【摘要】第一篇:公選課 公選課《消費(fèi)者行為學(xué)》 結(jié)業(yè)論文 題 目 大學(xué)生攀比問(wèn)題探究姓 名 孫秋月學(xué) 號(hào) 2012030190專 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 哈爾濱師范大學(xué)2014年12月 ...
2024-11-15 02:01
【摘要】公選課《影視特效制作》課程考核任務(wù)書學(xué)院(系)電氣學(xué)院班級(jí)電信09—3姓名姚亞軍學(xué)號(hào)310908030322考核成績(jī)教師簽字時(shí)間談?wù)勲娪啊蹲冃谓饎?墮落者的復(fù)仇》中的特效制作由派拉蒙和夢(mèng)工場(chǎng)聯(lián)合拍攝的《變形金剛:卷土重來(lái)》,根據(jù)變形金剛系列和其玩具產(chǎn)品改編,和前集《變形金剛》一樣由邁克爾
2025-07-07 03:53
【摘要】廣告策劃論文題目:懷舊廣告——記憶的力量學(xué)生姓名:學(xué) 號(hào):專 業(yè):所在學(xué)院:
2024-08-19 16:26
【摘要】題目:數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)課程名:應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)方法學(xué)生姓名:程晗學(xué)號(hào):11066075學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程年級(jí):11任課教師:楊喜敏2013年1
2024-08-19 16:14
【摘要】鋼管下料問(wèn)題摘要生產(chǎn)中常會(huì)遇到通過(guò)切割、剪裁、沖壓等手段,將原材料加工成所需大小這種工藝過(guò)程,,確定下料方案,使用料最省,或利潤(rùn)最大是典型的優(yōu)化問(wèn)題.針對(duì)鋼管下料問(wèn)題,,然后借助于解決線性規(guī)劃的專業(yè)軟件Lingo,對(duì)題目所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,從而得出最優(yōu)解.關(guān)鍵詞線性規(guī)劃最優(yōu)解鋼管下料1、問(wèn)題的提出某鋼管零售商從鋼管廠進(jìn)貨,將鋼管按照顧客的
2025-04-16 02:15
【摘要】生活中尋找”通信媒體”選擇生活中某一種通信方式/工具,題目自擬。主要內(nèi)容包括:1、它的發(fā)展歷史,現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)。2、此通信方式特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)通信的基本原理3、作為使用者,談?wù)勀愕捏w會(huì)(可以和其他通信方式相比較)4、拓展部分例如:移動(dòng)通信1、移動(dòng)通信的基本概念和特點(diǎn)2、移動(dòng)通
2025-08-03 13:01
【摘要】第一篇:博弈論公選課論文2 與天斗,其樂(lè)無(wú)窮,與地斗,其樂(lè)無(wú)窮,與人斗,其樂(lè)無(wú)窮。 博弈論,即博、弈之論。博弈無(wú)時(shí)不在無(wú)處不在日常生活中的一切均可從博弈得到解釋大到美日貿(mào)易戰(zhàn)小到今天早上...
2024-11-15 02:40
【摘要】附錄二 武漢理工大學(xué)文化素質(zhì)教育選修課程目錄選課指導(dǎo):全校學(xué)生要求至少取得9個(gè)學(xué)分,其中要求在核心類課程的四個(gè)類別中分別選修至少一門課程。核心類課程大學(xué)生學(xué)習(xí)與生涯指導(dǎo)課編號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分開(kāi)課學(xué)期開(kāi)課單位2-1大學(xué)學(xué)習(xí)理論與方法242、3文法學(xué)院、高教所2-2大學(xué)生健康心理學(xué)242、3心理教育中心2-3
2024-08-18 00:00
【摘要】學(xué)分開(kāi)課學(xué)院備注說(shuō)明013P04AGX企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理2商學(xué)院社會(huì)科學(xué)板塊方法經(jīng)驗(yàn)與技能型014TS1AGX管理信息系統(tǒng)導(dǎo)論2商學(xué)院工程技術(shù)板塊導(dǎo)論型014TS2AGX國(guó)際經(jīng)濟(jì)中的經(jīng)理.5商學(xué)院社會(huì)科學(xué)板塊導(dǎo)論型014TS4AGX知識(shí)經(jīng)濟(jì)與管理2商學(xué)院社會(huì)科學(xué)板塊導(dǎo)論型014TS5AGX信息管
2024-08-19 15:45
【摘要】社交禮儀文法與藝術(shù)學(xué)院謝春榮5/15/20231夫禮者,所以定親疏,決嫌疑,別同異,明是非。人有禮則安,無(wú)禮則危,故曰:禮者不可不學(xué)也?!Y記5/15/20232
2025-01-24 13:06
【摘要】本文由xiaoyaocwc貢獻(xiàn)ppt文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。民族服飾及其特點(diǎn)在我們遼闊國(guó)土上,共有56個(gè)民族,五千年的發(fā)展史,讓中國(guó)富有很深的文化底蘊(yùn)及內(nèi)涵,我們的民族也更富有神秘感和吸引力,56個(gè)兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一心才能創(chuàng)造出更加富絢麗色彩的未來(lái)~能環(huán)學(xué)院環(huán)境081曹偉成20
2024-08-19 17:32
【摘要】社交禮儀經(jīng)濟(jì)管理系許春華第一章禮儀概述?第一節(jié)禮儀的淵源與功能?一、中國(guó)禮儀的起源與演進(jìn)?1.禮儀的萌芽及草創(chuàng)時(shí)期——原始社會(huì)?——奴隸社會(huì)?3.禮儀
2025-03-05 15:11
【摘要】網(wǎng)絡(luò)公選課(爾雅通識(shí)課)選課手冊(cè)課程簡(jiǎn)介.音樂(lè)鑒賞課程簡(jiǎn)介:音樂(lè)為人生增色添彩,沒(méi)有音樂(lè)的人生是遺憾的人生。本系列介紹了音樂(lè)鑒賞這個(gè)課題,主要從打開(kāi)你的耳朵、音樂(lè)表現(xiàn)的機(jī)制、闡釋的權(quán)力、音樂(lè)欣賞的方式與層次等幾個(gè)方面來(lái)闡述的,引導(dǎo)學(xué)生把握音樂(lè)所表現(xiàn)的寓意,提升音樂(lè)修養(yǎng)。主講人簡(jiǎn)介:周海宏:中央音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師。主要從事音樂(lè)心理學(xué)、音樂(lè)美學(xué)教學(xué)與研究工作
2025-08-05 23:34
【摘要】 能被4整除且不能被100整除,或者能被400整除。,通過(guò)函數(shù)值返回。char*fun(char*str,char*t){char*p,*r,*s;s=NULL;while(*str)//每個(gè)字符都可作為子字符串的起始字符{p=str;r=t;while(*r)if(r*==*p)
2025-08-04 01:17