【正文】 西南工程學(xué)校第 次課教案授 課內(nèi) 容第 章第 節(jié)授課時(shí)數(shù)授課方法教具授課時(shí)間及班級(jí)第 周直線上的點(diǎn)（1）直線上的點(diǎn)的投影，必定在該直線的同面投影上。 （3）投影面平行線 特點(diǎn)：平行線和一個(gè)投影面平行，與另兩個(gè)投影面傾斜。其可分為：鉛重線，正重線，側(cè)重線。（2）直線對(duì)投影面的傾角：一條直線對(duì)H、V、W面的夾角稱為直線對(duì)投影面的傾角。第 節(jié) 2011年 月 日班本次課重點(diǎn)內(nèi)容作業(yè)布置情況課堂學(xué)生表現(xiàn)及需注意問題備課內(nèi)容：直線的投影直線投影的形成（1）直線投影的形成：一條直線可由直線上的兩點(diǎn)來決定。第 節(jié) 2011年 月 日班第 周特殊點(diǎn)的投影西南工程學(xué)校第 次課教案授 課內(nèi) 容第 章第 節(jié)授課時(shí)數(shù)授課方法教具授課時(shí)間及班級(jí)第 周X坐標(biāo)大的在左邊，小的在右邊；y坐標(biāo)大的在前邊，小的在后邊；Z坐標(biāo)大的在上邊，小的在下邊。兩點(diǎn)的相對(duì)位置點(diǎn)的坐標(biāo) 如：A點(diǎn)的坐標(biāo)為A（x,y,z），其中點(diǎn)的x坐標(biāo)反映點(diǎn)到W面的距離，點(diǎn)的y坐標(biāo)反映點(diǎn)到V面的距離，點(diǎn)的Z坐標(biāo)反映點(diǎn)到H面的距離，即： x=Aa// ， y=Aa/ ， z=Aa。第 節(jié) 2011年 月 日班本次課重點(diǎn)內(nèi)容點(diǎn)的投影規(guī)律作業(yè)布置情況課堂學(xué)生表現(xiàn)及需注意問題備課內(nèi)容：點(diǎn)的二面投影有了點(diǎn)的二面投影能確定點(diǎn)在空間的唯一位置。第 節(jié) 2011年 月 日班第 周西南工程學(xué)校第 次課教案授 課內(nèi) 容第 章第 節(jié)授課時(shí)數(shù)授課方法教具授課時(shí)間及班級(jí)第 周將三個(gè)投影面展開在一個(gè)平面上，做三面投影圖。其中H面為水平方向，稱為水平投影面；V面為正立方向，稱為正立投影面；W面為側(cè)立面方向，稱為側(cè)立投影面。定比性 直線上兩線段長度之比等于它們同面投影的長度之比，如圖中，AC:CB=ac：cb三面正投影圖建立一個(gè)三投影體系。積聚性空間直線、平面垂直于投影面時(shí)，在該投影面上的正投影分別為一個(gè)點(diǎn)和一條直線，這種性質(zhì)稱為投影的積聚性。第 節(jié) 2011年 月 日班本次課重點(diǎn)內(nèi)容正投影的特性作業(yè)布置情況課堂學(xué)生表現(xiàn)及需注意問題備課內(nèi)容：點(diǎn)、直線、平面正投影的特性類似性點(diǎn)的投影為點(diǎn)，直線 的投影一般為直線，平面的正投影一般保留其空間的幾何形狀，這就是類似性。第 節(jié) 2011年 月 日班第 周西南工程學(xué)校第 次課教案授 課內(nèi) 容第 章第 節(jié)授課時(shí)數(shù)授課方法教具授課時(shí)間及班級(jí)第 周正投影圖：工程圖樣中的主要圖示方法。投影圖的分類：透視投影圖： 一般用于工程圖的輔助圖樣。平行投影：當(dāng)投影中心距投影面為無限遠(yuǎn)時(shí)，形成的投影為平行投影。第 節(jié) 2011年 月 日班本次課重點(diǎn)內(nèi)容投影的形成及分類作業(yè)布置情況課堂學(xué)生表現(xiàn)及需注意問題備課內(nèi)容：投影的形成投影的三要素：光源、投影面、投射線投影的分類投影可分為：中心投影和平行投影。第 節(jié) 2011年 月 日班第 周．
例：能尺規(guī)作出正四邊形、正八邊形嗎？只要作出已知⊙O的互相垂直的直徑即得圓內(nèi)接正方形，再過圓心作各邊的垂線與⊙O相交，或作各中心角的角平分線與⊙O相交，即得圓接正八邊形，照此方法依次可作正十六邊形、正三十二邊形、正六十四邊形……例：能尺規(guī)作出正六邊形、正三角形、正十二邊形嗎？以半徑長在圓周上截取六段相等的弧，依次連結(jié)各等分點(diǎn)，則作出正六邊形.
