【摘要】保爾和冬妮亞奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)習(xí)目標(biāo)?復(fù)習(xí)鞏固小說(shuō)三要素?了解奧斯特洛夫斯基的文學(xué)常識(shí)?了解《鋼鐵是怎樣煉成的》大致內(nèi)容?掌握文中保爾和冬妮婭的性格特征?感受人物身上純潔、真誠(chéng)、善良之美。尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特
2025-06-26 12:09
【摘要】導(dǎo)入新課?《鋼鐵是怎樣練成的》主人公保爾?柯察金,是以作者的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)提煉加工而成的。小說(shuō)生動(dòng)地寫(xiě)出了保爾在黨的教育下百煉成鋼的這一過(guò)程。保爾精神的主要之點(diǎn)在于他對(duì)革命理想的無(wú)限忠誠(chéng),百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,保爾?柯察金是蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員的縮影,他的個(gè)人命運(yùn)與十月革命與世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。保爾
2024-11-30 07:05
【摘要】“人最寶貴的是生命。他給與我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):‘我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’。”以上這段話,大家知道是誰(shuí)說(shuō)的么?前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金作者簡(jiǎn)介
2024-11-28 22:56
【摘要】七年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案班級(jí)組別姓名課題8、保爾和冬妮亞授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解奧斯特洛夫斯基的文學(xué)常識(shí)。2、了解《鋼鐵是怎樣煉成的》大致內(nèi)容。3、掌握主中保爾和冬妮亞的性格特征。4、反復(fù)朗讀課文,抓住線
2024-12-21 12:51
2024-12-20 15:08
【摘要】8、保爾和冬妮亞第一部分:1.本文節(jié)選自,作者是前蘇聯(lián)作家。其主要作品還有第一部。2.注意下列加點(diǎn)字的讀音:侮蔑()柵欄()躊躇()蓬亂()褪色()黝黑()3.本文的線索是。4.讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)保爾的性格。⑴保爾是在貧窮和饑餓中長(zhǎng)大的,他
2024-11-27 07:05
【摘要】保爾和冬妮亞1.本文節(jié)選自,作者是前蘇聯(lián)作家。2.注意下列加點(diǎn)字的讀音:注音:侮蔑.()柵.欄()躊躇..()蓬.亂()褪.色()黝.黑()讀選文,回答問(wèn)題:保爾沒(méi)有按照約定去釣魚(yú),冬妮亞心里不高興了?!斑@
2024-11-27 16:30
【摘要】《保爾和冬妮婭》習(xí)題精選一、自主實(shí)踐1.下列加粗字注音有誤的一項(xiàng)是()A.侮蔑(mia)柵欄(zhà)躊躇(chóu)B.固執(zhí)(zhì)書(shū)櫥(zhù)挑剔(tì)C.叮嚀(níng)發(fā)窘(j
2024-12-15 07:05
【摘要】“人最寶貴的是生命。他給與我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):‘我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’?!币陨线@段話,大家知道是誰(shuí)說(shuō)的么?前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金作者簡(jiǎn)介
【摘要】保爾和冬妮亞奧斯特洛夫斯基教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固小說(shuō)三要素;2、了解奧斯特洛夫斯基的文學(xué)常識(shí);3、了解《鋼鐵是怎樣煉成的》大致內(nèi)容;4、掌握主中保爾和冬妮亞的性格特征;5、反復(fù)朗讀課文,抓住線索。感受人物身上的真誠(chéng),純潔、善良之美;6、欣賞少男少女純潔真摯
2024-12-01 11:06
【摘要】Lesson7:What'sYourProjectabout?【TeachingAims】Knowledgegoals:1.Masterthewords:project,interest,still,anywhere,joke,placesofinterest,talkabout,makeajoke,workon.2.Mat
2025-08-03 11:07
【摘要】冀教版七年級(jí)英語(yǔ)(下)Lesson36(多媒體課件)Lesson36:LiMingmeetsJenny’sclassNewwordsThinkaboutittextLet’sdoitNEWWORDS:?yearn.年;年歲,年齡。
2025-01-22 07:03
【摘要】小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭——楊萬(wàn)里《小池》說(shuō)“說(shuō)”是議論文的一種文體,可以直接說(shuō)明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來(lái)論述道理?!稅?ài)蓮說(shuō)》就是說(shuō)說(shuō)愛(ài)好蓮花的問(wèn)題。周敦頤周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學(xué)家。
2024-11-29 18:28
【摘要】一九三六年二月背景材料:1、毛澤東同志率長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北。2、毛澤東登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上欣賞“北國(guó)風(fēng)光”。3、詞里抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛(ài),表達(dá)了當(dāng)今革命英雄空前偉大的抱負(fù)和無(wú)比堅(jiān)定的決心。沁園春雪一九三六年二月北國(guó)風(fēng)光,千里冰封
2024-12-01 09:40
【摘要】雪毛澤東細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)中的“沁園春”與“雪”字體不同,你知道其中的奧妙嗎?詞牌名題目詞牌:就是詞的格式的名稱。不同的詞牌,其段數(shù)、句數(shù)、韻律,每句的字?jǐn)?shù)、句式、聲律,均有各自不同的規(guī)格。沁園春:相傳東漢明帝女兒沁水公主園,后來(lái)被外威竇憲仗勢(shì)奪取,有人作詩(shī)詠其事,此詞牌由
2024-12-01 03:08