高一數(shù)學(xué)正弦、余弦函數(shù)圖象-展示頁

【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、余弦函數(shù)的圖象x，對應(yīng)的正弦值（sinx）、余弦值(cosx)是否存在？惟一？問題提出t57301p2???????，角α的正弦線、余弦線分別是什么？P（x，y）OxyMsinα=MPcosα=OM，要直觀、全面了解正、余弦函數(shù)的基本特性，我們應(yīng)從哪個方面

2024-11-24 01:35

高一數(shù)學(xué)正弦函數(shù)的圖象-展示頁

【摘要】（一）用什么方法作出正弦函數(shù)的圖象呢？描點法但描點法的各點的縱坐標(biāo)都是查三角函數(shù)表得到的數(shù)值，不易描出對應(yīng)點的精確位置，因此作出的圖象不夠準(zhǔn)確．幾何法用單位圓中的正弦線作正弦函數(shù)的圖象.正弦函數(shù)的圖象為了作三角函數(shù)的圖象，三角函數(shù)的自變量要用弧度制來度量，使自變量與函數(shù)值都為

2024-11-24 01:35

高一數(shù)學(xué)正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖象-展示頁

【摘要】xyoP(x,y)1-11-1M?的終邊A(1,0)TsincostanMPOMAT??????R[-1,1]R[-1,1]R值域定義域三角函數(shù)sin?cos?tan?{|,}2kkZ?????

2024-11-22 08:32

高一數(shù)學(xué)正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)-展示頁

【摘要】正弦函數(shù)圖像的作出以上我們作出了y=sinx，x∈[0，2π]的圖象，因為sin(2kπ+x)=sinx(k∈Z)，所以正弦函數(shù)y=sinx在x∈[－2π，0]，x∈[2π，4π]，x∈[4π，6π]時的圖象與x∈[0，2π]時的形狀完全一樣，只是位置不同?，F(xiàn)在把上述圖象沿著x軸平

2024-11-23 21:09

高一數(shù)學(xué)正弦余弦函數(shù)的圖象-展示頁

【摘要】xyoP(x,y)1-11-1M?的終邊A(1,0)TsincostanMPOMAT??????R[-1,1]R[-1,1]R值域定義域三角函數(shù)sin?cos?tan?{|,}2kkZ?????

2024-11-22 00:48

高一數(shù)學(xué)正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)：正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)(第二課時)課件ppt（新人教A版必修四）正弦、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx(x?R)x6?o-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?yy=cosx

2024-11-22 12:25

高一數(shù)學(xué)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)-展示頁

【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)甘肅省民勤縣第一中學(xué)李清華1.sinα、cosα、tanα的幾何意義.oxy11PMAT正弦線MP余弦線

2024-11-24 01:35

高一數(shù)學(xué)正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)-展示頁

【摘要】y=sinx的圖象和性質(zhì)32?x2??2?yO1-1O1BA(O1)(B)所以我們只需要仿照上述方法,取一系列的x的值,找到這些角的正弦線,再把這些正弦線向右平移,使他們的起點分別與x軸上表示的數(shù)的點重合,再用光滑的曲線把這些正弦線的終點連接起來就得到正弦函數(shù)

2024-11-22 01:03

高一數(shù)學(xué)正弦定理-展示頁

【摘要】正弦定理復(fù)習(xí)三角形中的邊角關(guān)系1、角的關(guān)系2、邊的關(guān)系3、邊角關(guān)系大角對大邊（一）三角形中的邊角關(guān)系（二）直角三角形中的邊角關(guān)系（角C為直角）1、角的關(guān)系2、邊的關(guān)系3、邊角關(guān)系探索：直角三角形的邊角關(guān)系式對任意三角形是否成立？正弦定理：在一個三角形中，各邊和它所對角的正弦的比相等，即

