【摘要】第三章堿金屬第一節(jié)鈉一.教材分析1.教材的內(nèi)容和地位元素化合物知識(shí)是中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),也是學(xué)生今后在工作和生活中經(jīng)常要接觸、了解和應(yīng)用的基本知識(shí)。本節(jié)教材以鈉元素為核心,形成鈉及其化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),是學(xué)生最先學(xué)習(xí)的元素化合物知識(shí)。它是第二章離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)知識(shí)的延續(xù),為后面鋁、鐵、銅的學(xué)習(xí)做了鋪墊,也為必修2中的
2024-11-25 12:19
【摘要】有沒(méi)有一種金屬可以給我體會(huì)“削鐵如泥”一樣的感覺(jué)?俗話說(shuō)“水火不相容”,那么水一定能夠滅火嗎?等我們學(xué)習(xí)了第二章的知識(shí),相信大家會(huì)有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。日常生活中的金屬給大家留下的是什么印象呢?且它們的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物都是可溶于水的強(qiáng)堿,統(tǒng)稱(chēng)堿金屬。鈉Na鉀K鋰Li銣
2024-08-31 01:32
【摘要】鈉與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新衡陽(yáng)市中學(xué)shanwaie鈉與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)原理:2Na+2H2O2NaOH+H2地位與作用:通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物(尤其是氣體產(chǎn)物)缺點(diǎn):1、操作不便2、鈉用量難控制3、腐蝕手4、效果不佳
2024-11-23 04:26
【摘要】第二單元鈉、鎂及其化合物第一課時(shí)金屬鈉的性質(zhì)及應(yīng)用1.掌握鈉的重要性質(zhì),了解其用途。2.了解鈉的氧化物的性質(zhì)及應(yīng)用。3.通過(guò)鈉的學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)元素化合物的一般思路方法。一、金屬鈉的物理性質(zhì)1.亮:色、有光澤的固體。
2025-01-22 21:02
【摘要】碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用專(zhuān)題二第二單元第二課時(shí)侯德榜先生(中國(guó)近現(xiàn)代民族化學(xué)工業(yè)的拓荒者):侯德榜先生1890年8月9日生于福建省閩侯縣坡尾村。曾就讀于福州英華書(shū)院和滬皖兩省路礦學(xué)堂,1910年考入清華留美預(yù)備學(xué)堂,1913年公費(fèi)赴美留學(xué),先后獲得化學(xué)工程學(xué)學(xué)士、碩士和哲學(xué)博士等學(xué)位。1921年應(yīng)邀回國(guó)任職。建
2024-11-21 04:59
【摘要】第二節(jié)鈉的化合物?二、過(guò)氧化鈉?l、物理性質(zhì)Na2O2是一種淡黃色固體粉末。?2、化學(xué)性質(zhì)?(1)供氧劑?2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑?2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑(潛水艇中O2的來(lái)源)?(2)漂白劑?Na2O2的
【摘要】第三章金屬及其化合物第6講鈉及其重要化合物基礎(chǔ)關(guān)最新考綱了解金屬鈉及其重要化合物的主要性質(zhì)和應(yīng)用?自主復(fù)習(xí)一?鈉的性質(zhì)堿金屬包括(注明元素符號(hào))_______________;最外層上有___
2024-11-22 23:04
【摘要】第四節(jié)氨硫酸硝酸N2+3H22NH3高溫高壓催化劑哈伯1918年博施1931年埃特爾2020年80%的氨氣用于制造化肥提高糧食產(chǎn)量中153264編號(hào)添加試劑的順序1粒氫氧化鈉固體干紅石蕊試紙濕紅石蕊試紙2滴酚酞溶液
2024-11-23 02:40
【摘要】第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)吉林省乾安縣第四中學(xué)李偉東第一課時(shí)馬踏飛燕(東漢)司母毋方鼎(商朝)18開(kāi)黃金和銥合金做的鋼筆尖精致的金屬飾品鈉+11281舉例說(shuō)明金屬具有哪些性質(zhì)?物理性質(zhì):化學(xué)性質(zhì):點(diǎn)燃2
2024-11-25 12:08
【摘要】硝酸第四章第四節(jié)觀看視頻Cu+HNO3(濃)==++Cu(NO3)2NO2↑4H2O223Cu+8HNO3(?。?3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O化學(xué)性質(zhì)一、硝酸的強(qiáng)氧化性1、與金屬反應(yīng)氧化性:HNO3(濃)>HNO3
2024-08-31 01:43
【摘要】硫酸的性質(zhì)與制取一、硫酸的工業(yè)制法--接觸法制硫酸階段原理設(shè)備問(wèn)題討論造氣及凈化4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2高溫S+O2===SO2點(diǎn)燃沸騰爐接觸氧化2SO2+O2?2SO3催化劑接觸室SO
2024-11-23 02:37
【摘要】第二節(jié)來(lái)自石油的兩種基本化工原料第三章有機(jī)化合物第一課時(shí)乙烯(1)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,催熟劑(2)有機(jī)化工重要原料一、乙烯的用途→聚乙烯塑料→食品袋、餐具、地膜等→聚乙烯纖維→無(wú)紡布→乙醇→燃料、化工原料→滌綸→紡織材料等→洗滌劑、乳化劑、防凍液→
2024-11-22 08:57
【摘要】搶答題:快速猜出這種物質(zhì)的名稱(chēng)①它可以和硫酸鋁溶液混合制成一種滅火器;②它在醫(yī)療上可以用來(lái)治療胃酸過(guò)多;③涂上它的溶液,可以減輕濃硫酸對(duì)皮膚的灼傷;④炸油餅,做面包、餅干可以用到它;⑤它的俗名叫做小蘇打碳酸氫鈉碳酸鈉和碳酸氫鈉認(rèn)識(shí)兩種食用堿Na2CO3,鹽類(lèi),俗稱(chēng):純堿或蘇打;
2024-11-24 01:50
【摘要】高中化學(xué)第一冊(cè)鈉的化合物第二章第二節(jié)一、過(guò)氧化鈉1、物理性質(zhì)淡黃色固體2、化學(xué)性質(zhì)⑴與水反應(yīng)⑵漂白性2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑實(shí)驗(yàn)2-5實(shí)驗(yàn)2-6放熱反應(yīng)是強(qiáng)氧化劑,可漂白某些有色物質(zhì)⑷與二氧化碳反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O
2024-11-22 08:51
【摘要】高三化學(xué)復(fù)習(xí)鈉及其氧化物復(fù)習(xí)目標(biāo)?1、了解堿金屬元素?2、了解鈉的物理性質(zhì)、保存方法和用途,?3、掌握鈉和鈉氧化物的化學(xué)性質(zhì)。?4、掌握探究試題的解題方法LiNaKRbCsFr最外層都只有一個(gè)電子,易失去,除Li外其余次外層電子都為8個(gè)。堿金屬元素名稱(chēng)是由于:氧化物