先作出正六邊形，則可作正三角形，正十二邊形，正二十四邊形………
西南工程學(xué)校第 次課教案授 課內(nèi) 容第 章第 節(jié)授課時(shí)數(shù)授課方法教具授課時(shí)間及班級(jí)第 周．
②用量角器或30176。正多邊形畫法： 由于正多邊形在生產(chǎn)、生活實(shí)際中有廣泛的應(yīng)用性，所以會(huì)畫正多邊形應(yīng)是學(xué)生必備能力之一。推論1 經(jīng)過梯形一腰中點(diǎn)與底平行的直線，必平分另一腰。第 節(jié) 2011年 月 日班第 周第 節(jié) 2011年 月 日班第 周當(dāng)采用箭頭時(shí)，若位置不夠，允許用圓點(diǎn)或細(xì)斜線代替箭頭。當(dāng)尺寸線終端采用細(xì)斜線形式時(shí)，尺寸線與尺寸界線必須相互垂直。(4)尺寸線終端　尺寸線終端有兩種形式，箭頭或細(xì)斜線，如圖左所示。在同一張圖樣中的尺寸數(shù)字大小應(yīng)一致，當(dāng)位置不夠時(shí)，可引出標(biāo)注。(3)尺寸數(shù)字　尺寸數(shù)字表示所注機(jī)件的實(shí)際大小。(2)尺寸線　尺寸線表示尺寸度量的方向，用細(xì)實(shí)線繪制。用細(xì)實(shí)線繪制，并應(yīng)由圖形的輪廓線、軸線或 對(duì)稱中心線引出。第 節(jié) 2011年 月 日班第 周第 節(jié) 2011年 月 日班第 周在同一圖紙上應(yīng)采用相同的比例。繪圖時(shí)應(yīng)選用表中規(guī)定的比例，并在標(biāo)題欄的比例一欄中注明。斜體字字頭向右傾斜，與水平基準(zhǔn)線成75 。在同一圖樣上，只能采用一種型式的字體。字體的筆畫寬度用d表示。,其字寬一般為 。如需要書寫更大的字，其字體高度應(yīng)按一定的比率遞增。字體高度（用h表示）的工程尺寸系列為：,5,7,10,14,20mm等八種。第 節(jié) 2011年 月 日班第 周第 節(jié) 2011年 月 日班第 周繪圖時(shí)，同一圖樣中同類圖線的寬度應(yīng)基本一致；虛線、點(diǎn)畫線、雙點(diǎn)畫線的線段長度和間隔應(yīng)各自大致相等；繪制點(diǎn)畫線和虛線時(shí)，還應(yīng)遵守下面的畫法要求；在較小的圖形上繪制點(diǎn)畫線或雙點(diǎn)畫線有困難時(shí)，可用細(xì)實(shí)線代替。3) 圖線的畫法 ~2mm之間選取。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了九種圖線寬度，所有線型的圖線寬度（d表示圖線寬度）應(yīng)按圖樣的類型和尺寸大小在下列數(shù)系中選擇：、2mm。2) 圖線寬度 圖線基本線型共有15種，其中01是連續(xù)線，02~15為不連續(xù)線。 標(biāo)題欄的位置應(yīng)位于圖紙的右下腳。２) 圖框格式 圖框線表示了圖紙繪圖范圍，用粗實(shí)線繪制，圖框的格式分為有裝訂框和無裝訂框兩種，邊距尺寸根據(jù)不同的圖紙幅面變化。必要時(shí)，也允許由基本幅面的短邊成整數(shù)倍增加幅面。第 節(jié) 2011年 月 日班第 周第 節(jié) 2011年 月 日班第 周繪圖儀器：分規(guī)、圓規(guī)、墨線筆、繪圖墨水筆。第 節(jié) 2011年 月 日班第 周第 節(jié) 2011年 月 日班第 周這在當(dāng)時(shí)是極為先進(jìn)的。 宋代李誡（仲明）所著《營造法式》一書，總結(jié)了我國歷史上的建筑 技術(shù)成就。 在戰(zhàn)國時(shí)期我國人民就已運(yùn)用設(shè)計(jì)圖來指導(dǎo)工程建設(shè)。 在春秋時(shí)代的一部技術(shù)著作 《周禮學(xué)會(huì)建筑平面圖、建筑立面圖和建筑剖面圖的畫圖步驟和方法，并能夠通過畫圖掌握制圖國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這些圖的線型和各種標(biāo)注等所作的規(guī)定，不但可以為識(shí)讀和熟練地繪制這些圖打下基礎(chǔ)，而且也為以后的專業(yè)課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。