【摘要】金蟬脫殼突然,我發(fā)現(xiàn)一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲(chóng),正沿著柿子樹(shù)往上爬。它是那樣五彩繽紛,就像雕刻家給自己的藝術(shù)品涂上了一樣。金蟬脫殼的順序:蟬()露出來(lái)了,接著()鉆出來(lái)了,而
2024-12-06 12:38
【摘要】..\十二生肖的來(lái)歷(流暢)到十二生肖的來(lái)歷(流暢)
2024-12-03 22:46
【摘要】黃梅縣劉佐鄉(xiāng)中學(xué)李衛(wèi)民生物遺傳和變異復(fù)習(xí)題
2024-08-09 12:06
【摘要】1、認(rèn)識(shí)氣團(tuán)概念:水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣,叫做氣團(tuán)。一、鋒與天氣也稱冷空氣,氣團(tuán)在移動(dòng)中,比所經(jīng)過(guò)地區(qū)冷的氣團(tuán)。也稱暖空氣,氣團(tuán)在移動(dòng)中,比所過(guò)經(jīng)地區(qū)暖的氣團(tuán)。冷氣團(tuán)暖氣團(tuán)分類2、鋒的形成3、鋒的結(jié)構(gòu):鋒面處大氣不穩(wěn)定鋒面附
2024-12-05 14:17
【摘要】制作:江西吉安四中劉小珍教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我國(guó)古代文化的興趣。2.體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境。3.體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。4.了解我國(guó)古代詩(shī)歌在體裁上形式上的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)1.體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境。2.體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。3.了解我國(guó)古代詩(shī)歌在體裁上的特點(diǎn)。
2024-12-20 08:50
【摘要】2021年10月26日子倒嶺小脖摔翻山越瘦我左手托住母親的脖子,右手托住她的腿彎,使勁一抱,沒(méi)想到母親輕輕的,我用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面摔倒。在我記憶中,母親總是手里拉著我,背上背著妹妹,肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。我愧疚地望著母親那瘦小的臉。母親竟然這
2024-12-23 10:50
【摘要】22窗前的氣球比一比,誰(shuí)讀得最好!窗戶病床開(kāi)始傳染病一角四周逗人嘰嘰喳喳拴著猜出科利亞呆呆地讀一讀,你喜歡哪句話,為什么?(1)氣球上畫著一張小臉。(2)氣球上畫著一張可愛(ài)的小臉??评麃喭巴饽菑埗?/span>
【摘要】ski(滑雪)skate(溜冰)playtheguitar(彈吉他)playtheviolin(拉小提琴)What,what,whatcanyoudo?Icansing,singasong.What,what,whatcanyoudo?Icanplay,playtheviolin.
2024-12-24 21:43
【摘要】第四章一次函數(shù)1.函數(shù)生活中充滿了許許多多變化的量,你了解這些變量之間的關(guān)系嗎?記錄的是某一種股票上市以來(lái)的每天的價(jià)格變動(dòng)情況.K線圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動(dòng)周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫變量之間的關(guān)系的常用模型,其中最為簡(jiǎn)單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)?他對(duì)應(yīng)
2024-12-03 06:45
【摘要】四個(gè)太陽(yáng)授課教師:賈市莊鎮(zhèn)馬邱小學(xué)杜彥紅生字導(dǎo)讀課文欣賞課外拓展?,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到難讀的地方多讀幾遍。
2024-12-23 11:05
【摘要】執(zhí)教:劉瑜這時(shí),一群鴨子叫著跳下水。這時(shí),一群鴨子叫著,跳下水。“撲通撲通”“嘎嘎”?1、“_______”小蜜蜂飛來(lái)了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。“______”孩子們跑來(lái)了,籃兒挎走白生生的槐花,心里裝著喜盈盈的滿足。?2
【摘要】runFollowme,please.Icanrun.Whatcanyoudo?IntheclassroomWecansinganddanceYoucandanceandwecansing.Theycanplaytheviolin.Areyouready
2024-12-23 10:51
【摘要】圖片生字課文練習(xí)貴州省遵義市余慶縣龍溪小學(xué):楊鵬陳紅現(xiàn)窩得還正捧棵肯拍進(jìn)爬羽放學(xué)回家的路上,我和大寶發(fā)現(xiàn)大楊樹(shù)下有一個(gè)鳥(niǎo)窩。兩只還沒(méi)長(zhǎng)滿羽毛的小鳥(niǎo)正哭叫著,好像是在找媽媽。我們把小鳥(niǎo)帶回家,把它們的
【摘要】作者簡(jiǎn)介課后作業(yè)寫作背景解文析意藝術(shù)鑒賞學(xué)習(xí)目標(biāo)理解詩(shī)人世間對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情鑒賞本文的藝術(shù)特色熟讀成誦港南區(qū)橋圩鎮(zhèn)南溪橋圩小學(xué)張麗華此詩(shī)寫于孝宗乾道三年(1167),在此之前,陸游曾任隆興府通判,因?yàn)闃O力贊助張浚北伐,被投降派劾以“交結(jié)臺(tái)諫,鼓唱是非,力說(shuō)張浚用兵”的罪名,罷歸故里。詩(shī)人
【摘要】舟zhōu小舟Xiǎozhōu舟zhōu竹zhú竹zhú竹子Zhúzi石shí石shí石頭Shítou泉quán泉