六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元試卷-展示頁(yè)

【摘要】六年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)題一．填空。1.汽車(chē)廠(chǎng)去年生產(chǎn)各類(lèi)汽車(chē)3000輛，今年計(jì)劃生產(chǎn)3600輛，今年計(jì)劃比去年增產(chǎn)（）%。2.今年蘋(píng)果產(chǎn)量比去年增加二成，也就是今年產(chǎn)量是去年產(chǎn)量的（）%。3.一種汽車(chē)去年賣(mài)15萬(wàn)元，今年賣(mài)12萬(wàn)元。今年比去年降價(jià)（）%。4.1/4=（）÷（）=（）/20=（）：（

2024-08-20 02:00

2018年春新人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元負(fù)數(shù)教案-展示頁(yè)

【摘要】 ***鎮(zhèn)中心學(xué)校電子備課教案 六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科一單元1課時(shí) 備課時(shí)間 2018年2月21日 主備教師 隆清富 教學(xué)內(nèi)容 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，教科書(shū)第2～4頁(yè)例1、例2，? 教學(xué)目標(biāo) 知...

2024-12-02 22:05

負(fù)數(shù)-解決問(wèn)題----六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-展示頁(yè)

【摘要】人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元負(fù)數(shù)解決問(wèn)題授課人：古麗布斯旦·吐尼牙孜單位：溫宿縣博孜墩鄉(xiāng)第二中學(xué)2022年4月25日小東我向東走4m小紅我向西走4m東西閱讀與理解小明我向西走2m小麗我向東走2m如何在一條直線(xiàn)上表示他們行走的距離和方向呢？

2024-08-20 17:07

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-練習(xí)六-展示頁(yè)

【摘要】?練習(xí)六01.下列物體的形狀是由哪些圖形組成的？圓柱圓錐圓柱圓錐圓柱長(zhǎng)方體圓柱圓錐2.下面圖形以紅色線(xiàn)為軸快速旋轉(zhuǎn)后會(huì)形成什么圖形？連一連。3.找一個(gè)圓錐形的物體，你能想辦法算出它的體積嗎？說(shuō)說(shuō)測(cè)量和計(jì)算的方法。4.（1）一個(gè)圓柱的體積是3，與它等底等高的圓錐的

2025-08-04 19:10

人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)課件ppt-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)賽德國(guó)際學(xué)校謝平做一個(gè)小游戲：想一想下面的空該填什么呢？?太陽(yáng)每天從東方升起，＿＿＿＿＿。?公交車(chē)的站點(diǎn)有人上車(chē)，也有人＿＿＿。?繁華的街市上有買(mǎi)，也有＿＿。?激烈的賽場(chǎng)上有輸，也有＿＿。西方落下下車(chē)賣(mài)贏觀察探討下面的例子，指出相反的詞語(yǔ)和具體的數(shù)量。（1）

2024-08-20 02:13

新教材新人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元負(fù)數(shù)試卷-展示頁(yè)

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）第一單元檢測(cè)卷一、我會(huì)填。1、＋16讀作（），“負(fù)一點(diǎn)三”寫(xiě)作（）。2、在，＋，－5，0，－1，－12％中，正數(shù)有（），負(fù)數(shù)有（）。3、如果下降5米，記作－5米，那么上升4米記作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3

2024-12-12 07:33

人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元試卷-展示頁(yè)

【摘要】人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元試卷（負(fù)數(shù)）一、填空。１、某地一天最低氣溫是零下八攝氏度，應(yīng)寫(xiě)作（）。２、在,-3,+90%,12,0,-23這幾個(gè)數(shù)中,正數(shù)有(),負(fù)數(shù)有(),（）既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。３、+讀作（），負(fù)四分之三寫(xiě)作（

2024-11-24 01:49

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)七-展示頁(yè)

