分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)與反思-展示頁
2024-11-24 06:29本頁面
【正文】 計(jì)算過程，注意先約分的好習(xí)慣。 第一塊：由分?jǐn)?shù)乘整數(shù)過渡到分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)。（這個(gè)部分課件沒有放進(jìn)去，原因是為了展示學(xué)生的書寫，用投影打出來。我還是覺得自己這種步步為營的方式好些，所以沒有改動(dòng)。對于引入部分，我也經(jīng)過很多思考，參考了若干資源?！斗?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》設(shè)計(jì)與反思 今天，小班化示范校來校檢查，根據(jù)進(jìn)度，我要上《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》。前面已經(jīng)試上過。磨課的老師讓我單刀直入，包括例 4 對圖的解讀。中間練習(xí)部分原來把 48頁第 2題砍掉了，但是練習(xí)的量的確不夠，為了達(dá)到扎實(shí)的效果，我聽取意見，還是還原。） 談?wù)勛约簩@一課的理解和構(gòu)思。 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)回憶兩個(gè)知識點(diǎn)， 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法來計(jì)算。 第二塊： 1/2 1/4 積的猜測和驗(yàn)證。今天幾種方法都出
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