【摘要】中考復(fù)習(xí)課化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo):正確理解質(zhì)量守恒定律,知道”質(zhì)量守恒”的內(nèi)在原因并會運(yùn)用質(zhì)量守恒定律知識解題掌握化學(xué)方程式的書寫與計算學(xué)以致用,能運(yùn)用本節(jié)知識解決實際問題,培養(yǎng)良好的科學(xué)精神和人文精神將12g鎂分別在一定的氧氣中燃燒,有如下實驗數(shù)據(jù):第一次第二次第三次所給氧氣的質(zhì)量(g)
2024-08-31 00:34
【摘要】結(jié)束義務(wù)教育初中課本科學(xué)化學(xué)方程式結(jié)束復(fù)習(xí)提問定義書寫原則書寫步驟課堂小結(jié)課堂練習(xí)化學(xué)方程式結(jié)束硫在氧氣中燃燒微觀情況結(jié)束◇硫為何減少了?◇是否符合質(zhì)量守恒定律?參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的S
2024-11-18 14:37
【摘要】第一篇:化學(xué)方程式教案 化學(xué)方程式 1、知識與技能: (1)通過具體化學(xué)反應(yīng)分析、理解化學(xué)方程式的涵義(2)了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。(3)能正確書寫簡單的化學(xué)方程式。 2、過程與方...
2024-10-25 07:11
【摘要】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒下列現(xiàn)象是否遵守質(zhì)量守恒定律?1,鐵生銹后,銹的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量重。2,高錳酸鉀受熱后,剩余固體質(zhì)量比原來反應(yīng)物質(zhì)量少。A層:1.了解化學(xué)方程式的意義.2.了解書寫化學(xué)方程式要遵循的原則.化學(xué)方程式本節(jié)課需要掌握的內(nèi)容B層:1.初步學(xué)會化學(xué)方程式的書寫和配平
2024-11-18 17:00
【摘要】化學(xué)方程式指出下列化學(xué)方程式違反什么原則,并改正。1.4Fe+3O2點燃2Fe2O32.KClO3KCl+O2↑△MnO2上述反應(yīng)屬于哪種反應(yīng)基本類型?1.3e22點燃Fe3O42.2l3
【摘要】新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊,免費(fèi)下載!高考前必須掌握的化學(xué)方程式集錦ⅠA族元素的常見反應(yīng)式4Na+O2=2Na2O(空氣中)2Na+O2=Na2O22Na+2H2O=2NaOH+H2↑NaH+H2O=NaOH+H2↑Na2O+H2O=2NaOH2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
2024-09-07 22:08
【摘要】初三化學(xué)方程式按元素歸類總結(jié)與氧有關(guān)的化學(xué)方程式:2Mg+O22MgO?現(xiàn)象:燃燒、放出大量的熱、同時放出耀眼的白光S+O2SO2?現(xiàn)象:空氣中是淡藍(lán)色的火焰;純氧中是藍(lán)紫色火焰;同時生成有刺激性氣味的氣體。C+O2CO2?現(xiàn)象:生成能夠讓純凈的石灰水渾濁的氣體2C+O22CO?
2024-08-07 04:50
【摘要】化學(xué)方程式教學(xué)反思 化學(xué)方程式教學(xué)反思1化學(xué)方程式的計算是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點,也是學(xué)生在學(xué)習(xí)中的弱興趣點。若在計算中做很好的引導(dǎo),較好地把化學(xué)知識和數(shù)理思維相互融合,可以良好地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力...
2024-12-06 22:44
【摘要】2018中考化學(xué)方程式大全一、中考化學(xué)酸堿鹽方程式1、酸的化學(xué)性質(zhì)(1)酸+金屬→鹽+氫氣(↑)(2)酸+金屬氧化物→鹽+水56.氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng):Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O57.氧化鐵和稀硫酸反應(yīng):Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O58.氧化銅和稀鹽酸反應(yīng):CuO+2HClC
2025-06-24 20:33
【摘要】初三化學(xué)方程式按元素歸類總結(jié)與氧有關(guān)的化學(xué)方程式:單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):1.鎂在氧氣中燃燒:2Mg+O22MgO現(xiàn)象:燃燒、放出大量的熱、同時放出耀眼的白光2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2Fe3O4現(xiàn)象:劇烈燃燒、火星四射、生成黑色的固體3.銅在氧氣中受熱:2Cu+O22CuO4.鋁在空氣中燃燒:4Al+3O22Al2O35.氫氣中氧氣中燃燒:
2025-06-24 20:35
【摘要】高中化學(xué)方程式及離子方程式大全1、向氫氧化鈉溶液中通入少量CO2:2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O2、:CO2+NaOHNaHCO33、燒堿溶液中通入過量二氧化硫:NaOH+SO2==NaHSO34、在澄清石灰水中通入過量二氧化碳:Ca(OH)2+2CO2══Ca(HCO3)25、氨水中通入少量二氧化碳:2NH3
2025-06-24 21:14
【摘要】第一篇:化學(xué)方程式計算教案 §利用化學(xué)方程式的簡單計算 洛源中學(xué) 屈海濤 一.教材依據(jù): 依據(jù)人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)》九年級上冊、第五單元課題3二.設(shè)計思想: 本課題“利用...
2024-09-21 20:41
【摘要】第五單元化學(xué)方程式概念:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律則生成五氧化二磷的質(zhì)量為____克40g磷在40g氧氣中反應(yīng)完后,測得還剩9g磷,確定物質(zhì)的質(zhì)量71電解水的微觀過程原子分子元素物質(zhì)種類
2025-05-15 12:13
【摘要】化學(xué)方程式的復(fù)習(xí)哭泣的化學(xué)方程式?C+O2=CO2點燃?2S+O2=2SO2
【摘要】化學(xué)方程式復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時對所學(xué)知識進(jìn)行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法。1.化學(xué)知識中有許多的“相等”:以下歸納中,有錯誤的是2.相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別(連線):氯原子和氯離子含碳量不同二氧化硫和三氧化硫分子構(gòu)成不同生鐵和鋼
2024-12-01 12:04