悉各 有 觸點繼電器位置、功能及控制電路，能發(fā)現(xiàn)各觸點繼電器基本故障并進行處理； B32．熟悉有觸點控制電路的檢測辦法，能熟練使用檢測設備對有觸點控制電路進行檢測。 B． 動車組 控制系統(tǒng)使用、維護與檢修 B1． 動車組 主控單元的檢測、使用與維護 B11．熟悉 動車組 主控單元基本組成； B12．熟悉 動車組 主控單元各插件板燈顯含義，并能判斷設備運行狀態(tài)； B13．熟悉 動車組 主控單元檢測辦法及各種技術指標，能夠進行基本故障的處理； B14．能進行 動車組 主控單元軟件的基本升級。 本專業(yè)所培養(yǎng)的人才必須取得的基本技能證書 （ 1） 全國大學生英語應用能力考試 A 級證書 ； （ 2） 國家 人力資源和 社會保障部 頒發(fā) 的 計算機操作員（中級）證書 ； （ 3） 國家 人力資源和社會保障部 頒發(fā) 的 車輛鉗工 （中級） 或車輛電工 （中級） 證書 ； 本專業(yè)所培養(yǎng)的人才鼓勵取得的基本技能證書 （ 1） 大學英語四、六級證書 ； （ 2） 鉗 工 （中級） 證書 ； （ 3） 電 工 （中級） 證書 。 2. 技能 ?掌握 （中級） 鉗工 、電工（中級） 實作技能 ； ?掌握 車輛鉗工或車輛電工 (國家職業(yè)資格 中級 〈 四級 〉 職業(yè)資格 )基本技能 ； ?掌握 動車組 檢修與維護 常用 設備、工具的使用與維護 技能 ； ?掌握 動車組 總體及主要部件系統(tǒng)的一、二級 檢修 等基本 技能； ?熟悉 動車組司機 整備 、 檢查與保養(yǎng) 、 出乘作業(yè) 、 非正常行車 、 故障應急處理 等基本技能。 隨車 崗位 六、人才規(guī)格 本專業(yè)培養(yǎng)的人才應 熱愛祖國，擁護黨的基本路線，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想 、 鄧小平理論 、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀 的基本原理，具有良好的職業(yè)道德 、 健全的體魄 以及 良好的人際溝通能力和一線崗位適應能力。 高速動車組檢修技術 專業(yè) 教學標準 南京鐵道職業(yè)技術學院 2020 年 9 月 1 南京鐵道職業(yè)技術學院 高速動車組檢修技術 專業(yè)教學標準 一、 專業(yè)名稱 高速動車組檢修技術 二、入學要求 普通高中畢業(yè)生 三、 學習年限 三年 四、培養(yǎng)目標 在鐵路跨越式發(fā)展的背景下， 本專業(yè) 主要面向 鐵路 動車組檢修一線崗位 ， 培養(yǎng)具有高職文化 素養(yǎng)和職業(yè)道德 、 具有規(guī)范操作、敬業(yè)愛崗、團結協(xié)作、安全意識強、服從統(tǒng)一指揮的職業(yè)素質(zhì) ， 熟悉有關鐵路技術 管理 規(guī)程及規(guī)章 ， 具 備 動車組 總體及各部件系統(tǒng)的 維護 、 檢修和管 理等方面的基本技能 ， 在動車客車段 動車組運用所、動車組檢修基地、車輛段 、 城際軌道交通企業(yè) 能從事 動車組機械師 （ 地 勤 機械師及隨車機械師 ） 、車輛鉗工、車輛電工等崗位 的 工作，在 鐵路企業(yè)內(nèi) 完成 動車組運用 工作經(jīng)歷、經(jīng)由 行業(yè) 指定的培訓后 也能 從事動車組 司機 工作 ， 根據(jù)企業(yè)需求亦能基本勝任電力機車、城市軌道交通車輛的 運用、維護、檢修 工作 ， 從而造就 高端技能型人才 。 五、 職業(yè)范圍 序號 就業(yè)崗位 職業(yè)資格 1 動車組機械師 地勤 崗位 1． 車輛鉗工 職業(yè)資格證 書或 車輛電工 職業(yè)資格證 ， 國家 人力資源和社會保障部 頒發(fā) ； 2． 動車組機械師 職 業(yè)資格證 （在 符合規(guī)定條件 后 按中級考核鑒定 ） ， 國家 人力資源和社會保障部 頒發(fā) 。 2 在上述基礎上，本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應具有以下知識、技能與態(tài)度： 1． 知識 ?掌握 機車車輛機械技術應用 知識 ； ?掌握 機車車輛 電工 電子 與自動化 技術應用 知識 ； ?掌握 動車組 檢修與維護 常用 設備、工具的使用與維 護知識 ； ?掌握 動車組總體及走行部維護與檢修知識 ； ?掌握 動車組牽引變流與供電系統(tǒng)維護與檢修 知識 ； ?掌握 動車組控制系統(tǒng)使用、維護與檢修 知識 ； ?掌握 動車組輔助供電系統(tǒng)維護與檢修 知識 ； ?掌握 動車組制動系統(tǒng)維護與檢修 知識 ； ?掌握 動車組網(wǎng)絡通信系統(tǒng)使用與維護 知識 ； ?掌握 動車組客服設施維護與檢修 知識 ； ?掌握 鐵路 相關法律、法規(guī)和規(guī)章知識 ； ?了解 電氣化鐵路的基本知識 ； ?了解 行車安全設備的基本知識 ； ?了解 鐵路通信信號基本知識 ； ?了解 動車組運用與管理 基本知識 ； ?了解 動車組故障綜合分析與處理 基本知識 。 3. 態(tài)度 ?具備良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神； ?具