最新人教版初二物理第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)教案與練習(xí)-展示頁(yè)
2025-08-14 07:34本頁(yè)面
【正文】 為參照物。 是宇宙中的普遍現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣。習(xí)題機(jī)械運(yùn)動(dòng)：在物理學(xué)中，我們把物體 的變化叫做 。選擇不同的參照物來(lái)觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。參照物的選擇：任何物體都可做參照物，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的參照物（不能選被研究的物體作參照物）。除了機(jī)械運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)還有多種形式，如微觀世界里分子、原子的運(yùn)動(dòng)，電磁運(yùn)動(dòng)，生機(jī)盎然的生命運(yùn)動(dòng)。其中取平均值時(shí)，平均值的位數(shù)與已知測(cè)量值位數(shù)相同，多余的四舍五入。誤差與錯(cuò)誤不同， 能消除， 只能減小，不能消除。1h= min= s；1min= s；30min= h（2）、機(jī)械停表的使用方法：一走、二 、三恢復(fù) 。測(cè)量時(shí)間的工具是 。時(shí)間的測(cè)量：（1）、時(shí)間的單位有 、 、 。測(cè)得200頁(yè)書(shū)紙的厚度為1cm，則一張書(shū)紙的厚度為 mm。圖3中物體的長(zhǎng)度記為 cm。正確估讀：如圖1，圖中物體的長(zhǎng)度為 cm，其中的估讀值為 cm。小組同學(xué)用刻度尺測(cè)同一本物理課本的寬度，你的結(jié)果是 。這樣可減少誤差。（2）測(cè)長(zhǎng)度的基本工具是 ，還有卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器也是測(cè) 的工具；刻度尺的正確使用：（1）測(cè)量前首先要觀察刻度尺的 、 和零刻線是否磨損；（2）測(cè)量時(shí)的方法： 刻線與被測(cè)物體對(duì)齊，且尺要沿著或平行于被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與 垂直，厚刻度尺有刻度的面要緊貼被測(cè)物體，計(jì)數(shù)時(shí)要估讀到 的下一位，測(cè)量結(jié)果由 和 組成 。1k m= m，1m= dm= cm= mm= um= nm,。習(xí)題長(zhǎng)度的測(cè)量：（1）長(zhǎng)度的國(guó)際單位是 ，用符號(hào)表示為 。減少誤差方法：多次測(cè)量求平均值、選用精密測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法。測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差，我們不能消滅誤差，但應(yīng)盡量減小誤差。時(shí)間的單位還有小時(shí)(h)、分(min)。刻度尺的使用方法：①注意刻度標(biāo)尺的零刻度線、最小分度值和量程；②測(cè)量時(shí)刻度尺的刻度線要緊貼被測(cè)物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應(yīng)對(duì)準(zhǔn)所測(cè)物體的一端；③讀數(shù)時(shí)視線要垂直于尺面，并且對(duì)正觀測(cè)點(diǎn)，不能仰視或者俯視。1km=1 000m；1dm=；1cm=；1mm=；1μm= 001m；1nm= 000 001m。為方便交流，國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位，叫國(guó)際單位制（簡(jiǎn)稱SI）。教學(xué)內(nèi)容物理學(xué)是一門(mén)研究聲、光、熱、力、電等形形色色的物理現(xiàn)象的一門(mén)學(xué)科。 概念 意義速度 定義 公式 單位 概念 意義勻速直線運(yùn)動(dòng) 定義 公式 單位一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。長(zhǎng)度的單位：在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米(m)，其他單位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具：刻度尺。國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒(s)。1h=60min 1min=60s。誤差的產(chǎn)生與測(cè)量?jī)x器、測(cè)量方法、測(cè)量的人有關(guān)。誤差與錯(cuò)誤區(qū)別：誤差不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不該發(fā)生能夠避免，誤差永遠(yuǎn)存在不能避免。另外還有7個(gè)單位，設(shè)法記住他們的符號(hào)及換算倍率。還有英尺、碼、光年等也是 的單位。多次測(cè)量
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