自感現(xiàn)象渦流課件人教選修-展示頁

【摘要】欄目導引新知初探自學導引要點探究講練互動知能演練輕松闖關熱點示例創(chuàng)新拓展第三章電磁感應第六節(jié)自感現(xiàn)象渦流第七節(jié)課題研究：電在我家中(略)欄目導引新知初探自學導引要點探究

2025-01-26 12:59

自感現(xiàn)象與日光燈原理-展示頁

【摘要】溫故知新。，即感應電流的磁場總要引起感應電流的磁通量的變化。，跟穿過這一電路的成正比。，產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體相當于。如圖：把一個線圈接入電路中構(gòu)成閉合回路，線圈中通有電流，思考并回答下列問題：（1

2025-08-01 17:15

第六節(jié)自感現(xiàn)象及其應用第七節(jié)渦流現(xiàn)象及其應用-展示頁

【摘要】第六節(jié)自感現(xiàn)象及其應用第七節(jié)渦流現(xiàn)象及其應用1．知道什么是自感現(xiàn)象和自感電動勢，知道自感系數(shù)及影響自感系數(shù)的因素．2．知道日光燈的基本原理和結(jié)構(gòu)．[來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K]3．知道渦流是如何產(chǎn)生的，知道如何利用和防止．1．自感現(xiàn)象：由于導體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應

2024-12-21 05:33

新課標魯科版3-2選修三23自感現(xiàn)象的應用1-展示頁

【摘要】日光燈優(yōu)點（1）比白熾燈省電。發(fā)光效率是白熾燈的5-6倍（2）日光燈的發(fā)光顏色比白熾燈更接近日光，光色好，且發(fā)光柔和。（3）白熾燈：壽命短，普通白熾燈的壽命只有1000-3000小時之間。日光燈壽命較長，一般有效壽命是3000-6000小時。白熾燈日光燈日光燈燈管1、結(jié)構(gòu)氬氣、低壓水

2024-11-30 00:13

167;36自感現(xiàn)象渦流-展示頁

【摘要】第六節(jié)自感現(xiàn)象渦流教學目標：1、了解什么是自感現(xiàn)象、自感系數(shù)和渦流，知道影響自感系數(shù)大小的因素。2、了解自感現(xiàn)象的利用和危害的防止。3、初步了解日光燈、電磁爐等家用電器工作的自感原理。4、利用對自感現(xiàn)象的想象培養(yǎng)想象能力，體驗將物理知識應用于生活的過程。5、體會科技成果對生活的廣泛影響，培養(yǎng)對渦流現(xiàn)象的廣泛、神奇的應用產(chǎn)生興趣。教

2024-12-01 03:17

高二物理自感現(xiàn)象與日光燈-展示頁

【摘要】1．5自感現(xiàn)象與日光燈課標定位學習目標：的作用．2．通過對兩個自感實驗的觀察和討論，培養(yǎng)學生的觀察能力和分析推理能力．3．知道自感系數(shù)是表示線圈本身特征的物理量，知道它的單位及其大小的決定因素．4．知道自感現(xiàn)象的利與弊及對它們的利用和防止．重點難點：兩種自感現(xiàn)象的分析即是重點又是難點．

2024-11-24 16:16

新課標粵教版3-2選修三17自感現(xiàn)象及其應用1-展示頁

【摘要】第六節(jié)自感現(xiàn)象及其應用課標定位學習目標：．，知道自感系數(shù)是表示線圈本身特征的物理量．，知道日光燈的構(gòu)造及工作原理．重點難點：．．第六節(jié)核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案課標定位課前自主學案一、自

2024-11-30 00:14

怎樣確定自感現(xiàn)象中燈泡亮度的變化-展示頁

【摘要】精品資源怎樣確定自感現(xiàn)象中燈泡亮度的變化湖北省竹山縣第一中學付延林442200一、與線圈串聯(lián)的燈泡在通電瞬間亮度的變化當通過線圈的電流增大時，穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，在線圈中會產(chǎn)生自感電動勢，根據(jù)楞次定律可得自感電動勢總是要阻礙引起感應電動勢的電流的變化，當通過線圈的電流增大時，自感電動勢要阻礙電流的增大，使電流增大的慢一些，由此可推知與線圈串聯(lián)的燈泡在通電

