【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)校有一塊空地，想在這塊地上植草皮，你能幫忙算出這塊地的面積嗎？你準(zhǔn)備怎樣算，在小組里交流，再算出結(jié)果可以看成由一個(gè)長(zhǎng)方形和梯形組成?？梢钥闯蓮囊粋€(gè)長(zhǎng)方形里去掉一個(gè)梯形?？梢钥闯捎梢粋€(gè)長(zhǎng)方形和三角形組成。校園里還有兩塊花圃，你能算出它們的面積各是多少嗎？求下圖陰
2024-12-04 01:45
【摘要】黨岔中心小學(xué)：呂云長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)三角形面積=底×高÷2平行四邊形面積=底×高梯形面積=(上底+下底)×高÷2這些都是簡(jiǎn)單的、基本的圖形。1、請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的5個(gè)基本圖形。
2024-12-12 14:49
【摘要】組合圖形的面積多邊形的面積一、談話導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)組合圖形1.導(dǎo)入：在生活實(shí)際中，有些圖形是由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組合而成的，我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問(wèn)題：上面的組合圖形里有哪些學(xué)過(guò)的圖形？2.出示情境：4.追問(wèn)：你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎？二、自主探究，合作交流（一）探
【摘要】草地上來(lái)了一群羊(打一水果)草沒(méi)又來(lái)了一群狼(打一水果)羊沒(méi)楊梅草莓組合圖形的面積是在本冊(cè)教材的第二單元學(xué)習(xí)了平行四邊形三角形梯形的基礎(chǔ)上來(lái)學(xué)習(xí)組合圖形，一方面鞏固已學(xué)的基本功圖形，另一方面將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合．本節(jié)課的重點(diǎn)是探索組合圖形面積的計(jì)算方法．由于單元內(nèi)容所處小學(xué)階段平面幾何直線型內(nèi)容的最后章節(jié)，因此除了鞏
2025-05-16 20:19
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)我們一起來(lái)到米奇妙妙屋，用自己的智慧和雙手，團(tuán)結(jié)起來(lái)，全力完成任務(wù)！任務(wù)一：魔術(shù)之旅奇妙世界魔法箱里藏寶貝長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬S=ab正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)
2024-12-12 12:31
【摘要】這是1994年由香港承辦的第34屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克竟賽會(huì)標(biāo)。董店小學(xué)劉輝北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)李老師家新買了住房，計(jì)劃給客廳鋪地板（客廳平面圖如下）。估一估，客廳的面積大約有多大？★學(xué)習(xí)探究探究要求：1、先自己獨(dú)立在題單上畫一畫、分一分，把“L”形轉(zhuǎn)化為已學(xué)過(guò)的基本
【摘要】面積的計(jì)算三塔鎮(zhèn)中心校賈夢(mèng)飛北師版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書第九冊(cè)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)三角形的面積=底×高÷2平行四邊形的面積=底×高
2024-12-05 11:51
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元《組合圖形的面積》葉縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校張小珍由幾個(gè)基本圖形拼成的圖形，我們就把它叫做組合圖形。華豐小學(xué)校園里有一塊草坪（如下圖），它的面積是多少平方米？①②③④⑤12m10m15m4m12m10m15
2024-12-04 04:02
【摘要】第一篇：組合圖形的面積 數(shù)學(xué)教研 教學(xué)設(shè)計(jì) 紅星中心小學(xué)秦繼紅 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級(jí)上教材第21頁(yè)例10及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): ,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。,有效地選擇計(jì)算方法進(jìn)行...
2024-10-15 12:27
【摘要】小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科第六單元單元教學(xué)計(jì)劃年級(jí)五學(xué)科數(shù)學(xué)備課人劉裕萍教學(xué)內(nèi)容本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：組合圖形的面積，成長(zhǎng)的腳印，公頃、平方千米。教學(xué)目標(biāo)，了解組合圖形，經(jīng)歷用割補(bǔ)法探索組合圖形面積計(jì)算的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)“轉(zhuǎn)化”思想。，能估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小，認(rèn)識(shí)面積單位“公頃”平方千米，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積單位換算。，豐富圖形變化的經(jīng)驗(yàn)，
2025-07-05 02:02
【摘要】像這樣由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組合而成的圖形叫做組合圖形粉刷1平方米墻面需要石灰，一共需要準(zhǔn)備多少千克石灰才夠用呢？米30406020下面是花園中一條小路的平面圖，它的占地面積是多少平方米？（單位：米）30406020
2024-12-03 01:51
【摘要】組合圖形的面積蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組鄭東陽(yáng)？長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬s=a×b？正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)s=a×a？
2024-12-06 12:18
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么叫組合圖形。2、會(huì)求組合圖形的面積。下面這些物品里有哪些圖形？【任務(wù)】你認(rèn)為什么叫組合圖形？自主學(xué)習(xí)【學(xué)習(xí)流程】自主思考—小組討論—全班展示—評(píng)價(jià)【展示規(guī)則】最先完成的小組展示我屬于展示精彩的小組由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組合而成的圖形
2024-12-03 02:36
【摘要】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)組合圖形的周長(zhǎng)與面積一些重要的結(jié)論：（1）圓的直徑、半徑和周長(zhǎng)有相同的倍數(shù)關(guān)系。（2）圓的直徑（半徑、周長(zhǎng)）擴(kuò)大（或縮?。﹎倍，則圓的面積擴(kuò)大（或縮?。┅O倍。（3）圓的半徑不變，圓心角擴(kuò)大（（或縮?。﹏倍，則弧長(zhǎng)（扇形面積擴(kuò)大（或縮?。﹏倍。（4）圓的圓心角不變，半徑擴(kuò)大（或縮小）m倍，則扇形面積擴(kuò)大（
2024-12-03 02:35
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