【摘要】第四節(jié)自然帶一、地理環(huán)境的整體性地域分異太陽輻射熱量、水分分布地形內能地形氣候植物動物土壤水文緯度位置海陸位置熱帶雨林氣候熱帶季風氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候地中海氣候溫帶海
2024-11-21 08:17
【摘要】第四單元從人地關系看資源與環(huán)境第一節(jié)自然資源與人類原始森林巖石閃電棉花清潔汽油請問:那些是自然資源?為什么?一認識自然資源?自然資源的概念指人類可以直接從自然界獲得,并用于生產和生活的物質和能量。自然屬性,即“直接從自然界獲得”;經
2025-05-12 04:04
【摘要】2020-2020學年高一地理必修一導學案編制:鄒代花審核:段生波審批:使用時間:2020.班級:小組:姓名:等級:1第一節(jié)【學習目標】1.認識什么是可再生資源與非可再生資源?
2024-12-03 05:27
【摘要】第三節(jié)自然資源與人類活動和自然災害對人類的危害考綱點擊1.了解自然資源的基本概念、屬性及主要類型。2.了解自然資源及其開發(fā)利用的發(fā)展歷程,明確自然資源對人類活動的影響。3.了解自然災害的概念和主要成因類型。4.通過案例,理解自然災害的危害、成因,初步了解自然災害的防御措施。,,考情分
2024-11-24 17:51
【摘要】一、自然資源概述指存在于自然界,在一定的時間條件下,能夠產生經濟價值以提高人類當前和未來福利的物質與能量的總稱。有限性、整體性、地域性、多用性和社會性;同時又是一種重要的環(huán)境資源,這說明了自然資源具有(
2024-11-30 09:55
【摘要】第三節(jié)自然資源與人類活動1.以下哪些是自然資源?鐵礦石、鋼鐵、野菜、蔬菜、森林、電視機、閃電、石油、煤氣、煤炭、金礦、巖漿、石灰?guī)r、花崗巖、大理石地板???????2.臺風、地震、閃電等都具有巨大的能量,是不是它們注定就不會成為自然資源呢?3.自然資源有哪些屬性特征??自然資源是指存在于
【摘要】復習課《自然資源和自然災害》可再生、包括太陽輻射、熱量、降水和風等。共性:1、氣候能為人類生產和生活提供原料、能源和必不可少的物質條件2、離不開對其開發(fā)利用的技術條件和資金投入個性:1、普遍存在性,(其地區(qū)分布只是數(shù)量多少和結構的差異)2、具有數(shù)值特征(一定數(shù)
2024-11-23 12:01
【摘要】2020年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作092020年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作09自然環(huán)境對人類活動的影響地形對聚落和交通線路分布的影響2020年上學期湖南長郡衛(wèi)星遠程學校制作09自然環(huán)境對人類活動的影響地形對聚落和交通線路分布的影響地形聚落規(guī)模空間分布人口山區(qū)平原
2024-11-24 19:07
【摘要】第一章自然災害與人類活動人類活動對自然災害的影響為汶川地震遇難者默哀教學目的1.結合實例說明人類活動影響地表環(huán)境的穩(wěn)定程度。2.結合實例說明人類活動影響受災體的易損程度。3.綜合地圖分析,理解人類活動對災情的“放大”和“縮小”作用。4.確立人與自然共存
2024-11-21 23:50
【摘要】江都水利樞紐環(huán)境污染大氣污染印度塔塔鋼鐵廠第四單元從人地關系看資源與環(huán)境第一節(jié)自然資源與人類一、認識自然資源1、概念1、概念自然資源的概念應把握其本質特點:?第一,自然屬性,即“直接從自然界獲得”;?第二,經濟屬性,即“用于
2024-11-29 07:43
【摘要】祝高一(2)班全體同學學習進步!江都水利樞紐環(huán)境污染大氣污染印度塔塔鋼鐵廠第四單元從人地關系看資源與環(huán)境第一節(jié)自然資源與人類一、認識自然資源1、概念1、概念自然資源的概念應把握其本質特點:?第一,自然屬性,即“
2024-11-22 13:09
【摘要】知識網絡體系考綱考點解讀知識數(shù)據(jù)庫高端數(shù)據(jù)庫第十三單元中國地理重點難點突破三年高考經典技能數(shù)據(jù)庫區(qū)域地理第一節(jié)中國自然地理預測數(shù)據(jù)庫考情預測:(1)從考查內容看,主要涉及:①以某區(qū)域地形、氣候、河流等自然地理要素為背景,分析其成因的分布規(guī)律,評價其對區(qū)域經濟發(fā)展的影響;②區(qū)域特點和差異
2024-11-24 16:52
【摘要】3eud教育網百萬教學資源,完全免費,無須注冊,天天更新!第三章以地理視角分析自然災害第三節(jié)自然災害與人類活動【教學目標】,通過實例分析,理解水土流失、土地荒漠化和石漠化產生的機制,體會人類不合理活動導致生態(tài)破壞而誘發(fā)的嚴重后果。,了解土壤污染物的遷移及檢測方法,體會土壤污染的嚴重性及其防治的緊迫性。、因果推理的方法繪制水體污染災害鏈。,進一步認識、體
2025-06-16 23:02
【摘要】第一單元用辨證觀點認識自然災害第二節(jié)剖析自然災害教學目標知識與能力:結合實例,簡述自然災害的主要特點。過程與方法:探究自然災害的規(guī)律,學會全面地分析某一具體地點的自然災害。情感態(tài)度、價值觀:認識自然災害的本質,走可持續(xù)發(fā)展的道路。地震的晃動使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表
2024-11-22 06:33
【摘要】第一單元用辨證觀點認識自然災害第一節(jié)初識自然災害教學目標知識與能力:。。過程與方法:結合實例,通過查閱有關資料,學會分析自然災害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價值觀:學會辯證地認識自然的力量。1976年7月28日,唐山發(fā)生里氏