2025-07-07 11:15

新課標魯科版3-2選修三23自感現(xiàn)象的應用1-展示頁

【摘要】自感現(xiàn)象的應用［課時安排］1課時［教學目標］：（一）知識與技能1．日光燈的組成主要由燈管、鎮(zhèn)流器、啟動器等組成。2．知道日光燈的主要元件及作用。3．知道感應器是利用自感現(xiàn)象來達到用低壓直流電源獲得高電壓的。（二）過程與方法通過學生動手安裝日光燈，培養(yǎng)學生的動手能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀通過分析事例，培

2024-12-01 22:31

靜電現(xiàn)象的應用ppt課件-展示頁

【摘要】第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應用靜電平衡狀態(tài)下導體的電場把導體放入電場會出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象?(1)金屬導體的微觀結(jié)構(gòu)如何？討論線索：2)導體處于電場中自由電子會怎樣移動?3)自由電子會在什么地方積聚?4)電子積聚會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果5)最終出現(xiàn)什么現(xiàn)象?導體內(nèi)自由電子不再定向移動的狀態(tài)——靜電平衡狀態(tài)從物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)來看，金屬導

2025-01-24 16:33

高二物理自感現(xiàn)象及自感電動勢學案全國通用-展示頁

【摘要】自感現(xiàn)象及自感電動勢學案⑴自感現(xiàn)象：由于通過導體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應現(xiàn)象。自感現(xiàn)象的兩個實驗：通電自感和斷電自感實驗。⑵自感電動勢的大?。焊娏鞯淖兓食烧娶亲愿须妱觿莸淖饔茫嚎偸亲璧K導體中原電流的變化。但不會阻止原電流的變化，即電流仍會變化。⑷自感系數(shù)：自感系數(shù)由線圈本身的特性決定。線圈越粗、越長，單位長度上的匝數(shù)越多，自感系數(shù)就越大，有鐵芯的

2025-06-17 00:17

新課標粵教版3-2選修三17自感現(xiàn)象及其應用1-展示頁

【摘要】§自感現(xiàn)象及其應用【教材分析】自感現(xiàn)象是一種特殊的電磁感應現(xiàn)象，教材通過實驗探究，使學生明白自感現(xiàn)象的規(guī)律都符合電磁感應現(xiàn)象的一般規(guī)律，導體本身的電流變化，引起磁通量變化，這是產(chǎn)生自感現(xiàn)象的原因；而根據(jù)楞次定律，自感電動勢的作用是阻礙電流變化。然后教材通過討論與交流，利用類比，電磁感應產(chǎn)生的感應電動勢與磁通量的變化率成正比，那么自感

2024-12-01 22:31

【選修3-2】自感現(xiàn)象教案2-展示頁

【摘要】自感的教案示例之二教學目的指導學生運用觀察、實驗、分析、綜合的方法，認識自感現(xiàn)象及其特點，解釋生產(chǎn)和生活中的某些自感現(xiàn)象，提高學生分析問題的能力和運用物理知識解決實際問題的能力。教學過程一、復習提問師：上節(jié)課提到了幾種不同形式的電磁感應現(xiàn)象，如磁鐵向線圈中插入或從線圈中拔出，閉合電路的一部分導體在

2024-12-15 12:07

2017粵教版高中物理選修3-216自感現(xiàn)象及其應用-展示頁

【摘要】自感現(xiàn)象及其應用學案（粵教版選修3-2）1．由于導體線圈本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應現(xiàn)象，叫自感現(xiàn)象．在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫做自感電動勢．2．自感電動勢的大小跟穿過線圈的磁通量變化快慢(即電流變化快慢)有關，還跟線圈的自感系數(shù)有關．線圈的橫截面積越大，匝數(shù)越多，它的自感系數(shù)就越大，有

2024-12-20 11:07

【選修3-2】自感現(xiàn)象教案1-展示頁

【摘要】§16－5自感現(xiàn)象【教學目的】1、通過邏輯推理和對實驗的觀察和分析，使學生在電磁感應知識的基礎上理解自感現(xiàn)象的產(chǎn)生的它的規(guī)律，明確自感系數(shù)的意義和決定條件2、通過分析理解在自感現(xiàn)象中能量形式的轉(zhuǎn)化情況，為進一步學習電磁振蕩打下基礎3、通過對兩個自感實驗的觀察和討論，培養(yǎng)學生的觀察能力和分析推理能力【重點難點】

2024-12-15 12:07

自感現(xiàn)象的應用(已修改)

自感現(xiàn)象的應用(編輯修改稿)

自感現(xiàn)象的應用-wenkub.com

自感現(xiàn)象的應用(已改無錯字)

自感現(xiàn)象的應用-資料下載頁