綜合布線課程教學(xué)大綱-展示頁
2025-04-26 12:03本頁面
【正文】 過使用專業(yè)的測線儀對手工制作的網(wǎng)線各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行測量，判斷是否有無法正常使用的線纜，確保項(xiàng)目中使用的線纜100%正常。預(yù)算材料通過在現(xiàn)場的勘察，按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的面積數(shù)對應(yīng)的信息點(diǎn)達(dá)標(biāo)數(shù)以及客戶的定制化需求完成按工作區(qū)（房間）的信息點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。任務(wù)五 綜合布線系統(tǒng)需求分析與設(shè)計(jì)通過對項(xiàng)目背景的學(xué)習(xí)和研究，了解需求；通過學(xué)習(xí)方案，了解每個區(qū)域的施工整體規(guī)劃情況。任務(wù)三 了解常用工具通過實(shí)物和教材圖片，了解綜合布線施工所用的各種工具用途以及施工使用方式。五、 課程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)安排課程總課時課堂講授總課時課帶實(shí)驗(yàn)總課時復(fù)習(xí)課時實(shí)訓(xùn)教學(xué)周數(shù)108482465項(xiàng)目一 構(gòu)建綜合布線系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)了解綜合布線系統(tǒng)在社會生產(chǎn)生活中的定位；了解綜合布線系統(tǒng)實(shí)施所用的材料和工具；了解綜合布線施工的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)了解本書所引用的綜合布線項(xiàng)目需求并理解解決方案教學(xué)方法項(xiàng)目教學(xué)法、考察法、四階段教學(xué)法項(xiàng)目總課時（課時）8課堂講授（課時）6課帶實(shí)驗(yàn)（課時）2教學(xué)環(huán)境要求教學(xué)內(nèi)容教學(xué)安排（包含課時數(shù)）任務(wù)一 了解綜合布線技術(shù)行業(yè)定位和發(fā)展通過閱讀材料，盡可能了解綜合布線行業(yè)定位和發(fā)展路徑。同時培養(yǎng)學(xué)生勤勞誠信、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工程配合、和溝通交流等職業(yè)素養(yǎng)，為成長為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作領(lǐng)域中的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)員、工程監(jiān)理員、項(xiàng)目經(jīng)理和監(jiān)理工程師等職位，打下堅(jiān)實(shí)的職業(yè)能力基礎(chǔ)。三、 課程教學(xué)任務(wù)與要求【編寫課程在教學(xué)實(shí)踐過程中的任務(wù)以及本課程在相關(guān)專業(yè)中的地位與作用，建議不超過400字（宋體小四號字）】（一） 對教學(xué)要求層次表述 對知識教學(xué)要求的三個層次知識要求分為三個層級，分為“了解（陳述性知識，一般掌握）”、“熟悉”（陳述性知識，熟練記憶）、“理解”（程序性知識，能把握內(nèi)涵） 對技能教學(xué)要求的兩個層次表述通過完成以項(xiàng)目為載體的工作任務(wù)，使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，熟悉綜合布線產(chǎn)品，熟悉綜合布線的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉設(shè)計(jì)方式和規(guī)范，掌握安裝規(guī)范和技術(shù)，熟悉綜合布線從設(shè)計(jì)到施工安裝到測試驗(yàn)收的工作流程，具備項(xiàng)目管理能力，能承擔(dān)綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場安裝施工、現(xiàn)場項(xiàng)目管理、測試驗(yàn)收等工作任務(wù)。邢臺現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校（農(nóng)業(yè)校區(qū)）《綜合布線實(shí)訓(xùn)教程》課程教學(xué)大綱適用專業(yè)：計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)修訂年月：修訂人：計(jì)算機(jī)專業(yè)部一、 課程名稱《綜合布線實(shí)訓(xùn)教程》二、 課程簡介，在專業(yè)中的地位與作用綜合布線實(shí)訓(xùn)課程在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程體系中具有重要的地位，應(yīng)作為專業(yè)核心課程和必修課程。本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生綜合系統(tǒng)需求分析能力、綜合布線系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)能力、綜合布線系統(tǒng)安裝與施工能力、綜合布線工程項(xiàng)目管理能力和綜合布線系統(tǒng)測試驗(yàn)收能力。同時培養(yǎng)學(xué)生勤勞誠信、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工程配合、和溝通交流等職業(yè)素養(yǎng)，為成長為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作領(lǐng)域中的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)員、工程監(jiān)理員、項(xiàng)目經(jīng)理和監(jiān)理工程師等職位，打下堅(jiān)實(shí)的職業(yè)能力基礎(chǔ)。對技能的教學(xué)要求分為會操作和熟練操作兩個層次（二） 教學(xué)內(nèi)容與要求課程總體目標(biāo)是通過本課程
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