美國開端計劃-展示頁
2024-08-20 16:32本頁面
【正文】 標(biāo)準(zhǔn) 》 對 “ 開端計劃 ”涵蓋的七種服務(wù)（教育服務(wù)、健康服務(wù)、營養(yǎng)服務(wù)、社會服務(wù)、家長參與服務(wù)、合作服務(wù) ）都作了詳細(xì)具體的規(guī)定，并提供了多種運作方式供地方獲權(quán)機(jī)構(gòu)與授權(quán)辦事處根據(jù)自身情況靈活選擇與運用。 正是在這種社會背景下，由經(jīng)濟(jì)機(jī)會辦公室負(fù)責(zé)人薩金特 20世紀(jì) 60年代，美國人注意到 1/5的美國家庭處于貧困狀態(tài)中，他們在獲得高質(zhì)量的教育、工作、衛(wèi)生、保健等社會服務(wù)方面受到不公平的待遇。是美國自 1965年起按照國會通過的一項法律開始實施的，該計劃以聯(lián)邦政府及州政府為主投入資金， 由受過培訓(xùn)的教師對家庭條件不佳的兒童提供 免費的 學(xué)前教育。 美國 “ 開端計劃 （ Project Head Start） ” 一、美國 “ 開端計劃 ” 的 概念 二、美國 “ 開端計劃 ” 的 提出背景 三、美國 “ 開端計劃 ” 的 具體執(zhí)行 四、美國 “ 開端計劃 ” 的 影響 五、美國 “ 開端計劃 ” 對我國學(xué)前教育公平的啟示 一、美國 “ 開端計劃 ” 的概念 “ 開端計劃 ” 是美國聯(lián)邦政府迄今為止規(guī)模最大的早期兒童發(fā)展項目，被譽(yù)為美國學(xué)前教育的 “ 國家實驗室 ” ，對美國幼兒教育產(chǎn)生了十分重要的影響。淺談教育公平 —— 以美國 “ 開端計劃 ” 為例 教育公平是人們在現(xiàn)代教育發(fā)展過程中一直倡導(dǎo)的一種教育理想，是社會公平
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