2024-11-21 05:06

正弦型函數(shù)的圖像與性質(zhì)-展示頁

【摘要】第1頁抓住2個必備考點突破3個熱點考向迎戰(zhàn)2年高考模擬破譯5類高考密碼限時規(guī)范特訓(xùn)第三章第4講金版教程·高三一輪總復(fù)習(xí)·新課標(biāo)·數(shù)學(xué)（文）第三章三角函數(shù)、解三角形第2頁抓住2個必備考點突破3個熱點考向迎戰(zhàn)2年高考模擬破譯5類高考密碼限時規(guī)

2024-08-30 22:26

高一數(shù)學(xué)必修一函數(shù)經(jīng)典題型復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】1集合題型1：集合的概念，集合的表示1．下列各項中，不可以組成集合的是（）A．所有的正數(shù)B．等于的數(shù)C．接近于的數(shù)D．不等于的偶數(shù)2．下列四個集合中，是空集的是（）A．B．C．D．ABC3．下列表示圖形中的陰影部分的是（）A．B．C．D．4．下面有四個命題：（1）集

2025-04-26 12:30

高一數(shù)學(xué)函數(shù)-展示頁

【摘要】思考1思考2引入二次函數(shù)練習(xí)課外思考競賽輔導(dǎo)(四)函數(shù)(下)二次函數(shù)是最簡單的非線性函數(shù)之一,有著豐富的內(nèi)涵,它對近代數(shù)學(xué)乃至現(xiàn)代數(shù)學(xué)影響深遠(yuǎn),三個二次即一元二次函數(shù)、一元二次方程和一元二次不等式以及它們的基本性質(zhì)在中學(xué)數(shù)學(xué)教材中都有深入和反復(fù)的討論和練習(xí)，三個二次內(nèi)涵豐富，聯(lián)系密切，

2024-08-31 01:38

高一數(shù)學(xué)抽象函數(shù)常見題型解法綜述-展示頁

【摘要】抽象函數(shù)常見題型解法綜述抽象函數(shù)是指沒有給出函數(shù)的具體解析式，只給出了一些體現(xiàn)函數(shù)特征的式子的一類函數(shù)。由于抽象函數(shù)表現(xiàn)形式的抽象性，使得這類問題成為函數(shù)內(nèi)容的難點之一。本文就抽象函數(shù)常見題型及解法評析如下：一、定義域問題例1.已知函數(shù)的定義域是［1，2］，求f（x）的定義域。解：的定義域是［1，2］，是指，所以中的滿足從而函數(shù)f（x）的定義域是［1，4］評析：一般

2025-08-02 12:32

高一數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)-展示頁

【摘要】第5講指數(shù)、指數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)理解有理數(shù)指數(shù)冪的含義，了解實數(shù)指數(shù)冪的意義，能進(jìn)行冪的運算；理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義；理解指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，會畫指數(shù)函數(shù)的圖象.1.(1)化簡:(2)0+2-2·(2)-()=.(2)

2024-11-22 12:25

高一數(shù)學(xué)函數(shù)概念-展示頁

【摘要】理解基本概念、掌握基本知識、細(xì)致觀察審題、靈活串接知識、正確求解問題初中函數(shù)的定義：在一個變化過程中存在兩個變量x和y，如果對于x每一個值，y都有唯一確定的值與它對應(yīng)，則稱y是關(guān)于x的函數(shù)，其中x為自變量，y為函數(shù)值。將自變量x的取值的集合稱為定義域，函數(shù)值y的取值集合稱為值域。??:2為什

2024-11-24 01:38

高一數(shù)學(xué)正弦型函數(shù)題型分析與求解-wenkub

高一數(shù)學(xué)正弦型函數(shù)題型分析與求解(已修改)

高一數(shù)學(xué)正弦型函數(shù)題型分析與求解(編輯修改稿)

高一數(shù)學(xué)正弦型函數(shù)題型分析與求解-wenkub.com

高一數(shù)學(xué)正弦型函數(shù)題型分析與求解(已改無錯字)