物業(yè)管理技能綜合實驗課程教學大綱-展示頁
2024-09-02 19:33本頁面
【正文】 ，從專業(yè)的整體知識技能構(gòu)建的角度和職業(yè)技能培養(yǎng)的需要來安排的，其基本任務是配合物業(yè)管理各專業(yè)課程，消化吸收專業(yè)理論知識，并著重學科知識應用能力的培養(yǎng)。該實驗課程包括專業(yè)見習和綜合實訓。綜合實訓32學時，包括物業(yè)管理前期服務介入、常規(guī)和智能物業(yè)管理相關(guān)設施設備安裝與維護、物業(yè)管理信息化軟件的使用及維護、基于客戶需求的物業(yè)管理服務流程設計。主要教學目的在于通過實踐教學使學生將理論知識與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的實踐能力，了解和掌握本課程的實驗方法和技能，掌握有關(guān)物業(yè)管理項目設計的原理和方法。主要是針對物業(yè)管理專業(yè)涉及的基本內(nèi)容，了解物業(yè)類型、物業(yè)管理的基本制度、基本流程、方法，增加感性認識。2．綜合實訓是結(jié)合所學專業(yè)知識與技能進行實際能力的訓練。通過項目實訓增強從事物業(yè)管理工作的實際操作能力。二、 實驗方式及要求實習方式：主要在實驗室內(nèi)利用房屋建筑工法展示與物業(yè)管理信息化軟件進行分組實驗。教學要求：使學生掌握主要房屋設備的維護與管理；認識運用物業(yè)管理信息化軟件進行資料與數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計、分析的基本方法；了解基于客戶需求的物業(yè)管理服務流程設計方法；大量的案例內(nèi)容演示與分析討論，目的讓學生能通過綜合性、開放性的課程設計，能掌握進行物業(yè)管理項目綜合設計的原理與方法。對演示型的實驗項目，要求學生通過實驗能全面掌握基本內(nèi)容與技能，運用模式化的作業(yè)考核，成績占總分的30%。四、 主要儀器設備 房屋建筑與設備工法實驗室建筑結(jié)構(gòu)模型和沙盤建筑模型制作耗材裝修材料樣品（地板，瓷磚，涂料，新型材料）廚衛(wèi)設施樣品（金屬配件）電子電路模板，測量工具（萬用表）對講設備攝
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