【摘要】2022/8/151█如何診斷病句█病句類型█改正病句方法2022/8/152如何診斷病句?看詞性,辨詞義,查用詞是否恰當(dāng)?找主干,辨枝葉,查搭配是否得當(dāng)?看結(jié)構(gòu),辨關(guān)系,查語(yǔ)序是否恰當(dāng)?看句意,辨邏輯,查表達(dá)是否恰當(dāng)?看照應(yīng),找對(duì)象,查成分是否殘缺2022/8/15
2025-07-27 21:00
【摘要】常見的病句類型語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂表意不明不合邏輯1、語(yǔ)序不多(1)我國(guó)棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。(定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒,應(yīng)改為“生產(chǎn)的棉花”)(2)在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。(多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),表對(duì)象的介賓短語(yǔ)一般緊挨中心語(yǔ),應(yīng)改為“熱情的同他交談
2024-11-30 22:38
【摘要】......病句類型單句病句一語(yǔ)序不當(dāng)1.短語(yǔ)排列順序不當(dāng)學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和老師參加了開學(xué)典禮。改:領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生、參加了開學(xué)典禮。注:并列短語(yǔ)可按下列方法排序:(1)依時(shí)間先后排序
2025-07-02 14:38
【摘要】病句:凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子。成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)不合邏輯、重復(fù)累贅、表意不明、結(jié)構(gòu)混亂、用詞不當(dāng)成分殘缺:1、缺少主語(yǔ):例句:(去掉“通過”或“使”)在這篇文章里,熱情地歌頌了新風(fēng)尚。通過這件事,使我明白了一個(gè)道理。
2024-08-30 23:22
【摘要】第一篇:病句類型匯總 一、熟悉病句類型 省考考查的病句類型主要有:;;;;;。 例1:下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是() ,他積極尋找發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn),考慮問題與眾不同,給村里帶來一股清新的...
2024-11-19 02:51
【摘要】第一篇:病句類型教案 語(yǔ)病專題復(fù)習(xí)語(yǔ)序不當(dāng)(1)名詞修飾語(yǔ) 多項(xiàng)定語(yǔ)與中心語(yǔ)的正確次序一般是:①表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的;②指稱或數(shù)量的短語(yǔ);③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ);④形容詞或形容詞短語(yǔ)⑤名詞或名詞短語(yǔ)...
2024-10-28 14:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中語(yǔ)文常見病句類型、技巧全匯總語(yǔ)法 初中語(yǔ)文常見病句類型、技巧全匯總 初中語(yǔ)文常見病句類型大全 語(yǔ)序失當(dāng) 語(yǔ)序不當(dāng),是指句子語(yǔ)序錯(cuò)亂,...
2025-04-15 01:15
【摘要】第一篇:中考病句類型 常見的病句類型 (1)搭配不當(dāng) ①春風(fēng)一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動(dòng)起來,發(fā)出沙沙的聲響。(“月光”不會(huì)發(fā)出聲響。)②解放前,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一...
2024-11-18 22:42
【摘要】初中階段應(yīng)掌握的病句類型第一部分:?jiǎn)尉渲械牟【漕愋团e例:一、成分殘缺(句子的結(jié)構(gòu)不完整)(一)舉例:1、我有一個(gè)女孩,同許多年輕的媽媽一樣,愿意把孩子打扮得漂亮一些。病因:缺主語(yǔ)。造成了歧義。應(yīng)該在“同”的前面加上主語(yǔ)“我”。2、中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。病因:缺謂語(yǔ)。因?yàn)榫渲杏幸粋€(gè)介詞“為”,這就使“為建設(shè)……強(qiáng)國(guó)”成了一個(gè)狀語(yǔ),狀語(yǔ)是來修飾
2025-08-14 03:47
【摘要】初中語(yǔ)文常見病句類型大全?一語(yǔ)序失當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng),是指句子語(yǔ)序錯(cuò)亂,造成病句。示例1?博物館展出了幾年前剛出土的文物。應(yīng)改為:博物館展出了剛出土的幾年前的文物。示例2?他做了兩個(gè)丈夫喜歡的菜。應(yīng)改為:他做了丈夫喜歡的兩個(gè)菜。示例3?趙老師親切地走過來對(duì)我說:“你要注意保護(hù)視力了??!”應(yīng)改為:趙老師走過來親切
2025-08-14 06:28
【摘要】高考病句--搭配不當(dāng)一、主謂搭配不當(dāng)1、一主一謂搭配不當(dāng)(1)有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來,而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法,含蓄地描寫出來?!爸髦肌辈荒芘c“描寫”搭配,應(yīng)把“描寫”改為“表達(dá)”。(2)我國(guó)的棉花生產(chǎn),過去不能自給,很大一部分只能靠進(jìn)口來解決?!懊藁ㄉa(chǎn)”與“自給”不能搭配,應(yīng)改為“棉花過去不能自給”。(3)由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中
2025-08-14 10:20
【摘要】病句的幾種類型:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表達(dá)不清楚。例:他受壞思想的影響,走上了犯罪。通過學(xué)習(xí)《巨人的花園》,使我懂得了快樂應(yīng)該和大家分享的道理。:即句子中的某兩個(gè)成分或某兩個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)誤搭配。例:在老師的幫助下,我很快克服了錯(cuò)誤。我每天晚上收聽廣播和電視。劉老師雖然年過六旬,而且身體很健壯。:即句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達(dá)意思的需要來排列。例
2025-08-14 06:00
【摘要】句式雜糅的常見類型??(1)表時(shí)間。??長(zhǎng)達(dá)……之久例:這架航天飛機(jī)的研制,耗時(shí)長(zhǎng)達(dá)六年之久。??修改意見:或說“長(zhǎng)達(dá)六年”,或說“達(dá)六年之久”。??(2)表限制。??超過……以上例:到本超市購(gòu)物,每人每次消費(fèi)金額超過50元以上者,有禮品贈(zèng)送。修改意
2025-08-14 07:57
【摘要】病句類型專項(xiàng)講解一、語(yǔ)序不當(dāng) (1)名詞修飾語(yǔ) 多項(xiàng)定語(yǔ)與中心語(yǔ)的正確次序一般是:①表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的;②指稱或數(shù)量的短語(yǔ);③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ);④形容詞或形容詞短語(yǔ)⑤名詞或名詞短語(yǔ)?! ×硗猓瑤А暗摹钡亩ㄕZ(yǔ)放在不帶“的”的定語(yǔ)前,左邊的應(yīng)該可以修飾右邊的?! ±纾阂晃粌?yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一位國(guó)家隊(duì)的籃球女教練?! ≌_次序:國(guó)家隊(duì)的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)
【摘要】病句類型練習(xí)及答案定義病句,就是有毛病的句子。凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語(yǔ)法錯(cuò)誤,后者叫邏輯錯(cuò)誤。常見的病句種類有:(1)詞序有誤;(2)前后矛盾;(3)成分殘缺;(4)表意不明;(5)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤;(6)搭配不當(dāng);(7)語(yǔ)義重復(fù);(8)歸類有誤;(9)成分贅余;(10)不合邏輯;類型常見病句有以下六大類:1語(yǔ)序不當(dāng)1、定語(yǔ)位置不當(dāng)。如:(1
2025-07-07 11:10