高一數(shù)學教學工作總結3篇-展示頁
2024-08-20 18:06本頁面
【正文】 備課必須處理的。本學期教學主要內容有：集合與函數(shù)的概念，基本初等函數(shù)，函數(shù)的應用，直線與方程等內容?！ ?。學生的課業(yè)負擔太重，有的學生則是學習意識淡薄。解不等式等知識。一元二次方程及根與系數(shù)的關系。而且知識內容需要補充的內容有：乘法公式?！ ?，經常出現(xiàn)一節(jié)課的教學任務完不成的現(xiàn)象，更少鞏固練習的時間?！ 《?存在困惑 ，而我們的教輔題目偏難，加重了學生的學習負擔，而且學生完成情況很不好。抓好這一環(huán)節(jié)的教學，也有利于復習和鞏固舊課，還鍛煉了學生的自學能力?！ ?，反饋練習中培養(yǎng)學生自學能力。以問題引導學生去發(fā)現(xiàn)、探究、歸納、總結?！ ?，注意問題的提出、探究和解決。對教材中不符合學生實際的題目要作適當?shù)恼{整。靈活使用教材，才能在教學中少走彎路，提高教學質量?！ ?，提高課堂效益。學生的數(shù)學學習活動不應只限于對概念、結論和技能的記憶、模仿和接受，獨立思考、自主探索、動手實踐、合作交流、閱讀自學等都是學習數(shù)學的重要方式。繼承傳統(tǒng)，更新教學觀念。認真學習數(shù)學課程標準，對課改有所了解?，F(xiàn)將本學期高中數(shù)學必修1 、必修2的教學總結如下： 。高一數(shù)學教學工作總結3篇 本文目錄 高一數(shù)學教學工作總結 高一數(shù)學教學個人工作總結 高一數(shù)學教學工作總結范文 本學期我擔任高一(1)、(2)兩班的數(shù)學教學，完成了必修1 、 2的教學。本學期教學主要內容有：集合與函數(shù)的概念，基本初等函數(shù)，函數(shù)的應用，空間幾何體，點、直線、平面之間的位置關系，直線與方程，圓與方程等七個章節(jié)的內容。在課程改革中，教師是關鍵，教師對新課程的理解與參與是推進課程改革的前提。課程標準明確規(guī)定了教學的目的、教學目標、教學的指導思想以及教學內容的確定和安排。高中數(shù)學新課標指出：“豐富學生的學習方式，改進學生的學習方法是高中數(shù)學課程追求的基本理念。在高中數(shù)學教學中，教師的講授仍然是重要的教學方式之一，但要注意的是必須關注學生的主體參與，師生互動”。對教材內容，教學時需要作適當處理，適當補充或降低難度是備課必須處理的。對教材中存在的一些問題，教師應認真理解課標，對課標要求的重點內容要作適量的補充。此外，還應把握教材的“度”，不要想一步到位，如函數(shù)性質的教學，要多次螺旋上升，逐步加深。教會學生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的方法。引導他們更加主動、有興趣的
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