幼兒園教師禮儀-ppt課件-展示頁
2024-08-30 21:27本頁面
【正文】 言？ 語言規(guī)范 形象親和 態(tài)度隨和 內(nèi)容準確 方式恰當 五、教師的服飾有那些要求？ 為人師表 自尊自愛 崗位形象 你就是你所穿的 — 西方俗語 性別、年齡 形體、場合 時間、目的 時尚、比例 增加您的自信而不是看起來瀟灑或漂亮 女 士 著 裝 之 忌 過短、過透 過露、過緊 過低、過薄 過艷、過雜 我們的著裝 影響 著外界對我們的 態(tài)度 。因為只有有著高度素養(yǎng)、可信、正直、勤奮的人才有這樣的光芒。教 師 禮 儀 南寧市青秀區(qū)紅黃藍幼兒園 — 爭做優(yōu)秀教師 ?禮儀體現(xiàn)的是細節(jié) ?細節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì) 教師禮儀 言談 舉止 儀容儀表 課堂禮儀 校園禮儀 辦公室禮儀 社交禮儀 服飾 發(fā)型 服裝 飾物 一、禮儀概述 ？ 指教師在其工作崗位上待人接物，為人處世的行為規(guī)范 —— 尊重自己和他人規(guī)范的表現(xiàn)形式 教師禮儀的關(guān)鍵是什么？ 擺正位置； 端正態(tài)度； 以學生為本 ？ 師資（資本） 師表（表率） 師德（德行） 師心（愛心） 二、教師的素養(yǎng) 政治素養(yǎng) 法律素養(yǎng) 道德素養(yǎng) 專業(yè)與文化素養(yǎng) 為人處世素養(yǎng) 三、教師的形象 知名度和美譽度 教師形象的五效應(yīng)是什么？ （如何塑造教師良好的形象？） ?—— 首輪、近因、定型、親和、光和效應(yīng) 第一印象 （暈輪效應(yīng)或首應(yīng)效應(yīng)） 55%取決于您的外表 服裝、相貌、體形、發(fā)色 38%取決于您如何表現(xiàn) 語氣、語調(diào)、手勢、站姿、坐姿 7%取決于您所講的內(nèi)容 ～ 10秒 案例 ?英國倫敦大學學院（ UCL）一位系主任對一位中國女博士招聘時的回憶：
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