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正文內(nèi)容

[建筑]如何把作文內(nèi)容寫具體-展示頁

2024-09-05 14:37本頁面
  

【正文】 容寫具體呢?今天咱們就共同學(xué)習(xí)幾招試試。大家請看(展示評分標(biāo)準(zhǔn))。由于大家還是初中生,寫作功底有限,對于大多數(shù)同學(xué)而言,只有字?jǐn)?shù)達(dá)到要求,才有可能把一件事講述清楚,一個道理闡釋明白。那么為什么每個老師都要求大家多寫點字?jǐn)?shù)呢?是不是字?jǐn)?shù)達(dá)到了就一定是一篇好作文,一定能拿高分呢?答案當(dāng)然是否定的。如何把作文內(nèi)容寫具體在我正式開講之前,我想問同學(xué)們一個問題,每次考試之前,你們的老師是否千叮嚀萬囑咐一定要把作文的字?jǐn)?shù)寫多點?而你們當(dāng)中有沒有同學(xué)把作文寫到一半就趕快數(shù)字?jǐn)?shù),甚至有同學(xué)是邊寫邊數(shù),生怕因為字?jǐn)?shù)不夠而丟分或受到老師批評的情況?還有沒有同學(xué)是在作文寫完之后才發(fā)現(xiàn)自己的作文字?jǐn)?shù)不夠,然后就趕緊像擠牙膏一樣擠上幾句,硬塞上一個小尾巴,以滿足字?jǐn)?shù)的要求呢?我倒是時常聽見有同學(xué)說,他們?yōu)榱藴愖謹(jǐn)?shù)是絞盡腦汁,搜腸刮肚,好不容易湊滿了字?jǐn)?shù),卻落得個記流水賬的下場??磥碜魑臐M足字?jǐn)?shù)的要求還真不是一個簡單的問題。其實字?jǐn)?shù)本身并不重要,重要的是作文的內(nèi)容。中考的作文評分標(biāo)準(zhǔn)里也對作文的內(nèi)容作了明確的規(guī)定。所以我們只要把內(nèi)容寫具體了,字?jǐn)?shù)的問題也就迎刃而解了。方法一:要學(xué)會多問幾個“怎么樣”來擴展情節(jié) 作文時有些同學(xué)只習(xí)慣于概括敘述。例文:《令人害怕的夜晚》今天夜里,家里人都出去了,留我一個人在家里看家,我非常害怕。天要下雨了,電閃雷鳴,我害怕極了。忽然,又一道電光閃過,呀,媽呀,又要有一聲驚雷了!我趕快捂住耳朵。我更加害怕了,飛快地鉆入了被窩,用被子使勁地蒙著腦袋,心里不停地祈禱:爸爸媽媽,你們快回來吧!夜幕降臨,我和一個住宿生還在裝飾板報。第一次,學(xué)校讓我覺得孤單,也許是習(xí)慣了平日的吵鬧,學(xué)校一下子沉默了下來,讓人很不適應(yīng)。方法二:學(xué)會把一個場面或片段分解開寫: 把一個場面或片段分解成幾個部分,把人物的行動分解成若干動作,就象電影中的慢鏡頭一樣,對每個部分、每個動作都作出描寫,然后按照一定的順序連接起來,可以使描寫變得具體生動。”這句話雖然用了一連串的動詞,也寫清楚了經(jīng)過,但還是顯得很籠統(tǒng)。然后再想想每個動作的具體情景,最后把這一連串的動作連接起來,就會使描寫變得生動具體:“小剛在中場用胸部熟練地接住同伴傳來的球,習(xí)慣性地用大腿輕輕一顛,將球巧妙地挑過對方防守隊員的頭頂,以靈活的動作晃過后衛(wèi)的阻擊,又避開已經(jīng)撲到跟前的守門員,一腳抽射——進(jìn)啦!” 方法三:把事情的經(jīng)過部分寫具體如果遇到敘事的文章,首先要注意把事情的經(jīng)過交代清楚,記敘完整,同時也要注意把事情的重點部分寫清楚。 這時,河對岸一個過路的老人沖我喊:“找根樹枝讓他抓??!”我照老人的話做了,終于把表弟拉上了岸。第一節(jié)里我的心理活
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