梁豐幼兒園幼兒發(fā)展測評方案-展示頁
2024-08-21 03:20本頁面
【正文】 15徐龔珉10 13郭子申10 15鄒一凡9 13郭譯天10 15陸旻翊9 13姜子杰10 13張子軒9 13黃紫怡9 13錢怡舟10 13闞一闞10 15陳子昂 9 15許忻奕 9 13裴汝彤10 13朱子涵10 15錢昀 10 15鄭子涵10 15張博文10 13葛俊杰9 13季睿遠(yuǎn)9 15柳伊揚(yáng)9 15沙雨鷗10 15總分100測試情況匯總徐子洋91顧天舒93顧軒銘93唐果95管陳睿97王梓丞98張芷珩91韓熙94張文玥97徐龔珉81郭子申94鄒一凡95郭譯天98陸旻翊92姜子杰89張子軒88黃紫怡86錢怡舟89闞一闞93陳子昂91許忻奕92裴汝彤91朱子涵99錢昀96鄭子涵76張博文90葛俊杰88季睿遠(yuǎn)79柳伊揚(yáng)93沙雨鷗93四、測試結(jié)果分析：獨(dú)立方面：在兩項(xiàng)測試中，我發(fā)現(xiàn)孩子們更加獨(dú)立了。（4～6）不愿意一起拼，想把玩具占為己有。（15分）提供一套拼板（8－9塊）會很快拼對并能用語言交流，與同伴一起合作完成。（0）這里有一套拼板，你們一起去玩吧。不會分享、亂扔桔子皮。不愿與同伴分享桔子，亂扔桔子上皮。愿意與同伴分享桔子，但亂扔桔子皮。會與同伴分享，但未將桔子皮扔進(jìn)垃圾桶里。會與同伴分享，能將桔子皮扔在不可回收垃圾桶里。（10分）貼有可回收、不可回收標(biāo)記的垃圾桶各1個(gè)，桔子1個(gè)。（1～2）不愿意去。（5～6）走錯指定地點(diǎn)，但也借到了指定的物品。（9～10）2分鐘內(nèi)完成任務(wù)，但表述不太清楚。（看完成時(shí)間和準(zhǔn)確性）（10分）測試前與相應(yīng)班級的老師聯(lián)系好，準(zhǔn)備好要求取的物品。（7～9）會說出自己的2項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，能表演較為簡單的節(jié)目，不夠大方。（13～15）會說出自己3項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，表演節(jié)目時(shí)較自信。（7～9）穿上了褲子或衣服但是穿反了（4～6）只會穿褲子或衣服（1～3）不會穿（0） 自信你覺得自己是個(gè)好孩子嗎？你有哪些本領(lǐng)？你能表演一個(gè)節(jié)目嗎？（15分）會正確評價(jià)自己。會熟練地穿脫、整理，還能把衣服疊整齊（13～15）正確穿衣服、褲子，會整理但不會疊整齊。測評結(jié)果分析：各組負(fù)責(zé)撰寫測評分析報(bào)告附測評內(nèi)容幼兒個(gè)性和諧發(fā)展情景式測試題 分類目標(biāo)內(nèi)容材料準(zhǔn)備ABCDEF獨(dú)立分一分：根據(jù)物品的功用分類，將圖片混放在一起：“請你把這些圖片分一分，好好想一想，誰和誰放在一起？”（10分）準(zhǔn)備帽子、衣服、鞋、襪子、蘋果、黃瓜、梨、白菜等物品的圖片。各小組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)測評記錄表。測評形式：小組測試、個(gè)別訪談、隨機(jī)觀察、集體練習(xí)。2
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