【摘要】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 08農(nóng)經(jīng)一班王穎200820411142在統(tǒng)計(jì)學(xué)的實(shí)習(xí)中,我去我們村及村附近進(jìn)行了涉農(nóng)企業(yè)及農(nóng)民合作組織負(fù)責(zé)人創(chuàng)業(yè)情況訪談表和對(duì)食品安全供給者調(diào)查問卷的調(diào)查...
2024-11-16 23:09
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐自我鑒定參考 統(tǒng)計(jì)作為一門應(yīng)用性的科學(xué),是重要的經(jīng)濟(jì)治理工作,經(jīng)濟(jì)治理離不開統(tǒng)計(jì),經(jīng)濟(jì)越開展統(tǒng)計(jì)工作就顯得越重要。通過學(xué)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的統(tǒng)計(jì)理論知識(shí),熟悉了統(tǒng)計(jì)核算對(duì)象,利用真實(shí)的...
2025-01-25 06:08
【摘要】,也悄然地對(duì)人們的消費(fèi)行為產(chǎn)生了極大的影響。大學(xué)生是一個(gè)還沒正式進(jìn)入社會(huì)的特殊群體,所處的校園環(huán)境以及大學(xué)教育使他們的消費(fèi)實(shí)力和超前的消費(fèi)觀念之間產(chǎn)生許多沖突。大學(xué)生消費(fèi)不是一個(gè)孤立的問題。從微觀上看,它與家庭條件、大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成等相關(guān)。從宏觀上看,它與我國可持續(xù)發(fā)展、和諧社會(huì)構(gòu)建等相關(guān)。自從上世紀(jì)末開始,大學(xué)生日常開支逐年增長,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同期國民收入的增長水
2024-11-13 14:00
【摘要】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)課程實(shí)踐安排及要求 《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐安排及要求 (2013-2014-2) 一、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程實(shí)踐安排 (10-15人一組),每組指定一位組長,各組長對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。(第3周)...
2024-11-09 12:08
【摘要】社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)試卷社會(huì)工作與管理(本)專業(yè)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)1.在下列兩兩組合的平均指標(biāo)中,哪一組的兩個(gè)平均數(shù)完全不受極端數(shù)值的影響?【】A.算術(shù)平均數(shù)和調(diào)和平均數(shù)B.幾何平均數(shù)和眾數(shù)C.調(diào)和平均數(shù)和眾數(shù)
2025-07-03 18:40
【摘要】統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 這個(gè)暑假,我用一個(gè)月的時(shí)間與鄭州的市場(chǎng)調(diào)研業(yè)有了一次看似淺嘗輒止卻也是受益匪淺的親密接觸。 我所實(shí)習(xí)的公司是我自己網(wǎng)上找的。因?yàn)樽约菏墙y(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),所以平時(shí)就一直...
2025-04-05 12:14
【摘要】1第六講:正態(tài)分布2學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握正態(tài)分布的特性;?正態(tài)分布曲線下面積的含義;?標(biāo)準(zhǔn)分的計(jì)算和應(yīng)用;?利用標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表計(jì)算概率。?理解大數(shù)定理和中心極限定理3一、什么是正態(tài)分布?4從“分布”說起定類定序直方圖折線圖定距統(tǒng)計(jì)圖5☆直方圖——
2025-05-22 11:56
【摘要】第八章類別變量與尺度變量關(guān)系的假設(shè)檢驗(yàn)——方差分析???第一節(jié)方差分析的原理?一、方差分析及其有關(guān)術(shù)語?1、什么是方差分析?方差分析通過分析數(shù)據(jù)的誤差判斷各總體均值是否相等來檢驗(yàn)多個(gè)總體均值是否相等,從而研究分類型自變量對(duì)數(shù)值型因變量的影響。?根據(jù)自變量的多少,方差分析可分分為單因素方差、雙
2024-08-22 10:55
【摘要】1社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)2社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)1一、填空題(每空1分,共10分),標(biāo)志通常與()相同。,其首組為開口組,上限為80,又知其鄰組的組中值為95,則首組的組中值為()。積累額的比例為1:,這是()相對(duì)指標(biāo)。+A的公式中,A稱為()。(),是次數(shù)分布的一個(gè)重要特
2025-01-18 21:19
【摘要】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué) [摘要]現(xiàn)代化的商場(chǎng)經(jīng)營與管理要求經(jīng)營者必須進(jìn)行科學(xué)管理和科學(xué)決策,文中所用的假設(shè)檢驗(yàn)是統(tǒng)計(jì)學(xué)中一類重要的統(tǒng)計(jì)推斷方法。在一次市場(chǎng)調(diào)查分析中,應(yīng)用假設(shè)檢驗(yàn),為決策者進(jìn)行科學(xué)決策提供了...
2024-11-05 02:04
【摘要】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 武漢工大學(xué) 管理學(xué)院 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程實(shí)驗(yàn)(上機(jī))報(bào)告專業(yè)班級(jí):2010級(jí)工商管理01班學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:夏劍鋒 實(shí)驗(yàn)(上機(jī))地點(diǎn):活動(dòng)中心學(xué)期:20...
2024-10-13 19:19
【摘要】▲馬寅初:學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而研究政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政企業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)第一篇總論第二篇統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)搜集、整理與顯示第三篇經(jīng)濟(jì)和管理中常用的統(tǒng)計(jì)分析方法第一章統(tǒng)計(jì)學(xué)概述
2025-01-24 01:32
【摘要】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理教案 (一): 一、課程性質(zhì):(及課時(shí)安排) 本課程是國家教委所列的高等院校財(cái)經(jīng)類各專業(yè)的核心課程,中央廣播電視大學(xué)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)的共同必修課程。課內(nèi)學(xué)時(shí)...
2024-11-15 22:54
【摘要】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué) 標(biāo)志是用來說明總體單位特征的名稱 指標(biāo)也稱統(tǒng)計(jì)指標(biāo),是說明總體的中和數(shù)量特征的調(diào)查對(duì)象就是我們需要進(jìn)行研究的總體范圍,即調(diào)查總體 調(diào)查單位就是我們索要研究的總體單位,也即所要登記...
2024-10-13 19:13
【摘要】第一篇:統(tǒng)計(jì)學(xué) ?調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位、調(diào)查項(xiàng)目和調(diào) 查表、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃等。 ?準(zhǔn)確性、精確度、關(guān)聯(lián)性、及時(shí)性、一致性和有效性。 ?統(tǒng)計(jì)分組有何作用?①統(tǒng)計(jì)分組就是根據(jù)...
2024-11-05 02:18