【摘要】一個接一個教學設計 一個接一個教學設計1設計說明 本課是一首兒童詩。作者用兒童最自然的語言講了一個小孩兒無奈又快樂的一天,表現(xiàn)了孩子樂觀、向上的生活態(tài)度。這首兒童詩簡明易懂,學生只需要...
2024-12-06 02:03
【摘要】童年真有趣!瞧,月夜,“我”正玩著踩影子,大人叫“我”回家睡覺,可是“我”想再多玩一會兒。不過,回家睡著了,“我”可以做各種各樣的夢??3初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測一個接一個“接、覺、再、做、各、種、樣、夢、伙、伴、卻、趣、這”13個生字,會寫“過、各、種、樣、伙、伴、這”7個字。。,了解課文內容。
2024-08-31 00:53
【摘要】《一個接一個》教學設計 《一個接一個》教學設計1 本課是一首兒童詩。作者用兒童最自然的語言講了一個小孩兒無奈又快樂的一天,表現(xiàn)了孩子樂觀、向上的生活態(tài)度。這首兒童詩簡明易懂,學生只需要多讀...
2024-12-06 00:37
【摘要】課文(一)《3 一個接一個》 一. 教學目標: “接、覺、再、做、各”等13個生字認識兩個偏旁:單耳旁“卩”、走之旁“辶”,認識筆畫:橫折折撇,區(qū)別多音字:覺,、規(guī)范地書寫,“過、這、伙、伴”...
2024-10-23 00:46
【摘要】部編版一年級下冊語文《一個接一個》優(yōu)秀教案含板書教學反思部編版一年級下冊語文《一個接一個》優(yōu)秀教案含板書教學反思3一個接一個教學目標1.認識“接、再、做”等12個生字和1個偏旁,讀準多音字“覺”的字音;會寫“過、各、種”等7個生字和1個筆畫。2.能正確、流利地朗讀課文。3.感受“我”的快樂,并和同學分享自己的經歷。教學重點在朗讀詩歌中感受“快樂”,與同學
2024-08-20 16:44
【摘要】部編版一年級下冊語文課文1一個接一個同步練習C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!...
2025-04-05 04:04
【摘要】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一下吧!一定要仔細哦! 一、練功房(共5題;共39...
2025-04-05 03:59
【摘要】部編版一年級下冊語文課文1一個接一個同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!...
2025-04-05 04:15
【摘要】部編版一年級下冊語文課文1一個接一個同步練習(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手...
2025-04-05 03:16
【摘要】部編版小學語文一年級下冊課文13一個接一個同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身...
2025-04-05 05:10
【摘要】部編版小學語文一年級下冊課文13一個接一個同步練習C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身...
2025-04-05 04:23
【摘要】小學一年級語文《一個接一個》教案 【篇一】小學一年級語文《一個接一個》教案 教學目標: 1、知識目標:正確認讀本課“接、覺、再、做、各、種、樣、夢、伙、伴、卻、趣、這”等十三個生字,會寫...
2024-12-07 02:52
【摘要】實驗一(3)班3一個接一個yígèjiēyígè執(zhí)教者:吳方學習目標(第一課時)1、會認文中的13個生字,認識一個偏旁:單耳旁,認識多音字:覺。2、能正確、流利地朗讀課文。jiē
2024-08-19 23:34
【摘要】過來伙伴各種各樣
2024-11-30 17:00
【摘要】 小學一年級下冊語文《一個接一個》教案 小學一年級下冊語文《一個接一個》教案篇一 第一課時 教學目標: 1、認識“接、再、做”等12個生字,學習多音字“覺”。 2、借助插...
2024-12-06 22:03