【摘要】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)十幾減9教學(xué)內(nèi)容:十幾減9的退位減法(課本第1~2頁的內(nèi)容)。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:使學(xué)生掌握十幾減9的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。2.過程與方法:(1)通過對(duì)問題情境的探索,學(xué)生經(jīng)歷收集信息的過程,能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題,并能積極提出解決問題的初步方案——列式表達(dá)。(2)學(xué)生能憑借已
2024-12-01 21:53
【摘要】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握十幾減幾的計(jì)算方法。?能理解十幾減幾退位減法的算理,能正確地進(jìn)行計(jì)算。?進(jìn)一步感知加減法算式之間的聯(lián)系,促進(jìn)計(jì)算能力的提高。1315()
2024-12-23 10:02
【摘要】十幾減8、7蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?在十幾減九的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)計(jì)算十幾減八、七。?運(yùn)用多種方法解題,培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。?初步理解被減數(shù)不變,減數(shù)越大,結(jié)果越小。1315()
2024-12-23 22:38
【摘要】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握十幾減6、5、4、3、2的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。?逐步發(fā)展探究、思考的意識(shí)和能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和思維的靈活性。?在學(xué)習(xí)中獲得解決問題的快感,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情與興趣。考考你:13-8=12-7=18-9=15-7=11-7=
【摘要】十幾減9教學(xué)目標(biāo):,理解十幾減9的計(jì)算方法,能比較熟練地計(jì)算十幾減9。、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識(shí)和思維的靈活性。,體會(huì)數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點(diǎn):能比較熟練地計(jì)算十幾減9。教學(xué)難點(diǎn):理解十幾減9的退位計(jì)算方法。教學(xué)資源:學(xué)具。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題。同學(xué)們,上一節(jié)課我們講到小猴
2024-12-02 01:21
【摘要】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減幾班級(jí)_____姓名________一、直接寫出得數(shù)。14-7=13-8=15-9=11-7=12-8=17-8=16-9=11-8=14-7=12-7=4+9-7=11-8+6=15-7-5=1
2024-11-27 18:22
【摘要】十幾減8、7蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)8、7的計(jì)算方法,能正確地口算。驗(yàn),培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較的能力,逐步學(xué)會(huì)有條理地思考和表達(dá)。體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。拿走8把,還剩多少把?點(diǎn)擊頭像下一步15-8=7返回15-5=1010-3=
【摘要】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減8、7班級(jí)______姓名______一、連一連。二、口算。8+3=11-9=10-8=9+6=14-8=15-8=8+5=18-9=13-7=
2024-11-27 03:58
【摘要】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)。,能正確地進(jìn)行計(jì)算。,促進(jìn)計(jì)算能力的提高。65和同學(xué)說說你是怎樣算的。11-1=1010-4=611-1=1010-5=5你能看圖寫出兩道減法算式嗎?你能看圖寫出兩道減法算式嗎?6677你能看圖
2024-12-23 07:58
【摘要】9+()=119+()=149+()=159+()=172568十幾減919+2=1111–9=想:9加()得112211減9得2212-9=□想:9加(
2024-12-24 19:22
【摘要】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減幾教學(xué)反思蘇教版 《十幾減幾》教學(xué)反思 十幾減幾這節(jié)課是在學(xué)習(xí)了十幾減9的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,講完這節(jié)課有以下感受:1.上課開始以學(xué)生熟悉的“小貓觀金魚”的故事引入,讓學(xué)...
2024-10-28 23:28
【摘要】十幾減幾練習(xí)(二)找規(guī)律:(1)11-6=(6、5)(2)15-8=(7、8)(3)14-7=(5、7)(4)14-6=(6、8)(5)16-7=(8、9)(6)18-9=(9、7
2024-12-25 18:54
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?1、經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程,理解計(jì)算十幾減9的方法,并能正確計(jì)算十幾減9。?2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力,重視算法多樣化,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和思維的靈活性。?3、在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流,體驗(yàn)與同伴合作的快樂,樹立
【摘要】靈寶市第一小學(xué)張?zhí)K妮我想買8個(gè)蘋果送給小丸子我一共有14個(gè)蘋果,賣給你8個(gè)。14-8=6你會(huì)怎樣拿走這8個(gè)蘋果?5813條金魚,花的有8條,黑的有()條?13條金魚,黑的有5條,花的有()條?13-8=13
2024-11-24 16:12
2024-08-31 00:32