56個(gè)民族是一家-展示頁
2024-08-20 00:37本頁面
【正文】 體會(huì)的情景中學(xué)生更主動(dòng)地掌握和了解各民族的知識(shí)。 二、說教法學(xué)法本課中我主要采取三種方法：即情景教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法和小組合作探究法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、一幅黎錦、一條哈達(dá)、兩頂維吾爾族的帽子。（3）情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：懂得各民族是平等的，各民族之間應(yīng)該平等相待。教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及我對(duì)教材的理解，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平，我將本課目標(biāo)設(shè)為以下三點(diǎn)：（1）知識(shí)目標(biāo)：知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家?！北菊n通過一段主題文、一幅民族分布示意圖以及一些少數(shù)民族兒童形象和一組情景對(duì)話引出“我國是一個(gè)多民族的國家，各民族團(tuán)結(jié)友愛如一家”這樣的主題?！?6個(gè)民族是一家》說課稿海南省農(nóng)墾直屬第三小學(xué) 林桂花一、說教材教材分析本單元《56個(gè)民族56枝花》體現(xiàn)了《全日制義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》中的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求：“知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家。了解不同民族的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情，理解和尊重不同民族的文化，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。幫助學(xué)生從整體上感知我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各個(gè)民族共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族大家庭；初步了解各主要少數(shù)民族在我國的分布情況，知道各民族在服飾、名稱等方面各具特色。（2）能力目標(biāo)：了解各主要少數(shù)民族在我國的分布情況，知道五大民族自治區(qū)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)三年級(jí)的學(xué)生對(duì)我國作為一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家的知識(shí)，了解得還不夠全面，為了
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