第 節(jié) 2011年 月 日班本次課重點(diǎn)內(nèi)容介紹建筑制圖與識(shí)圖的任務(wù)和內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)目的、要求和方法，概括我國工程圖學(xué)的發(fā)展史作業(yè)布置情況課堂學(xué)生表現(xiàn)及需注意問題備課內(nèi)容：學(xué)習(xí)任務(wù)和目的：使學(xué)生掌握制圖工具、儀器和用品的正確使用并能夠很熟練地畫圖。第 節(jié) 2011年 月 日班第 周西南工程學(xué)校第 次課教案授 課內(nèi) 容第 章第 節(jié)授課時(shí)數(shù)授課方法教具授課時(shí)間及班級(jí)第 周第 節(jié) 2011年 月 日班第 周第 節(jié) 2011年 月 日班第 周熟悉國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)圖紙幅面、圖線、字體、比例、尺寸標(biāo)注等所作的規(guī)定，并能夠正確應(yīng)用。學(xué)習(xí)內(nèi)容： 制圖基本技能及基本知識(shí) 房屋建筑工程施工圖 AutoCAD繪圖實(shí)例學(xué)習(xí)方法： 邊聽、邊學(xué)、邊想、邊分析 多畫圖、多識(shí)圖、多上機(jī)、多練習(xí)、多實(shí)踐 養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和耐心細(xì)致的工作作風(fēng)我國工程圖學(xué)的發(fā)展史：從出土文物中考證，我國在新石器時(shí)代，就能繪 制一些幾何圖形、花紋，具有簡單的圖示能力?？脊び洝?有畫圖工具 中， “規(guī)、 矩、繩、墨、懸、水”的記載。自秦漢起， 我國已出現(xiàn)圖樣的史料記載， 并能根據(jù)圖樣建筑宮室。全書 36 卷，其中有 6 卷是圖樣（包括平面圖、軸測(cè)圖、 透視圖）這是一部聞名世界的建筑圖樣的巨著，圖上運(yùn)用投影法表達(dá) 了復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)。西南工程學(xué)校第 次課教案授 課內(nèi) 容第 章第 節(jié)授課時(shí)數(shù)授課方法教具授課時(shí)間及班級(jí)第 周第 節(jié) 2011年 月 日班第 周第 節(jié) 2011年 月 日班本次課重點(diǎn)內(nèi)容制圖儀器和用品的認(rèn)識(shí)及使用作業(yè)布置情況課堂學(xué)生表現(xiàn)及需注意問題備課內(nèi)容：制圖儀器和工具制圖工具：圖板、丁字尺、三角板、比例尺、曲線板、繪圖鉛筆。圖幅：A0 ，A1，A2，A3，A4字體：長仿宋體其他用品：膠帶紙、橡皮、小刀、刀片、軟毛刷、砂皮紙西南工程學(xué)校第 次課教案授 課內(nèi) 容第 章第 節(jié)授課時(shí)數(shù)授課方法教具授課時(shí)間及班級(jí)第 周第 節(jié) 2011年 月 日班第 周第 節(jié) 2011年 月 日班本次課重點(diǎn)內(nèi)容制圖基本標(biāo)準(zhǔn)：圖紙、圖線作業(yè)布置情況課堂學(xué)生表現(xiàn)及需注意問題備課內(nèi)容：1. 圖紙幅面和格式１) 圖紙幅面尺寸 　　繪制圖樣時(shí)，應(yīng)優(yōu)先采用表中所規(guī)定的圖紙基本幅面。簡單地歸結(jié)為：A0圖紙是A1圖紙的兩倍，A1圖紙是A2圖紙的兩倍，以此類推。３) 標(biāo)題欄每張圖紙上都必須畫出標(biāo)題欄，標(biāo)題欄的內(nèi)容、格式和尺寸如下圖所示。1) 基本線型及其可能的變形 繪制圖樣時(shí)，應(yīng)采用技術(shù)制圖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的圖線。其中常見的線型有粗實(shí)線、細(xì)實(shí)線、波浪線、細(xì)點(diǎn)畫線、虛線、雙折線、雙點(diǎn)畫線等。圖線的寬度分粗線、中粗線、細(xì)線三種，粗線、中粗線、細(xì)線的寬度比率為：4:2:1，在同一圖樣上，同類圖線的寬度應(yīng)一致。 建筑圖樣上，可以采用三種線寬，其比例關(guān)系是4:2:1；機(jī)械圖樣上采用兩種線寬，其比例關(guān)系是2:1。西南工程學(xué)校第 次課教案授 課內(nèi) 容第 章第 節(jié)授課時(shí)數(shù)授課方法教具授課時(shí)間及班級(jí)第 周第 節(jié) 20