幼兒園大班舞蹈教案小籬笆-展示頁
2025-08-14 07:01本頁面
【正文】 一下，一二三四五六七八，好，現(xiàn)在小草露出地面了，它要發(fā)芽了，小草發(fā)芽是什么樣子的，這樣的是不是，好，那么我們把它連起來做一遍。這句歌詞對不對。師：哦，我剛才做了這個(gè)動作，那么，老師剛才做這個(gè)動作的時(shí)候小朋友們在唱小籬笆的哪句歌詞？是39。 2，幼兒回憶動作。 四，教師剖析動作，幼兒學(xué)習(xí)動作。 師：小朋友們有沒有覺得這音樂很熟悉?。克惺裁疵?？《小籬笆》。 師：老師接下來要教給小朋友一個(gè)舞蹈，現(xiàn)在，請小朋友聽聽這首舞蹈的旋律。 師：小朋友們，跟著老師一起動起來吧。 師：小朋友們，你們知道今天上的是什么課嗎？舞蹈課。 3，樂意跟隨音樂跳舞。幼兒園大班舞蹈教案《小籬笆》 活動目標(biāo)： 1，熟悉旋律，學(xué)習(xí)小籬笆舞蹈的基本動作。 2，通過新的學(xué)習(xí)，能夠跟隨老師完成基本動作。 活動準(zhǔn)備： 鋼琴伴奏《小籬笆》，熱身舞蹈《暖和和的太陽》 一，談話導(dǎo)入，引發(fā)幼兒興趣。那么在上舞蹈課之前，我們應(yīng)該做什么？熱身！ 二，播放音樂，做熱身運(yùn)動。 三，鋼琴《小籬笆》，讓幼兒熟悉音樂。鋼琴彈奏《小籬笆》。我們之前有學(xué)習(xí)過小籬笆的歌曲，小朋友們還會唱嗎？那么，老師表演一遍小籬笆的舞蹈，小朋友們可以跟著鋼琴唱小籬笆，為老師伴奏。 1，教學(xué)重點(diǎn)： 鍛煉幼兒手腳的協(xié)調(diào)性，幼兒能跟
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