【摘要】練習(xí)七4dm的圓柱形鋼筋，求鋼筋的長(zhǎng)度。4dm提示：把鋼坯鑄造成鋼筋，形狀發(fā)生變化，但是體積不變。長(zhǎng)方體的體積：×5×4＝(dm3)鋼筋的底面積：×(4÷2)2＝(dm2)鋼筋的長(zhǎng)：÷＝20(dm)答：鋼筋的長(zhǎng)是20分米?！?#

2024-08-20 02:58

人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元在直線(xiàn)上表示正、負(fù)數(shù)教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元《在直線(xiàn)上表示正、負(fù)數(shù)》教案 人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元《在直線(xiàn)上表示 正、負(fù)數(shù)》教案 教學(xué)內(nèi)容： 在直線(xiàn)上表示正、 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具...

2024-10-11 07:11

六年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元負(fù)數(shù)易錯(cuò)題-展示頁(yè)

【摘要】負(fù)數(shù)【整理】1、為了表示兩種（)量，我們引進(jìn)了負(fù)數(shù)。2、（）既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。3、在數(shù)軸上從左到右的順序就是數(shù)從（）到（）的順序，0的右邊是（）數(shù)，0的左邊是（）數(shù)。因此，（）＜0＜（）。4、，，+3,0，﹣，32，﹣，自然數(shù)有（），小數(shù)有（

2025-04-16 02:18

最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元負(fù)數(shù)教案-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元負(fù)數(shù)教案 全冊(cè)教材分析 一、本冊(cè)教材的內(nèi)容 第一單元為負(fù)數(shù)，第二單元為百分?jǐn)?shù) （二），第三單元為圓柱與圓錐，第四單元為比例，第五單元為數(shù)學(xué)廣角-鴿巢問(wèn)題...

2024-10-10 17:29

新蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元備課-展示頁(yè)

【摘要】總課時(shí)數(shù)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖主備教師朱娣洋教學(xué)內(nèi)容教材第1頁(yè)的例1和第2頁(yè)的“練一練”，完成練習(xí)一第1～3題。課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，能簡(jiǎn)單分析扇形統(tǒng)計(jì)圖。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括能力和有條理的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活地聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

2025-06-16 19:08

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元應(yīng)用題-展示頁(yè)

【摘要】1、某種飲料罐的形狀為圓柱形，，高為11厘米。將24罐這種飲料按如圖所示的方式放入箱內(nèi)，這個(gè)箱子的長(zhǎng)、寬、高至少是多少？2、做一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形鐵皮水桶，底面直徑為4分米，高為5分米，至少需要多大面積的鐵皮？3、，寬為5m，壓路機(jī)前輪轉(zhuǎn)動(dòng)1周，壓路的面積是多少平方米？4、一個(gè)圓柱形水池，水池內(nèi)壁和底面都要鑲上瓷磚，底面直徑6m，，鑲瓷磚的面積最多是多

2024-08-20 03:18

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元檢測(cè)題-展示頁(yè)

【摘要】1小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)測(cè)試題一、填空（26分）寫(xiě)字5分1、??????%:???2、（）千米增加25%后是120千米200的80%是（）。5千克減少20%后是（）千克。千米增加20%后是（）千米。3、4是5

2025-01-19 01:07

最新人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元負(fù)數(shù)測(cè)試卷及答案-展示頁(yè)

【摘要】一、填空1．選擇合適的溫度連線(xiàn)?？疾槟康模航Y(jié)合生活實(shí)際理解負(fù)數(shù)的意義。答案：解析：引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷。對(duì)于-5℃和-16℃，這兩個(gè)溫度的連線(xiàn)很容易出錯(cuò)，分析時(shí)提示學(xué)生根據(jù)南京所處的地理位置可以知道，冬天某一天的最低氣溫應(yīng)為-5℃。2．某市2020年每個(gè)季度的平均氣溫如下表所示。季度第一季度

2024-11-27 08:30

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元-負(fù)數(shù)-練習(xí)-wenkub.com

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元-負(fù)數(shù)-練習(xí)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元-負(fù)數(shù)-練習(xí)(參考版)

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